Chương trình học lớp 1 mới nhất 2025 bao gồm mấy môn, học những nội dung gì?

1. Quy định của chương trình lớp 1 mới

Theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, các trường sẽ triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới cho học sinh lớp 1. Chương trình này được xây dựng nhằm phát triển toàn diện cho học sinh về kiến thức, kỹ năng và phẩm chất. Trọng tâm chương trình là rèn luyện khả năng tư duy sáng tạo, độc lập, giải quyết vấn đề và tự học.

Vậy lớp 1 học những môn gì? So với chương trình cũ, chương trình lớp 1 mới tinh giản hơn về số lượng môn học và thời lượng học tập. Học sinh chỉ học 7 môn chính và 1 hoạt động giáo dục bắt buộc, bao gồm: Toán, tiếng Việt, Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội, Nghệ thuật (Âm nhạc, Mỹ thuật), Giáo dục thể chất và Hoạt động trải nghiệm. Mỗi ngày, học sinh học 2 buổi, với buổi sáng 4 tiết học và buổi chiều không quá 3 tiết

2. Nội dung chương trình học lớp 1 mới năm 2024 – 2025 gồm những môn gì?

• Toán học

Nội dung chương trình học: Trước tiên, trẻ sẽ làm quen dần với các chữ số và phép tính cơ bản trong phạm vi số tự nhiên từ 1-100, song song với đó là những kiến thức về hình học và đo lường. Ngoài ra, chương trình môn toán học cũng được bổ sung những hoạt động ngoại khóa và trải nghiệm thực tế nhằm tạo điều kiện để học sinh tiếp thu kiến thức một cách trực quan, cụ thể hơn:

Các em học đếm số tự nhiên từ 1-10 hoặc phép cộng, trừ dưới 10. Các phép toán này giúp học sinh nhận biết phép so sánh nhiều, ít hơn và bằng nhau.

Nhận biết và thực hành vẽ, cắt, dán các hình vuông, tròn, tam giác,…

Giải bài tập có lời văn có một phép tính cộng hoặc trừ đơn giản, thêm, bớt một số đơn vị.

Số tiết: Với chương trình học kéo dài 35 tuần, mỗi tuần 3 tiết Toán học, tương đương 105 tiết cho cả năm học, học sinh lớp 1 sẽ đảm bảo tiếp thu lượng kiến thức đảm bảo chất lượng đầu ra.

• Tiếng Việt

Nội dung chương trình học: Lớp 1 là giai đoạn quan trọng giúp học sinh nâng cao khả năng ngôn ngữ vượt bậc, bao gồm cả khả năng đọc hiểu và viết chữ. Cụ thể, chương trình tiếng Việt lớp 1 yêu cầu trẻ nắm vững những yếu tố:

Bảng 29 chữ cái tiếng Việt, bao gồm lý tự hoa và ký tự thường.

Các nguyên âm, phụ âm, từ ghép để cấu tạo từ.

Nguyên tắc tên riêng phải viết hoa, viết hoa chữ cái đầu tiên đầu câu và sau dấu chấm.

Cách dùng, lỗi sai thường gặp khi sử dụng dấu.

Viết đúng chính tả.

Đọc thành thạo các âm tiết khó.

Số tiết: Mỗi tuần sẽ có 10 tiết xuyên suốt trong 35 tuần của chương trình học, như vậy học sinh sẽ trải qua 350 tiết Tiếng Việt để phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc, viết một cách toàn diện.

• Tự nhiên và Xã hội

Nội dung chương trình học:

Cung cấp các kiến thức cơ bản về con người, sức khỏe, các sự vật và hiện tượng đơn giản trong tự nhiên và xã hội như sự hình thành của mưa, hành tinh trong hệ Mặt Trời,…

Giúp trẻ phát triển kỹ năng tự phục vụ, quan sát, kỹ năng đặt câu hỏi và tự giác tuân thủ quy tắc vệ sinh và đảm bảo an toàn cho bản thân, gia đình và cộng đồng.

Số tiết: Chương trình bao gồm 35 tiết trong 35 tuần, mỗi tuần 1 tiết.

• Âm nhạc & Mỹ thuật

Nội dung chương trình học:

Theo chương trình mới, môn âm nhạc và mĩ thuật sẽ được gộp lại và gọi chung là Nghệ thuật.

Môn học tạo cơ hội giúp học sinh phát huy năng khiếu nghệ thuật thông qua hoạt động vẽ và ca hát, nâng cao năng lực thẩm mỹ cá nhân.

Số tiết: Mỗi tuần sẽ có 2 tiết Nghệ thuật, qua 35 tuần sẽ có tổng 75 tiết một năm.

• Đạo đức

Nội dung chương trình học:

Tập trung vào các mối quan hệ giữa cá nhân với bản thân và những người xung quanh như gia đình, bạn bè, cộng đồng.

Chương trình chú trọng phát triển nhận thức, quản lý bản thân, chăm sóc cá nhân và các kỹ năng sống quan trọng dành cho học sinh lớp 1.

Giúp trẻ hình thành thái độ tự trọng, tự tin, sống trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội.

Số tiết: Tổng cộng có 35 tiết, học sinh hoàn thành trong 35 tuần học, mỗi tuần 1 tiết.

• Giáo dục thể chất

Nội dung chương trình học:

Bao gồm các bài tập đội hình, đội ngũ, bài tập thể dục, trò chơi vận động, môn thể thao cải thiện sức bền, phát triển các kỹ năng như kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng làm việc độc lập và và tập luyện kỹ năng phòng tránh chấn thương.

Hỗ trợ tối ưu hóa sự phát triển về chiều cao, thể lực, khả năng vận động của não bộ.

Số tiết: Bên cạnh phát triển trí tuệ, việc rèn luyện và nâng cao thể lực cũng được ngành giáo dục chú trọng vì vậy số tiết học sẽ được tăng gấp đôi so với chương trình cũ lên 2 tiết/ tuần kéo dài 35 tuần, tương đương 70 tiết/năm.

• Hoạt động trải nghiệm

Nội dung chương trình học:

Nội dung chính: Hoạt động cá nhân, xã hội, tự nhiên trong và ngoài lớp học.

Mục tiêu chính: Rèn luyện kỹ năng tự chăm sóc, hỗ trợ người khác.

Số tiết: 105 tiết/năm học (tuần 2 tiết)

Theo chương trình học mới, học sinh lớp 1 sẽ có tổng cộng 875 tiết học chính khóa trong một năm học. Trung bình mỗi tuần, các em sẽ học khoảng 25 tiết. Thời lượng này được cho là phù hợp với khả năng tiếp thu và độ tuổi của trẻ 6-7 tuổi.

• Môn học tự chọn

Chương trình lớp 1 mới cũng tích hợp các môn học tự chọn, cho phép học sinh và nhà trường lựa chọn phù hợp với nhu cầu thực tế. Hiện nay, có hai lựa chọn môn học tự chọn là tiếng Anh và tiếng dân tộc thiểu số, với tổng thời lượng 70 tiết/năm (2 tiết/tuần).

Nội dung chương trình học: Môn tiếng Anh ở lớp 1 đảm bảo học sinh tiếp xúc ngôn ngữ mới thông qua 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết trong đó nghe và viết là 2 yếu tố được ưu tiên. Để tăng sự hứng thú cho bé, giáo viên sẽ tổ chức lớp học linh hoạt cả ở trong và ngoài sân trường.

Với 16 Unit xoay quanh những chủ đề quen thuộc với trẻ như gia đình, con vật, trường học,… Sau mỗi 4 Unit, giáo viên sẽ giúp học sinh củng cố lại kiến thức thông qua một số bài review nhỏ:

Kiểm tra từ vựng những chủ đề đã học như màu sắc, phương tiện giao thông, con vật, thành viên gia đình,…

Luyện đặt và trả lời câu hỏi về tên, tuổi, màu sắc, thích hoặc không thích cái gì?

Luyện tập các dạng: hoàn thành từ, nối từ với hình ảnh tương ứng, khoanh phương án đúng, tô màu sắc đúng,…

Số tiết: Sẽ có tổng cộng 70 tiết tiếng Anh trong vòng 35 tuần, tương đương với 2 tiết học/tuần.

3. Những dụng cụ cần chuẩn bị cho con vào lớp 1

Sau khi biết “lớp 1 học những môn gì?”, phụ huynh cần chuẩn bị kỹ lưỡng cho con vào lớp 1. Dưới đây là một số gợi ý:

• Sách giáo khoa: Liên hệ trực tiếp với nhà trường con theo học để nắm rõ bộ sách giáo khoa được sử dụng. Hiện nay có nhiều bộ sách được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt như: Sách giáo khoa “Cánh Diều” tập 1 và 2 do NXB Đại học Sư phạm TPHCM xuất bản, bộ sách “Chân trời sáng tạo”, “Kết nối trí thức với cuộc sống” và “Cùng học để phát triển năng lực” do NXB Giáo dục Việt Nam biên soạn.
• Đồ dùng học tập: Chuẩn bị đầy đủ các vật dụng cần thiết như vở, bút, cặp sách, đồng phục,… Tốt nhất nên trao đổi với nhà trường để thống nhất về loại đồ dùng, tránh mua sắm không cần thiết gây lãng phí.
• Kiến thức nền tảng: Để con tự tin hơn khi bước vào lớp 1, phụ huynh có thể cho con tham gia các lớp học tiền tiểu học hoặc tự kèm cặp con ở nhà. Việc làm quen với các kỹ năng như viết chữ, toán cơ bản, đọc và tiếng Anh sẽ giúp con thích nghi tốt hơn.
• Chuẩn bị tâm lý: Tạo điều kiện cho con làm quen với môi trường trường học mới bằng cách cho con tham quan trường, gặp gỡ giáo viên và các bạn cùng lớp. Quan trọng là giữ cho con tâm trạng thoải mái, hứng thú với việc đi học, tránh tạo áp lực không cần thiết.

4. Học sinh lớp 1 học Tiếng Việt theo chương trình mới như thế nào?

Môn Tiếng Việt lớp 1 được xem là “trọng tâm” của toàn bộ chương trình lớp 1. Nội dung học gồm:

• Làm quen và phát triển kỹ năng đọc – viết thông qua 29 chữ cái tiếng Việt;
• Học vần, đánh vần, luyện đọc, luyện viết từ đơn giản đến nâng cao;
• Tập nghe – nói, kể chuyện, diễn đạt ý tưởng rõ ràng;

Học các quy tắc viết chính tả, ngắt câu, dùng dấu câu cơ bản.
Chương trình Tiếng Việt mới theo hướng phát triển năng lực, tăng cường hoạt động nhóm, thực hành, giúp học sinh hiểu ngôn ngữ qua tình huống, tranh ảnh và các ngữ cảnh quen thuộc trong đời sống.

5. Môn Toán lớp 1 có nội dung gì và phương pháp học mới ra sao?

Toán lớp 1 giúp học sinh làm quen với các kiến thức cơ bản về:

• Số học: đếm, đọc, viết số trong phạm vi 100;
• Phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10 và 20;
• Hình học cơ bản: hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật;
• Đo lường: đơn vị đo độ dài, thời gian, trọng lượng (cm, giờ, kg…)
• So sánh số lượng, giải toán có lời văn đơn giản.
  Phương pháp học tập chú trọng trực quan, vận động và học qua trò chơi, thay vì chỉ học thuộc lòng hoặc luyện tập khô khan như trước đây.

6. Những câu hỏi thường gặp

6.1. So với trước đây, chương trình lớp 1 có gì đổi mới?

Thay vì học nặng lý thuyết, học sinh được học qua hoạt động, hình ảnh, và trò chơi;

Giáo viên đóng vai trò hướng dẫn, hỗ trợ – không chỉ giảng bài;

Tăng cường phát triển kỹ năng mềm như giao tiếp, tự phục vụ, hợp tác nhóm;

Thời lượng học Tiếng Việt và Toán vẫn giữ vai trò trọng tâm, nhưng thêm các môn nghệ thuật và trải nghiệm sống thực tế.

Ngoài ra, học sinh tiếp cận sớm với công nghệ, tư duy logic và học kỹ năng sống ngay từ lớp 1.

6.2. Một tuần lớp 1 học bao nhiêu buổi? Lịch học như thế nào?

Theo quy định của Bộ GD&ĐT, lớp 1 học 2 buổi/ngày là định hướng phổ biến, đặc biệt tại các trường công lập ở thành phố.

Buổi sáng thường học các môn chính như Toán, Tiếng Việt, Đạo đức…

Buổi chiều dành cho hoạt động trải nghiệm, rèn luyện kỹ năng, học nghệ thuật hoặc ôn tập.

Tổng thời lượng một tuần từ 28–30 tiết học, được phân bổ hợp lý để đảm bảo không gây quá tải cho học sinh lớp đầu cấp.