Sách bài tập Tin học 11 Bài 2 (Cánh diều): Tẩy xoá ảnh trong GIMP
Với giải sách bài tập Tin học 11 Bài 2: Tẩy xoá ảnh trong GIMP sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong SBT Tin học 11 Bài 2.
Giải SBT Tin học 11 Bài 2: Tẩy xoá ảnh trong GIMP
Bước 1. Nhấn, giữ kèm phím Ctrl khi nháy chuột vào một điểm ảnh cần lấy mẫu.
Bước 2. Chọn công cụ Clone trên bảng công cụ.
Bước 3. Nháy chuột hoặc kéo thả chuột trên vùng ảnh cần tẩy xoá dựa trên mà
Bước 4. Quay lại bước lấy mẫu và tiếp tục thực hiện với mẫu mới (nếu có)
Lời giải:
Thứ tự các bước là: 2, 1, 3, 4.
1) Bắt chước y nguyên vùng ảnh mẫu.
2) Không bị lộ dấu vết tẩy xoá ảnh.
3) Có thể tẩy xoá nhanh bằng cách kéo thả chuột.
4) Có thể thay đổi kích thước của bút tẩy xoá.
Lời giải:
Việc tẩy xoá ảnh bằng công cụ Clone KHÔNG có đặc điểm nào sau:
2) Công cụ Clone thường để lộ dấu vết tẩy xoá.
Bước 1. Chọn công cụ (1) trên bảng công cụ.
Bước 2. Nhấn, giữ kèm (2) khi nháy chuột vào vùng ảnh cần tẩy xoá để (3).
Bước 3. Nháy chuột hoặc kéo thả chuột trên vùng ảnh cần tẩy xoá dựa trên việc (4) mẫu với vùng ảnh đang tẩy xoá.
Bước 4. Quay lại bước (5) và tiếp tục thực hiện với mẫu mới (nếu có).
Lời giải:
Các vị trí được điền từ là: (1) Healing, (2) – phím Ctrl, (3) – lấy mẫu, (4) – hoà trộn, (5) – lấy mẫu.
1) Vùng ảnh đã tẩy xoá bằng công cụ Clone bị lộ rõ.
2) Tẩy xoá vùng ảnh bằng cách làm cho nó giống với vùng ảnh mẫu.
3) Hoà trộn vùng ảnh hiện tại với vùng ảnh mẫu để xoá vùng ảnh hiện tại một cách tự nhiên.
4) Sử dụng kết hợp, đan xen với công cụ Clone.
Lời giải:
Công cụ Healing KHÔNG được sử dụng trong những trường hợp sau đây:
2) Công cụ Healing không được sử dụng trong trường hợp cần hoà trộn vùng ảnh hiện tại với vùng ảnh mẫu để xoá vùng ảnh hiện tại một cách tự nhiên, do đó vùng ảnh được tẩy xoá không thể giống với vùng mẫu.
Câu EICT15 trang 46 SBT Tin học 11: Màu của vùng ảnh sau khi tẩy xoá KHÔNG thể là màu nào sau đây?
1) Màu xung quanh vùng ảnh vừa xoá.
2) Màu của vùng ảnh được lấy mẫu.
3) Màu được chọn từ biểu tượng cặp màu FG/BG.
4) Màu hoà trộn giữa màu mẫu với màu xung quanh vùng ảnh vừa xoá.
Lời giải:
Màu của vùng ảnh sau khi tẩy xoá KHÔNG thể là màu sau đây:
3) Việc tẩy xoá dựa trên màu của vùng ảnh mẫu, không sử dụng và không dựa vào màu của biểu tượng cặp màu FG/BG.
Câu EICT16 trang 46 SBT Tin học 11: Phát biểu nào sau đây đúng về công cụ Perspective Clone?
3) Thay thế việc sử dụng kết hợp hai công cụ Clone và Healing
4) Tạo một bản sao đồng dạng phối cảnh với hình mẫu.
Lời giải:
Phát biểu sau đây đúng về công cụ Perspective Clone:
4) Khi phép đồng dạng phối cảnh là 1:1 thì bản sao ảnh giống như bản mẫu nên nó có tác dụng khá giống công cụ Clone. Tuy nhiên, cách sử dụng hai công cụ này khác nhau.
