Sách bài tập Lịch sử 10 Bài 17 (Chân trời sáng tạo): Văn minh Phù Nam
Với giải sách bài tập Lịch sử 10 Bài 17: Văn minh Phù Nam sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong SBT Lịch sử 10 Bài 17.
Giải sách bài tập Lịch sử lớp 10 Bài 17: Văn minh Phù Nam - Chân trời sáng tạo
“Người Phù Nam thường buôn vàng bạc, tơ lụa. Con cái nhà quý tộc thường mặc xà rông bằng lụa the. Đàn bà thì mặc một thứ áo vải luồn qua đầu. Người nghèo thì quấn một mảnh vải thô quanh mình. Họ đúc nhẫn và vòng đeo tay bằng vàng, làm bát đĩa bằng ngọc. Họ đốn cây lấy gỗ làm nhà và rào vườn tược chung quanh nhà. Nhà vua ở trong một nhà lầu có tầng gác. Dọc bờ biển, người ta trồng cây thốt nốt lá dài dùng để lợp nhà. Người ta đóng những chiếc thuyền dài tám, chín trượng, rộng sáu, bảy phần mười trượng. Mũi thuyền và lái thuyền giống như đầu và đuôi cá. Nhà vua ngự trên mình voi. Đàn bà có thể cưỡi voi đi. Họ thích chơi chọi gà...”
Hãy phân tích đoạn trích trên để đánh giá mức độ phát triển kinh tế, chính trị và văn hoá của văn minh Phù Nam.
Trả lời:
- Văn minh Phù Nam phát triển rực rỡ trên nhiều lĩnh vực:
+ Kinh tế phồn thịnh (thể hiện ở các cho tiết: buôn vàng bạc, tơ lụa; đóng những chiếc thuyền dàn tám, chín trượng, rộng sáu, bảy phần mười trượng…”.)
+ Xã hội có sự phân hóa thành các tầng lớp khác nhau (thể hiện ở các chi tiết: con cái nhà quý tộc thường mặc xà rông bằng lụa the; Người nghèo thì quấn một mảnh vải thô quanh mình…).
+ Đời sống văn hóa phong phú (thể hiện qua các chi tiết: đúc nhẫn, vòng đeo tay bằng vàng; làm bát đĩa bằng ngọc; làm nhà sàn; chơi chọi gà…)
- Điểm giống nhau:
- Điểm khác nhau:
Trả lời:
- Điểm giống nhau:
+ Làm từ chất liệu đồng.
+ Kĩ thuật chạm khắc điêu luyện, tinh tế thể hiện tư duy thẩm mĩ và tài năng của người nghệ nhân.
- Điểm khác nhau:
+ Tượng thần Vis-nu: phản ánh sự phát triển của Hin-đu giáo trong cộng đồng dân cư Phù Nam.
+ Tượng Avalokitetvara: phản ánh sự phát triển của Phật giáo trong cộng đồng dân cư Phù Nam.
Trả lời:
- Nhận xét:
+ Kĩ thuật chế tác điêu luyện, tinh tế, thể hiện trình độ thẩm mĩ và tài năng của các nghệ nhân.
+ Đa dạng về loại hình, kiểu dáng sản phẩm (nhẫn, vòng cổ, vòng tay…)
+ Phong phú về chất liệu (vàng, đá quý…).
- Điểm giống nhau:
...................................................................................................................
...................................................................................................................
- Điểm khác nhau:
Tiêu chí |
Văn minh Phù Nam |
Văn minh Chăm-pa |
Văn minh Văn Lang - Âu Lac |
Niên đại |
|
|
|
Tín ngưỡng tôn giáo |
|
|
|
Phong tục tập quán |
|
|
|
Thành tựu văn hoá nổi bật |
|
|
|
Trả lời:
a. Điểm giống nhau
- Cơ sở hình thành:
+ Gắn với điều kiện tự nhiên tại lưu vực của những con sông lớn.
+ Nhờ ưu thế về điều kiện tự nhiên, kinh tế nông nghiệp trồng lúa nước là ngành sản xuất chính của cư dân Việt cổ, Chăm-pa và Phù Nam.
+ Làng là tổ chức xã hội phổ biến của cư dân Việt cổ, Chăm-pa, Phù Nam
+ Cư dân bản địa là những người đóng góp chủ yếu trong quá trình xây dựng nền văn minh của họ.
- Thành tựu:
+ Sớm hình thành nhà nước; đứng đầu bộ máy nhà nước là vua.
+ Có nhiều bước tiến trong đời sống vật chất và tinh thần.
b. Điểm khác nhau
Tiêu chí |
Văn minh Phù Nam |
Văn minh Chăm-pa |
Văn minh Văn Lang - Âu Lạc |
Niên đại |
Thế kỉ I - VII |
Thế kỉ II - XVII |
Thế kỉ VII – II TCN |
Tín ngưỡng tôn giáo |
- Tín ngưỡng: vạn vật hữu linh; phồn thực; thờ thần Mặt Trời - Tôn giáo: Phật giáo, Hin-đu giáo |
- Tín ngưỡng: vạn vật hữu linh, thờ cúng tổ tiên, tín ngưỡng phồn thực - Tôn giáo: Phật giáo, Hin-đu giáo |
- Tín ngưỡng: sùng bái tự nhiên, phồn thực, thờ cúng tổ tiên |
Phong tục tập quán |
- Mai táng người chết dưới nhiều hình thức - Đeo đồ trang sức, dùng bùa chú… |
- Ưa thích âm nhạc, ca múa - Tổ chức nhiều lễ hội |
- Xăm mình, ăn trầu - Làm bánh chưng, bánh giày - Ưa thích ca múa… |
Thành tựu văn hoá nổi bật |
- Tượng thần Visnu Bình Hòa |
- Thánh địa Mỹ Sơn - Phật viện Đồng Dương |
- Thành Cổ Loa - … |
Trả lời:
a. Cơ sở hình thành quốc gia Phù Nam:
- Nền tảng từ văn hóa Óc Eo.
- Yêu cầu tập hợp sức mạnh trị thủy, làm nông nghiệp.
- Ảnh hưởng của văn hóa Ấn Độ và sự phát triển của thương mại đường biển.
b. Điểm khác biệt so với vương quốc Lâm Ấp:
|
Vương quốc Phù Nam |
Vương quốc Lâm Ấp |
Nền tảng |
Văn hóa Óc Eo |
Văn hóa Sa Huỳnh |
Mục đích tập hợp lực lượng |
Trị thủy, làm nông nghiệp |
Đấu tranh giành độc lập |
Trả lời:
- Kinh tế:
+ Sản xuất nông nghiệp, thủ công nghiệp phát triển.
+ Người Phù Nam xúc tiến mạnh mẽ hoạt động trao đổi, buôn bán với bên ngoài. Thương cảng Óc Eo trở thành một trong những trung tâm thương mại quan trọng bậc nhất thời bấy giờ.
- Văn hóa:
+ Kĩ thuật tạc tượng, điêu khắc trên các chất liệu gỗ, gốm, kim loại rất tinh xảo.
+ Âm nhạc, nghệ thuật ca múa rất phát triển.
+ Có tục chôn cất người chết bằng nhiều hình thức.
+ Cư dân thích đeo đồ trang sức, sử dụng một số đồ vật làm bùa chú.
+ Thịnh hành các tín ngưỡng: vạn vật hữu linh, phồn thực, thờ thần Mặt Trời
+ Tiếp nhận Phật giáo và Hin-đu giáo.
- Xã hội: gồm nhiều tầng lớp, có sự phân hóa giàu nghèo rõ rệt.
+ Giới quý tộc và tu sĩ thuộc tầng lớp trên của xã hội, được trọng dụng, chi phối các quan hệ chính trị - xã hội và ngoại giao.
+ Tầng lớp bình dân gồm: thương nhân, nông dân, thợ thủ công
+ Nô lệ chiếm số lượng ít, chủ yếu phục vụ trong gia đình quan lại, quý tộc, cung đình…
Bài tập 7 trang 110 SBT Lịch sử 10: Hãy khoanh tròn chữ cái ứng với ý đúng.
Câu 1: Trên cơ sở của văn hoá Óc Eo, một quốc gia cổ đã được hình thành với tên gọi là Vương quốc
Trả lời:
Đáp án đúng là: C
Câu 2: Trong các thế kỉ III - V là thời kì quốc gia Phù Nam
Trả lời:
Đáp án đúng là: B
Câu 3: Các hoạt động kinh tế chính của cư dân Phù Nam là
A. sản xuất nông nghiệp, kết hợp đánh cá, săn bắn và khai thác hải sản.
B. nghề nông trồng lúa, thủ công nghiệp, ngoại thương đường biển.
C. thủ công nghiệp, buôn bán với các nước châu Âu và Nam Á.
D. thủ công nghiệp, khai thác hải sản, ngoại thương đường biển.
Trả lời:
Đáp án đúng là: B
Câu 4: Xã hội Phù Nam bao gồm các tầng lớp chính nào?
