TOP 15 câu Trắc nghiệm Tin học 10 Bài 30 (Kết nối tri thức 2024) có đáp án: Kiểm thử và gỡ lỗi chương trình
Bộ 15 câu hỏi trắc nghiệm Tin học lớp 10 Bài 30: Kiểm thử và gỡ lỗi chương trình có đáp án đầy đủ các mức độ sách Kết nối tri thức giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Tin học 10 Bài 30.
Chỉ 150k mua trọn bộ Trắc nghiệm Tin học lớp 10 Kết nối tri thức bản word (cả năm) có đáp án chi tiết:
B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu.
Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu
Trắc nghiệm Tin học 10 Bài 30: Kiểm thử và gỡ lỗi chương trình - Kết nối tri thức
Câu 1. Chương trình chạy phát sinh lỗi ngoại lệ ZeroDivision, nên xử lí như thế nào?
A. Kiểm tra lại giá trị số chia.
B. Kiểm tra lại chỉ số trong mảng.
C. Kiểm tra giá trị của số bị chia.
D. Kiểm tra kiểu dữ liệu nhập vào.
Đáp án đúng là: A
Lỗi ngoại lệ ZeroDivision xảy ra khi lệnh thực hiện phép chia cho giá trị 0 nên cần kiểm tra lại giá trị số chia.
Câu 2. Chương trình sau bị lỗi ở dòng lệnh thứ bao nhiêu ?
>>> fruits = ['Banana', 'Apple', 'Lime']
>>> loud_fruits = [fruit.upper() for fruit in fruits]
>>> print(loud_fruits)
>>> list(enumerate(fruits))
A. 2.
B. 3.
C. 4.
D. Không phát sinh lỗi
Đáp án đúng là: D
Chương trình đúng không có lỗi.
Câu 3. Chương trình sau phát sinh lỗi gì?
>>> 1 / 0
0.5
>>> 2 ** 3
8
A. NameError.
B. TypeError.
C. ZeroDivisionError.
D. Syntax Error.
Đáp án đúng là: C
ZeroDivisionError: câu lệnh chia cho số 0.
Câu 4. Chương trình chạy phát sinh lỗi ngoại lệ IndexError, nên xử lí như thế nào?
A. Kiểm tra lại giá trị số chia.
B. Kiểm tra lại chỉ số trong mảng.
C. Kiểm tra giá trị của số bị chia.
D. Kiểm tra kiểu dữ liệu nhập vào.
Đáp án đúng là: B
Lỗi ngoại lệ IndexError xảy ra khi lệnh cố gắn truy cập phần tử của danh sách nhưng chỉ số vượt giới hạn.
Câu 5. Hoàn thành phát biểu sau: “Có rất nhiều công cụ và phương pháp khác nhau để kiểm thử chương trình. Các công cụ có mục đích … của chương trình và …, … các lỗi phát sinh trong tương lai”
A. Tìm ra lỗi, phòng ngừa, ngăn chặn.
B. Tìm ra lỗi, phòng ngừa, xử lí.
C. Phòng ngừa, ngăn chặn, xử lí lỗi.
D. Xử lí lỗi, phòng ngừa, ngăn chặn.
Đáp án đúng là: A
Có rất nhiều công cụ và phương pháp khác nhau để kiểm thử chương trình. Các công cụ có mục đích tìm ra lỗi của chương trình và phòng ngừa, ngăn chặn các lỗi phát sinh trong tương lai.
Câu 6. Đâu không là công cụ để kiểm thử chương trình?
A. Công cụ in biến trung gian.
B. Công cụ sinh các bộ dữ liệu test.
C. Công cụ thống kê dữ liệu
D. Công cụ điểm dừng trong phần mềm soạn thảo lập trình.
Đáp án đúng là: C
Một số công cụ để kiểm thử chương trình như Công cụ in biến trung gian, công cụ sinh các bộ dữ liệu test, công cụ điểm dừng trong phần mềm soạn thảo lập trình,...
Câu 7. Trong các phát biểu sau, phát biểu nào chưa chính xác về kiểm thử chương trình?
A. Hiện nay, có ít phương pháp và công cụ khác nhau để kiểm thử chương trình.
B. Chương trình cần được thử với một số bộ dữ liệu test gồm đầu vào tiêu biểu và kết quả đầu ra biết trước.
C. Các bộ test phụ thuộc vào các tiêu chí khác nhau.
D. Các bộ test dữ liệu nên có nhiều bộ test ngẫu nhiên,...
Đáp án đúng là: A
Có nhiều phương pháp và công cụ khác nhau để kiểm thử chương trình
Câu 8. Phát biểu nào sau đây đúng nhất khi nói về các bộ dữ liệu test khi kiểm thử chương trình?
A. Các bộ test có thể có đầu vào theo các tiêu chí khác nhau.
B. Các bộ test có đầu vào theo một số tiêu chí nhất định.
C. Các bộ test có thể có đầu vào theo các tiêu chí khác nhau như độ lớn, tính đa dạng của dữ liệu.
D. Các bộ test có đầu vào phải theo các tiêu chí về độ lớn, tính đa dạng của dữ liệu.
Đáp án đúng là: C
Các bộ test có thể có đầu vào theo các tiêu chí khác nhau như độ lớn, tính đa dạng của dữ liệu.
Câu 9. Số phát biểu đúng trong các phát biểu sau:
1) Cần chú ý nên có nhiều bộ test khi test các bộ dữ liệu.
2) Việc sinh ngẫu nhiên dữ liệu đầu vào trong miền xác định của chương trình làm tăng khả năng tìm lỗi.
3) Thực tế cho thấy ít khi phát sinh lỗi tại các vùng biên hoặc lân cận biên.
4) Không thể sử dụng các lệnh print() để in ra các biến trung gian.
A. 2.
B. 3.
C. 1.
D. 4.
Đáp án đúng là: A
Thực tế cho thấy thường khi phát sinh lỗi tại các vùng biên hoặc lân cận biên.
⇒ 3) Sai.
Có thể sử dụng các lệnh print() để in ra các biến trung gian.
⇒ 4) Sai
Câu 10. Chương trình sau có lỗi ở dòng lệnh nào?
n = int(input("Nhập số tự nhiên n: "))
s = ""
for i in range(10):
s = s + i
A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
Đáp án đúng là: D
Sai cấu trúc ngữ pháp ở dòng 4: s = s + i.
Câu 11. Chương trình chạy phát sinh lỗi ngoại lệ TypeError, nên xử lí như thế nào?
A. Kiểm tra lại chỉ số trong mảng.
B. Kiểm tra lại giá trị số chia.
C. Kiểm tra giá trị của số bị chia.
D. Kiểm tra kiểu dữ liệu nhập vào.
Đáp án đúng là: D
Lỗi ngoại lệ TypeError xảy ra khi xuất hiện lỗi kiểu dữ liệu.
Câu 12. Chương trình sau mắc lỗi gì?
def func(n)
a, b = 0, 1
while a < n:
print(a, end=' ')
a, b = b, a+b
print()
print(func(1000))
A. TypeError.
B. ZeroDivisionError.
C. Syntax Error.
D. NameError.
Đáp án đúng là: C
Thiếu dấu hai chấm sau tên hàm
Câu 13. Để tính giá trị trung bình của một danh sách số A, người lập trình đã dùng lệnh gttb = sum(A) / len(A). Những mã lỗi ngoại lệ nào có thể xảy ra ?
A. NameError.
B. ZeroDivisionError.
C. Không thể xảy ra lỗi
D. Có thể xảy ra cả hai lỗi trên.
Đáp án đúng là: D
NameError: chưa khai báo biến A
ZeroDivisionError: danh sách A rỗng.
Câu 14. Chương trình chạy phát sinh lỗi ngoại lệ NameError, nên xử lí như thế nào?
A. Kiểm tra lại chỉ số trong mảng.
B. Kiểm tra lại tên các biến và hàm.
C. Kiểm tra giá trị của số bị chia.
D. Kiểm tra kiểu dữ liệu nhập vào.
Đáp án đúng là: B
Lỗi ngoại lệ NameError xảy ra không tìm được tên biến hoặc tên hàm
Câu 15. Chương trình sau nên sửa như thế nào. Chọn phương án đúng nhất.
fruits = ['Banana', 'Apple', 'Lime']
print(fruits[4])
A. Thay đổi kiểu dữ liệu của từng phần tử trong mảng.
B. Kiểm tra chỉ số của mảng khi thực hiện lệnh.
C. Thay đổi tên mảng.
D. Chương trình không có lỗi.
Đáp án đúng là: B
Danh sách có 3 phần tử nên trong lệnh print() cần thay đổi chỉ số của danh sách.
Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Tin học 10 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:
Trắc nghiệm Tin học 10 Bài 28: Phạm vi của biến
Trắc nghiệm Tin học 10 Bài 29: Nhận biết lỗi chương trình
Trắc nghiệm Tin học 10 Bài 30: Kiểm thử và gỡ lỗi chương trình
Trắc nghiệm Tin học 10 Bài 33: Nghề thiết kế đồ hoạ máy tính
Xem thêm các chương trình khác:
- Trắc nghiệm Toán lớp 10 có đáp án – Chân trời sáng tạo
- Trắc nghiệm Địa Lí lớp 10 có đáp án – Chân trời sáng tạo
- Trắc nghiệm GDTC lớp 10 có đáp án – Chân trời sáng tạo
- Trắc nghiệm Lịch sử lớp 10 có đáp án – Chân trời sáng tạo
- Trắc nghiệm Sinh học lớp 10 có đáp án – Chân trời sáng tạo
- Trắc nghiệm Kinh tế pháp luật lớp 10 có đáp án - Chân trời sáng tạo
- Trắc nghiệm Vật lí lớp 10 có đáp án - Chân trời sáng tạo
- Trắc nghiệm Hóa học lớp 10 có đáp án - Chân trời sáng tạo
- Trắc nghiệm Hóa học lớp 10 có đáp án – Cánh Diều
- Trắc nghiệm Vật Lí lớp 10 có đáp án – Cánh Diều
- Trắc nghiệm Địa Lí lớp 10 có đáp án – Cánh Diều
- Trắc nghiệm Công nghệ lớp 10 có đáp án – Cánh Diều
- Trắc nghiệm Giáo Dục Quốc Phòng lớp 10 có đáp án – Cánh Diều
- Trắc nghiệm GDTC lớp 10 có đáp án – Cánh Diều