Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Trường hợp 1. H và P tranh luận với nhau. H nói: chúng mình còn đang đi

    Trả lời Câu hỏi trang 7 Chuyên đề Kinh tế pháp luật 10 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập KTPL 10.

    1 165 10/02/2023
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải Chuyên đề Kinh tế pháp luật 10 Cánh diều Bài 1: Tình yêu

    Câu hỏi trang 7 Chuyên đề KTPL 10: Em hãy đọc các trường hợp dưới đây và trả lời câu hỏi.

    Trường hợp 1. H và P tranh luận với nhau. H nói: chúng mình còn đang đi học, không nên nghĩ đến chuyện yêu đương sớm sẽ làm ảnh hưởng đến việc học, chúng mình cũng chưa đủ chín chắn để có sự lựa chọn đúng đắn. P không đồng ý và lập luận: đã yêu thì không nên phân biệt lứa tuổi, hơn nữa học và yêu không liên quan gì đến nhau.

    Trường hợp 2. Chị B quan niệm: yêu nhiều nhưng chỉ được lấy một, vì vậy cần cân nhắc giữa nhiều người để lựa chọn cho mình người tốt nhất.

    Trường hợp 3. N tâm sự với M: tớ và anh ấy chia tay rồi.

    M hỏi: sao lại chia tay? Anh ấy làm gì không phải với cậu à?

    N: Ừ. Anh ấy không yêu tới.

    M: Sao cậu biết anh ấy không yêu cậu? Anh ấy nói thế à?

    N: Không, nhưng nếu yêu tớ thì anh ấy phải tôn trọng sở thích của tớ chứ.  Anh ấy không muốn tớ mặc đẹp, anh ấy còn muốn tớ nghỉ việc sau khi kết hôn.

    a) Trong trường hợp 1 và 2, em có nhận xét gì về ý kiến của H, P và chị B.

    b) Em có đồng ý với suy nghĩ của N trong trường hợp 3 không? Vì sao?

    Trả lời:

    Yêu cầu a) Nhận xét về ý kiến của các nhân vật

    - Ý kiến của H: Em thấy ý kiến của H rất đúng khi cho rằng còn đang đi học, không nên nghĩ đến chuyện yêu đương sớm vì khi ở độ tuổi chưa trưởng thành, chưa định hướng rõ ràng về tương lai, yêu sớm dễ có những phán đoán, những quyết định sai lầm gây những hậu quả tiêu cực.

    - Ý kiến của P: Em thấy ý kiến của P cũng đúng tuy nhiên P chưa lường trước được những hệ lụy mà việc yêu sớm gây ra nhất là đối với độ tuổi học sinh thì việc yêu sớm rất có thể gây ra nhiều ảnh hưởng đối với việc học của các bạn, gây sao nhãng học hành, có khi phải bỏ học, đánh mất cơ hội thực hiện hoài bão, ước mơ của mình.

    - Ý kiến của chị B: Em thấy quan niệm của chị B có phần chưa đúng vì khi yêu nhiều người dễ làm chúng ta mất đi khả năng nhận diện tình cảm thực sự, dễ mắc những sai lầm do chưa hiểu rõ về nhau. Trong tình yêu thì không có vụ lợi, không có sự cân đo đong đếm vì tình yêu thực sự chỉ dành cho một người chân thành, toàn tâm toàn ý với mình.

    Yêu cầu b) Em đồng ý với suy nghĩ của N trong trường hợp 3 vì một khi đã yêu nhau thì phải tôn trọng sở thích, cá tính riêng của nhau; tôn trọng định hướng tương lai của nhau.

    Xem thêm lời giải Chuyên đề Kinh tế pháp luật 10 bộ sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Mở đầu trang 5 Chuyên đề KTPL 10: Em hãy chia sẻ một bài thơ hoặc câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn về tình yêu mà em tâm đắc...

    Câu hỏi trang 5 Chuyên đề KTPL 10: Em hãy đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi...

    Câu hỏi trang 6 Chuyên đề KTPL 10: Em hãy đọc thông tin và trả lời câu hỏi...

    Câu hỏi trang 7 Chuyên đề KTPL 10: Em hãy đọc các trường hợp dưới đây và trả lời câu hỏi...

    Câu hỏi trang 8 Chuyên đề KTPL 10: Em đồng ý hay không đồng ý với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?...

    Câu hỏi trang 8 Chuyên đề KTPL 10: Em hãy xử lí các tình huống sau:...

    Câu hỏi trang 9 Chuyên đề KTPL 10: Em hãy giúp bạn trong những trường hợp sau:...

    Câu hỏi trang 9 Chuyên đề KTPL 10: Em hãy cùng các bạn thực hiện:...

    Xem thêm lời giải Chuyên đề Kinh tế pháp luật 10 bộ sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Bài 2: Hôn nhân

    Bài 3: Gia đình

    Bài 4: Doanh nghiệp nhỏ và lĩnh vực sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp nhỏ

    Bài 5: Mục tiêu và nhân tố ảnh hưởng đến sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp nhỏ

    Bài 6: Những thuận lợi, khó khăn của doanh nghiệp nhỏ

    Tham khảo các loạt bài Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 165 10/02/2023
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: