Với mỗi nội dung đánh giá sau đây hãy xác định mức độ phù hợp nhất với em

Trả lời Câu 2 trang 14 HĐTN 7 sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập HĐTN 7.

1 651 14/07/2023


Giải HĐTN 7 Chân trời sáng tạo Chủ đề 1: Rèn luyện thói quen

Câu 2 trang 14 HĐTN 7: Với mỗi nội dung đánh giá sau đây hãy xác định mức độ phù hợp nhất với em.

A. Rất đúng

B. Gần đúng 

C. Chưa đúng

TT

Nội dung đánh giá

1

Em nhận diện được một số điểm mạnh và điểm hạn chế của bản thân trong học tập và cuộc sống.

2

Em rèn luyện được thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở gia đình.

3

Em rèn luyện được thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở trường.

4

Em kiểm soát được cảm xúc của mình trong một số tình huống cụ thể.

5

Em rèn luyện được thói quen để phát huy điểm mạnh và khắc phục điểm hạn chế của bản thân.

 

Trả lời:

- Học sinh đánh giá theo mức độ đã hoàn thành nhiệm vụ.

Ví dụ:

TT Nội dung đánh giá Mức độ Điểm
1 Em nhận diện được một số điểm mạnh và điểm hạn chế của bản thân trong học tập và cuộc sống. A. Rất đúng  3
2 Em rèn luyện được thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở gia đình. A. Rất đúng  3
3 Em rèn luyện được thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở trường. A. Rất đúng  3
4 Em kiểm soát được cảm xúc của mình trong một số tình huống cụ thể. A. Rất đúng  3
5

Em rèn luyện được thói quen để phát huy điểm mạnh và khắc phục điểm hạn chế của bản thân.

B. Gần đúng  2
Tổng điểm: 14 điểm  

Xem thêm lời giải bài tập HĐTN lớp 7 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác: 

Câu 1 trang 8 HĐTN 7: Chỉ ra một số điểm mạnh, điểm hạn chế của em trong học tập và cuộc sống...

Câu 2 trang 8 HĐTN 7: Nêu điểm mạnh mà em tự hào nhất và điểm hạn chế mà em muốn khắc phục nhất...

Câu 3 trang 9 HĐTN 7: Chia sẻ cách em đã phát huy điểm mạnh và khắc phục điểm hạn chế của bản thân...

Câu 1 trang 9 HĐTN 7: Chỉ ra cách em kiểm soát cảm xúc trong các tình huống sau...

Câu 2 trang 9 HĐTN 7: Trao đổi về các biện pháp kiểm soát cảm xúc...

Câu 1 trang 10 HĐTN 7: Chia sẻ những việc làm thể hiện sự gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ của em ở gia đình và ở trường...

Câu 2 trang 10 HĐTN 7: Chỉ ra những việc làm dưới đây đã trở thành thói quen của em...

Câu 3 trang 10 HĐTN 7: Em đã thực hiện thường xuyên những việc làm nào để rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ trong học tập và cuộc sống...

Câu 4 trang 10 HĐTN 7: Chỉ ra ảnh hưởng của thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ đến học tập và cuộc sống của em...

Câu 1 trang 11 HĐTN 7: Thực hiện thường xuyên những việc làm sau để tạo thói quen ngăn nắp, gọn gàng...

Câu 2 trang 12 HĐTN 7: Thực hiện thường xuyên những việc sau để tạo thói quen sạch sẽ...

Câu 3 trang 12 HĐTN 7: Chia sẻ kết quả thực hiện những việc làm trên và những việc làm thường xuyên khác của em...

Câu 1 trang 13 HĐTN 7: Thực hiện những việc làm sau để tạo thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ khi học tập và sinh hoạt ở trường...

Câu 2 trang 13 HĐTN 7: Chia sẻ cảm xúc của em khi luôn giữ được sự ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ tại trường...

Câu 1 trang 13 HĐTN 7: Duy trì những điểm mạnh của bản thân trong học tập, cuộc sống và chia sẻ với bạn những cách em đã rèn luyện...

Câu 2 trang 13 HĐTN 7: Lựa chọn một số điểm hạn chế của bản thân cần khắc phục trong học tập...

Câu 3 trang 13 HĐTN 7: Chia sẻ kết quả phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm hạn chế của em trong học tập và cuộc sống...

Câu 1 trang 14 HĐTN 7: Lựa chọn và duy trì những thói quen tích cực...

Câu 2 trang 14 HĐTN 7: Chia sẻ bài học em rút ra được từ sự hình thành và phát triển thói quen tích cực của bản thân...

Câu 1 trang 14 HĐTN 7: Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề này...

1 651 14/07/2023


Xem thêm các chương trình khác: