Chia sẻ bài học em rút ra được từ sự hình thành và phát triển thói quen tích cực của bản thân

Giải HĐTN 7 Chân trời sáng tạo Chủ đề 1: Rèn luyện thói quen

Trả lời:

* GV chia lớp thành 4 nhóm, tổ chức thảo luận nhóm về ảnh hưởng của thói quen đến học tập và cuộc sống theo 4 nội dung cụ thể:

- Nhóm 1: ảnh hưởng của thói quen ăn uống, sinh hoạt.

+ Thói quen ăn uống, sinh hoạt có giờ giấc giúp hình thành sức khỏe tốt.

+ Thói quen ăn uống, sinh hoạt có giờ giấc giúp hình thành tính cách sống khoa học, quy củ.

+ Thói quen ăn uống, sinh hoạt không có giờ giấc giúp hình thành tính cách sống buông thả, không có giờ giấc, thiếu khoa học.

- Nhóm 2: ảnh hưởng của thói quen suy nghĩ

+ Thói quen suy nghĩ tích cực giúp hình thành tính cách lạc quan, tích cực.

+ Thói quen suy nghĩ tiêu cực giúp hình thành tính cách khép kín.

- Nhóm 3: ảnh hưởng của thói quen học tập và làm việc

+ Thói quen học tập và làm việc có giờ giấc, chỉn chu giúp hình thành tính cách sống khoa học, có trách nhiệm, chăm chỉ, siêng năng.

+ Thói quen học tập và làm việc không có giờ giấc giúp hình thành tính cách sống cẩu thả, thiếu trách nhiệm.

- Nhóm 4: ảnh hưởng của thói quen giao tiếp, ứng xử.

+ Thói quen định hướng tích cực trong giao tiếp góp phần hình thành những tính cách tốt như: lạc quan, nhân hậu, ứng xử khéo léo.

+ Thói quen định hướng tiêu cực trong giao tiếp góp phần hình thành những tính cách xấu như: tiêu cực

* Học sinh rút ra bài học từ sự hình thành và phát triển thói quen tích cực của bản thân: 

+ Cần sống khoa học, ăn uống, ngủ nghỉ có giờ giấc, ăn đủ chất, ngủ đủ giấc.

+ Học tập và làm việc nghiêm túc, có trách nhiệm; không là việc cẩu thả

+ Suy nghĩ tích cực

+ Thường xuyên giao tiếp, ứng xử có văn hóa, mang hướng tích cực. 

Xem thêm lời giải bài tập HĐTN lớp 7 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác: 

Câu 1 trang 8 HĐTN 7: Chỉ ra một số điểm mạnh, điểm hạn chế của em trong học tập và cuộc sống...

Câu 2 trang 8 HĐTN 7: Nêu điểm mạnh mà em tự hào nhất và điểm hạn chế mà em muốn khắc phục nhất...

Câu 3 trang 9 HĐTN 7: Chia sẻ cách em đã phát huy điểm mạnh và khắc phục điểm hạn chế của bản thân...

Câu 1 trang 9 HĐTN 7: Chỉ ra cách em kiểm soát cảm xúc trong các tình huống sau...

Câu 2 trang 9 HĐTN 7: Trao đổi về các biện pháp kiểm soát cảm xúc...

Câu 1 trang 10 HĐTN 7: Chia sẻ những việc làm thể hiện sự gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ của em ở gia đình và ở trường...

Câu 2 trang 10 HĐTN 7: Chỉ ra những việc làm dưới đây đã trở thành thói quen của em...

Câu 3 trang 10 HĐTN 7: Em đã thực hiện thường xuyên những việc làm nào để rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ trong học tập và cuộc sống...

Câu 4 trang 10 HĐTN 7: Chỉ ra ảnh hưởng của thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ đến học tập và cuộc sống của em...

Câu 1 trang 11 HĐTN 7: Thực hiện thường xuyên những việc làm sau để tạo thói quen ngăn nắp, gọn gàng...

Câu 2 trang 12 HĐTN 7: Thực hiện thường xuyên những việc sau để tạo thói quen sạch sẽ...

Câu 3 trang 12 HĐTN 7: Chia sẻ kết quả thực hiện những việc làm trên và những việc làm thường xuyên khác của em...

Câu 1 trang 13 HĐTN 7: Thực hiện những việc làm sau để tạo thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ khi học tập và sinh hoạt ở trường...

Câu 2 trang 13 HĐTN 7: Chia sẻ cảm xúc của em khi luôn giữ được sự ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ tại trường...

Câu 1 trang 13 HĐTN 7: Duy trì những điểm mạnh của bản thân trong học tập, cuộc sống và chia sẻ với bạn những cách em đã rèn luyện...

Câu 2 trang 13 HĐTN 7: Lựa chọn một số điểm hạn chế của bản thân cần khắc phục trong học tập...

Câu 3 trang 13 HĐTN 7: Chia sẻ kết quả phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm hạn chế của em trong học tập và cuộc sống...

Câu 1 trang 14 HĐTN 7: Lựa chọn và duy trì những thói quen tích cực...

Câu 1 trang 14 HĐTN 7: Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề này...

Câu 2 trang 14 HĐTN 7: Với mỗi nội dung đánh giá sau đây hãy xác định mức độ phù hợp nhất với em...