So sánh để chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau trong các tình huống

Giải Sinh học 8 Bài 23: Thực hành hô hấp nhân tạo

Câu hỏi phần kiến thức trang 77 sgk Sinh học lớp 8:

- So sánh để chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau trong các tình huống chủ yếu cần được hô hấp nhân tạo?

- Trong thực tế cuộc sống, em đã gặp trường hợp nào bị ngừng thở đột ngột và được hô hấp nhân tạo chưa? Thử nhớ lại xem lúc đó nạn nhân ở trạng thái như thế nào?

- So sánh để chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau giữa hai phương pháp hô hấp nhân tạo?

Lời giải:

* So sánh các trường hợp cần cấp cứu:

- Giống:

+ Thiếu O₂, mặt tím tái

+ Cần hô hấp nhân tạo

- Khác nhau:

	Chết đuối	Môi trường khí độc
Tình trạng nạn nhân	Da nhợt nhạt, phổi ngập nước.	Ngất hay ngạt thở do môi trường thiếu CO2.
Bước cấp cứu	Loại bỏ nước khỏi phổi bằng cách vừa cõng nạn nhân vừa chạy.	Khiêng nạn nhân ra khỏi khu vực đó.

* Trong thực tế, em từng gặp nạn nhân bị đuối nước, bị bất tỉnh, da nhợt nhạt do ngạt thở.

* So sánh hai phương pháp hô hấp nhân tạo:

- Giống nhau:

+ Mục đích: phục hồi sự hô hấp bình thường của nạn nhân.

+ Cách tiến hành:

      • Thông khí ở phổi của nạn nhân với nhịp 12 – 20 lần/phút.

      • Lượng khí được thông trong mỗi nhịp ít nhất là 200 ml.

- Khác nhau:

	Phương pháp hà hơi thổi ngạt	Phương pháp ấn lồng ngực
Cách tiến hành	Dùng miệng thổi không khí trực tiếp vào phổi thông qua đường dẫn khí.	Dùng tay tác động gián tiếp vào phổi qua lực ép vào lồng ngực của nạn nhân.
Hiệu quả	• Đảm bảo được số lượng và áp lực của không khí đưa vào phổi. • Không làm tổn thương lồng ngực (như làm gãy xương sườn).	• Đảm bảo được số lượng và áp lực của không khí đưa vào phổi. • Không hiệu quả bằng phương pháp hà hơi thổi ngạt.