A. Quý tộc, địa chủ, nông dân.
C. Quý tộc, tăng lữ, nông dân, nô tì.
D. Thủ lĩnh quân sự, bình dân, nô tì.
Trả lời:
Đáp án đúng là: B
Câu 5: Tập quán phổ biến của cư dân Phù Nam là
Trả lời:
Đáp án đúng là: A
Câu 6: Điểm giống nhau về tín ngưỡng của cư dân Chăm-pa và cư dân Phù Nam là
A. theo tôn giáo Hin-đu và Phật giáo.
B. có tập tục ăn trầu và hoả táng người chết.
C. sùng bái tự nhiên và thờ cúng tổ tiên.
D. có nghệ thuật ca múa độc đáo và phát triển.
Trả lời:
Đáp án đúng là: A
Câu 7: Điểm giống trong đời sống kinh tế của cư dân Phù Nam với Văn Lang - Âu Lạc và Chăm-pa là gì?
A. Làm nông trồng lúa, kết hợp với một số nghề thủ công.
B. Phát triển đánh bắt thuỷ hải sản và khai thác lâm sản.
C. Đẩy mạnh giao lưu buôn bán với bên ngoài.
D. Nghề khai thác lâm thổ sản khá phát triển.
Trả lời:
Đáp án đúng là: A
Câu 8: Kinh tế của Vương quốc Phù Nam so với Văn Lang - Âu Lạc và Chăm-pa có điểm khác biệt nào?
A. Vương quốc giàu mạnh nhất khu vực Đông Nam Á.
B. Ngoại thương đường biển phát triển mạnh mẽ.
C. Đã từng làm chủ một khu vực rộng lớn ở Đông Nam Á.
D. Thể chế chính trị là nhà nước quân chủ điển hình.
Trả lời:
Đáp án đúng là: B
A. Nông nghiệp phát triển, tạo nhiều sản phẩm dư thừa.
B. Kĩ thuật đóng tàu có bước phát triển mới.
C. Điều kiện tự nhiên, vị trí địa lí thuận lợi.
D. Sự thúc đẩy mạnh mẽ của hoạt động nội thương.
Trả lời:
Đáp án đúng là: C
Xem thêm lời giải sách bài tập Lịch sử lớp 10 Chân trời sáng tạo với cuộc sống hay, chi tiết khác:
Bài 15: Văn minh Văn Lan - Âu Lạc
Xem thêm các chương trình khác:
- Soạn văn lớp 10 (hay nhất) – Chân trời sáng tạo
- Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – Chân trời sáng tạo
- Soạn văn lớp 10 (ngắn nhất) – Chân trời sáng tạo
- Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Ngữ văn lớp 10 – Chân trời sáng tạo
- Bố cục tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – Chân trời sáng tạo
- Nội dung chính tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – Chân trời sáng tạo
- Văn mẫu lớp 10 – Chân trời sáng tạo
- Giải Chuyên đề học tập Ngữ văn 10 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Toán 10 – Chân trời sáng tạo
- Giải Chuyên đề Toán 10 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Toán 10 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Toán 10 – Chân trời sáng tạo
- Chuyên đề dạy thêm Toán 10 Chân trời sáng tạo (2024 có đáp án)
- Giải sgk Tiếng Anh 10 Friends Global – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Tiếng Anh 10 Friends Global – Chân trời sáng tạo
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh 10 Friends Global đầy đủ nhất
- Ngữ pháp Tiếng Anh 10 Friends Global
- Giải sgk Vật lí 10 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Vật lí 10 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Vật lí 10 – Chân trời sáng tạo
- Giải Chuyên đề Vật lí 10 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Hóa học 10 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Hóa học 10 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Hóa học 10 – Chân trời sáng tạo
- Giải Chuyên đề Hóa học 10 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Sinh học 10 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Sinh học 10 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Sinh học 10 – Chân trời sáng tạo
- Giải Chuyên đề Sinh học 10 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Địa lí 10 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Địa Lí 10 - Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Địa lí 10 – Chân trời sáng tạo
- Giải Chuyên đề Địa lí 10 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 – Chân trời sáng tạo
- Giải Chuyên đề Kinh tế và pháp luật 10 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết KTPL 10 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 10 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Hoạt động trải nghiệm 10 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Giáo dục thể chất 10 – Chân trời sáng tạo