Bước 1. Xác định hình dạng khung phối cảnh.
Bước 2. Sao chép phối cảnh.
Bước 3. Chọn công cụ Perspective Clone trên bảng công cụ.
Bước 4. Sử dụng hai công cụ Clone và Healing để hoàn thiện việc sao chép phối cảnh.
Lời giải:
Sắp xếp lại các bước để nhận được cách sao chép phối cảnh bằng công cụ Perspective Clone như sau:
Các bước được sắp xếp lại là: 3, 1, 2, 4.
1) Chọn chế độ Modify Perspective khi cần xác định khung phối cảnh.
2) Chọn chế độ Perspective Clone khi cần xác định khung phối cảnh.
3) Chọn chế độ Modify Perspective để tiến hành sao chép phối cảnh.
4) Chọn chế độ Perspective Clone để tiến hành sao chép phối cảnh.
Lời giải:
Những phát biểu sau đây là đúng về hai chế độ làm việc của công cụ Perspective Clone:
1) Chọn chế độ Modify Perspective khi cần xác định khung phối cảnh.
4) Chọn chế độ Perspective Clone để tiến hành sao chép phối cảnh.
Lời giải:
Dưới đây là hướng dẫn cách tẩy xoá để loại bỏ cái nắp cống trên con đường lát gạch trước một khu biệt thự ở Đà Lạt.
Bước 1. Tẩy xoá để tạo đường cỏ
Mỗi lần tẩy xoá từng đường cỏ dọc hoặc ngang, thực hiện như sau:
Chọn công cụ Clone.
- Chọn điểm ảnh mẫu là một điểm trên đường cỏ.
– Nháy chuột hoặc kéo thả chuột một cách phù hợp trên đường cần tẩy xoá để tạo đường cỏ.
- Trong quá trình thực hiện, có thể cần chọn lại điểm ảnh mẫu để tạo đường cỏ có dáng vẻ tự nhiên hơn.
Chú ý: Chọn kích thước bút phù hợp, không vượt quá phạm vi vùng ảnh cần lấy mẫu. Độ cứng (Hardness) thay đổi từ 15 đến 50. Độ ấn (Force) thay đổi từ 15 đến 80.
Bước 2. Tẩy xoá để tạo các nền gạch
– Chọn điểm ảnh mẫu là một điểm trên nền gạch.
Nháy chuột hoặc kéo thả chuột một cách phù hợp phần ảnh cần tẩy xoá để tạo nền gạch có màu giống với điểm ảnh mẫu.
– Trong quá trình thực hiện, có thể cần chọn lại điểm ảnh mẫu và có thể kết hợp sử dụng công cụ Healing để tạo nền gạch có dáng vẻ tự nhiên hơn. Bước 3. Hoàn thiện
Sử dụng công cụ Healing để làm mờ các dấu vết bị lộ khi thực hiện tẩy xoá bằng công cụ Clone. Kết quả nhận được như ảnh đích cần tạo.
Lời giải:
Dưới đây là hướng dẫn cách tạo cái cây ở vị trí 2 (trên đường đi ngăn các ô trên sông nuôi cá) giống và to hơn cái cây ở vị trí 1.
Bước 1. Chọn công cụ Perspective Clone
– Chọn công cụ Perspective Clone trên bảng công cụ.
– Chọn chế độ Modify Perspective.
Thu nhỏ ảnh để nhìn rõ khung phối cảnh.
Bước 2. Xác định hình
dạng khung phối cảnh
Xác định khung phối cảnh có dạng như Hình I. Cạnh bên trái càng nhỏ hơn cạnh bên phải thì hình càng phóng to. Tâm của khung phối cảnh là tâm của phép biến đổi đồng dạng phối cảnh.
