Tìm kiếm

Chương I Nghị định 109/2022/NĐ-CP: Quy định chung

Lưu
Báo lỗi
In VB
Tình trạng hiệu lực: Còn hiệu lực
Chương I
Quy định chung
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng

1. Nghị định này quy định về tổ chức và quản lý hoạt động khoa học và công nghệ trong cơ sở giáo dục đại học; nhóm nghiên cứu và nhóm nghiên cứu mạnh trong cơ sở giáo dục đại học; hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo trong cơ sở giáo dục đại học; phát triển tiềm lực khoa học và công nghệ trong cơ sở giáo dục đại học; trách nhiệm của các cơ quan, tổ chức, cá nhân đối với hoạt động khoa học và công nghệ trong cơ sở giáo dục đại học.

2. Nghị định này áp dụng đối với cơ sở giáo dục đại học và tổ chức, cá nhân liên quan tham gia hoạt động khoa học và công nghệ trong cơ sở giáo dục đại học.

Điều 2. Giải thích từ ngữ

Trong Nghị định này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:

1. Tiềm lực khoa học và công nghệ bao gồm nhân lực khoa học và công nghệ, tài sản trí tuệ, cơ sở vật chất, thông tin và nguồn tài chính thực hiện các hoạt động khoa học và công nghệ.

2. Hoạt động khoa học và công nghệ trong cơ sở giáo dục đại học là hoạt động nghiên cứu khoa học, nghiên cứu và triển khai thực nghiệm, ứng dụng công nghệ, dịch vụ khoa học và công nghệ, phát huy sáng kiến và các hoạt động sáng tạo khác nhằm phát triển khoa học và công nghệ gắn kết với đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao, góp phần phát triển kinh tế - xã hội của đất nước.

3. Nhóm nghiên cứu mạnh trong cơ sở giáo dục đại học là tập thể các nhà khoa học do một nhà khoa học có uy tín, có năng lực, trình độ chuyên môn cao tại cơ sở giáo dục đại học đứng đầu dẫn dắt phát triển một hướng nghiên cứu có tính liên ngành, dài hạn, có tính tiên phong, đột phá; có mục tiêu, kế hoạch, nội dung nghiên cứu trong từng giai đoạn cụ thể để tạo ra các sản phẩm có giá trị khoa học và thực tiễn cao, gắn với đào tạo tiến sĩ và nghiên cứu sau tiến sĩ.

4. Hoạt động đổi mới sáng tạo trong cơ sở giáo dục đại học là hoạt động tạo ra, ứng dụng thành tựu, giải pháp kỹ thuật, công nghệ, giải pháp quản lý của cơ sở giáo dục đại học để nâng cao năng suất, chất lượng, gia tăng giá trị của sản phẩm, hàng hóa, góp phần nâng cao hiệu quả phát triển kinh tế - xã hội.

Chapter I

GENERAL PROVISIONS

Article 1. Scope and regulated entities

1. This Decree set forth the organization and management of scientific and technological activities in higher education institutions; research groups and strong research groups in higher education institutions; scientific, technological and innovative activities in higher education institutions; develop scientific and technological potential in higher education institutions; responsibilities of agencies, organizations and individuals for scientific and technological activities in higher education institutions.

2. This Decree applies to higher education institutions and related organizations and individuals participating in scientific and technological activities in higher education institutions.

Article 2. Interpretation of terms

For the purposes of this Decree, these terms below shall be construed as follows:

1. Scientific and technological potential include human resources in science and technology, intellectual property, facilities, information and financial resources for carrying out scientific and technological activities.

2. Scientific and technological activities in higher education institutions mean activities of scientific research, experimental research and development, technology application, science and technology services, promotion of initiatives and other creative activities aimed at developing science and technology in association with training of highly qualified human resources, contributing to the country's socio-economic development.

3. A strong research group in a higher education institution is a collective of scientists led by a reputable, capable and highly qualified scientist at the higher education institution who leads and develop an interdisciplinary, long-term, pioneering and breakthrough research direction; have research objectives, plans and contents in each specific period to create products of high scientific and practical value, associated with doctoral training and post-doctoral research.

4. Innovative activities in higher education institutions are activities of creating and applying achievements, technical and technological solutions, and management solutions of higher education institutions to improve productivity, quality, increase the value of products and goods, contributing to improving the efficiency of socio-economic development.

Bài viết liên quan

1 141 lượt xem
Trang trước
Chia sẻ
Trang sau