Bước 3. Sao chép phối cảnh
Chọn kích thước bút phù hợp, không vượt quá phạm vi vùng ảnh cần lấy mẫu. Độ cứng (Hardness) thay đổi từ 15 đến 30. Độ ấn (Force) thay đổi từ 10 đến 70. – Nháy chuột vào điểm xuất phát trên ảnh mẫu (gốc cây ở vị trí 1, Hình 2). - Chọn một điểm xuất phát cần tạo ảnh đồng dạng phối cảnh (vị trí 2, Hình 2), từ đó nháy chuột và kéo thả chuột để vẽ ảnh đồng dạng. Trong quá trình kéo thả chuột, quan sát con trỏ chuột di chuyển trên vùng ảnh mẫu để đảm bảo chỉ di chuyển chuột trong phạm vi cần vẽ hình.
Bước 4. Hoàn thiện ảnh
Sử dụng kết hợp công cụ Clone và công cụ Healing để làm mờ các dấu không tự nhiên xung quanh ảnh vừa vẽ. Trong ảnh đang xử lí, cần giảm độ sáng của các vùng nước xung quanh cái cây vừa tạo thành.
Xem thêm các lời giải sách bài tập Tin học lớp 11 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Bài 3: Tạo ảnh động trong GIMP
Bài 4: Giới thiệu phần mềm làm video Animiz
Bài 5: Chỉnh sửa video trên Animiz
Xem thêm các chương trình khác:
- Soạn văn lớp 11 Cánh diều (hay nhất)
- Văn mẫu lớp 11 - Cánh diều
- Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn 11 – Cánh diều
- Tác giả tác phẩm Ngữ văn 11 - Cánh diều
- Giải SBT Ngữ văn 11 – Cánh diều
- Bố cục tác phẩm Ngữ văn 11 – Cánh diều
- Giải Chuyên đề học tập Ngữ văn 11 – Cánh diều
- Nội dung chính tác phẩm Ngữ văn lớp 11 – Cánh diều
- Soạn văn 11 Cánh diều (ngắn nhất)
- Giải sgk Toán 11 – Cánh diều
- Giải Chuyên đề học tập Toán 11 – Cánh diều
- Lý thuyết Toán 11 - Cánh diều
- Giải sbt Toán 11 – Cánh diều
- Giải sgk Tiếng Anh 11 – ilearn Smart World
- Giải sbt Tiếng Anh 11 - ilearn Smart World
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh 11 ilearn Smart World đầy đủ nhất
- Giải sgk Vật lí 11 – Cánh diều
- Lý thuyết Vật lí 11 – Cánh diều
- Giải sbt Vật lí 11 – Cánh diều
- Giải Chuyên đề học tập Vật lí 11 – Cánh diều
- Giải sgk Hóa học 11 – Cánh diều
- Giải Chuyên đề học tập Hóa học 11 – Cánh diều
- Lý thuyết Hóa 11 - Cánh diều
- Giải sbt Hóa học 11 – Cánh diều
- Giải sgk Sinh học 11 – Cánh diều
- Lý thuyết Sinh học 11 – Cánh diều
- Giải Chuyên đề học tập Sinh học 11 – Cánh diều
- Giải sbt Sinh học 11 – Cánh diều
- Giải sgk Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 – Cánh diều
- Giải Chuyên đề học tập Kinh tế pháp luật 11 – Cánh diều
- Lý thuyết Kinh tế pháp luật 11 – Cánh diều
- Giải sbt Kinh tế pháp luật 11 – Cánh diều
- Giải sgk Lịch sử 11 – Cánh diều
- Giải Chuyên đề học tập Lịch sử 11 – Cánh diều
- Lý thuyết Lịch sử 11 - Cánh diều
- Giải sbt Lịch sử 11 – Cánh diều
- Giải sgk Địa lí 11 – Cánh diều
- Giải Chuyên đề học tập Địa lí 11 – Cánh diều
- Lý thuyết Địa lí 11 - Cánh diều
- Giải sbt Địa lí 11 – Cánh diều
- Giải sgk Công nghệ 11 – Cánh diều
- Lý thuyết Công nghệ 11 - Cánh diều
- Giải sbt Công nghệ 11 – Cánh diều
- Giải sgk Giáo dục quốc phòng an ninh 11 – Cánh diều
- Lý thuyết Giáo dục quốc phòng 11 – Cánh diều
- Giải sbt Giáo dục quốc phòng 11 – Cánh diều
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 11 – Cánh diều