Tìm kiếm
Chương IX Luật giáo dục 2019: Điều khoản thi hành
| Số hiệu: | 43/2019/QH14 | Loại văn bản: | Luật |
| Nơi ban hành: | Quốc hội | Người ký: | Nguyễn Thị Kim Ngân |
| Ngày ban hành: | 14/06/2019 | Ngày hiệu lực: | 01/07/2020 |
| Ngày công báo: | 20/07/2019 | Số công báo: | Từ số 569 đến số 570 |
| Lĩnh vực: | Giáo dục | Tình trạng: | Còn hiệu lực |
TÓM TẮT VĂN BẢN
Văn bản tiếng việt
Văn bản tiếng anh
1. Sửa đổi, bổ sung điểm a và điểm b khoản 3 Điều 32 như sau:
“a) Người có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông hoặc giấy chứng nhận đủ yêu cầu khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông, có bằng tốt nghiệp trung cấp loại giỏi trở lên và đăng ký học cùng chuyên ngành hoặc nghề đào tạo;
b) Người có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông hoặc giấy chứng nhận đủ yêu cầu khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông, có bằng tốt nghiệp trung cấp loại khá, đã có ít nhất 02 năm làm việc theo chuyên ngành hoặc nghề đã được đào tạo và đăng ký học cùng chuyên ngành hoặc nghề đào tạo;”.
2. Sửa đổi, bổ sung khoản 3 Điều 33 như sau:
“3. Thời gian đào tạo trình độ cao đẳng theo niên chế được thực hiện từ 02 đến 03 năm học tùy theo chuyên ngành hoặc nghề đào tạo đối với người có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông; từ 01 đến 02 năm học tùy theo chuyên ngành hoặc nghề đào tạo đối với người có bằng tốt nghiệp trung cấp cùng ngành, nghề đào tạo và có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông hoặc giấy chứng nhận đủ yêu cầu khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông.
Thời gian đào tạo trình độ cao đẳng theo phương thức tích lũy mô-đun hoặc tín chỉ là thời gian tích lũy đủ số lượng mô-đun hoặc tín chỉ cho từng chương trình đào tạo đối với người có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông hoặc giấy chứng nhận đủ yêu cầu khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông.”.
1. Luật này có hiệu lực thi hành từ ngày 01 tháng 7 năm 2020.
2. Luật Giáo dục số 38/2005/QH11 đã được sửa đổi, bổ sung một số điều theo Luật số 44/2009/QH12, Luật số 74/2014/QH13 và Luật số 97/2015/QH13 hết hiệu lực kể từ ngày Luật này có hiệu lực thi hành, trừ trường hợp quy định tại Điều 115 của Luật này.
Học sinh, sinh viên sư phạm, người theo học khóa đào tạo nghiệp vụ sư phạm được tuyển sinh trước ngày Luật này có hiệu lực thi hành thì tiếp tục được áp dụng theo quy định tại khoản 3 Điều 89 của Luật Giáo dục số 38/2005/QH11 đã được sửa đổi, bổ sung một số điều theo Luật số 44/2009/QH12, Luật số 74/2014/QH13 và Luật số 97/2015/QH13.
IMPLEMENTING PROVISIONS
Article 113. Amendments to some articles of Law on Vocational education No. 74/2014/QH13, amended in accordance with Law No. 97/2015/QH13 and Law No. 21/2017/QH14
1. Amendments to point a and point b of clause 3 of Article 32 as follows:
“a) Students having upper secondary degrees or certificates of completion of general educational programme or certificates to have obtained adequate upper secondary education knowledge, having at least very good vocational secondary diplomas and having registered the same specialization or profession;
b) Students having upper secondary degrees or certificates of completion of general educational programme or certificates to have obtained adequate upper secondary education knowledge, having good vocational secondary diplomas, having at least 02 years of working experience in trained specialization or profession and having registered the same specialization or profession;”
2. Amendments to clause 3 of Article 33 as follows:
“3. The training duration of the year-based college-level shall last from 02 to 03 years for upper secondary graduates according to their specializations or professions; from 01 to 02 years according to specializations or professions for students who have vocational secondary diplomas of the same specialization or profession and upper secondary degrees or certificates of completion of general educational programme or certificates to have obtained adequate upper secondary education knowledge.
The training duration of the college-level in the form of module or credit accumulation is the time in which modules or credits are sufficiently accumulated according to each training programme for students who have upper secondary degrees or certificates of completion of general educational programme or certificates to have obtained adequate upper secondary education knowledge.”
Article 114. Implementation effect
1. This Law takes effect from July 01, 2020.
2. The Education Law No. 38/2005/QH11, amended in accordance with Law No. 44/2009/QH12, Law No. 74/2014/QH13 and Law No. 97/2015/QH13, ceases to be effective starting from the date on which this Law comes into force, except for the cases prescribed in Article 115 of this Law.
Article 115. Transitional provisions
Pedagogical students, learners of pedagogical training courses admitted before the effective date of this Law shall continue to follow regulations in clause 3 Article 89 of the Education Law No. 38/2005/QH11, amended in accordance with Law No. 44/2009/QH12, Law No. 74/2014/QH13 and Law No. 97/2015/QH13.
Cập nhật
Bài viết liên quan
Mẫu đơn xin nhập học tiểu học mới nhất 2025
Mẫu đơn xin nhập học tiểu học mới nhất 2025
Hiện nay, để chuyển đổi cấp học tiểu học trong hệ thống giáo dục Việt Nam thì ngoài các tiêu chuẩn về trình độ, nhận thức còn có một thủ tục trước khi nhập vào cấp học này là phải có đơn xin nhập học. Nhiều phụ huynh còn phân vân chưa biết sử dụng mẫu đơn xin nhập học nào cho đúng. Qua bài viết này, chúng tôi sẽ giúp các bạn có được các mẫu đơn xin nhập học tiểu học mới nhất và cách viết phù hợp. 13/02/2025Mẫu đơn xin nhập học mầm non mới nhất 2025 và cách ghi chi tiết
Mẫu đơn xin nhập học mầm non mới nhất 2025 và cách ghi chi tiết
Hiện nay, để chuyển đổi cấp học mầm non trong hệ thống giáo dục Việt Nam thì ngoài các tiêu chuẩn về trình độ, nhận thức còn có một thủ tục trước khi nhập vào cấp học này là phải có đơn xin nhập học. Nhiều phụ huynh còn phân vân chưa biết sử dụng mẫu đơn xin nhập học nào cho đúng. Qua bài viết này, chúng tôi sẽ giúp các bạn có được các mẫu đơn xin nhập học mầm non mới nhất và cách viết phù hợp. 13/02/202503 mẫu đơn xin nhập học mới nhất 2025 và hướng dẫn cách viết
03 mẫu đơn xin nhập học mới nhất 2025 và hướng dẫn cách viết
Hiện nay, để chuyển đổi các cấp học trong hệ thống giáo dục Việt Nam thì ngoài các tiêu chuẩn về trình độ, nhận thức còn có một thủ tục trước khi nhập vào các cấp học là phải có đơn xin nhập học. Nhiều phụ huynh, học sinh còn phân vân chưa biết sử dụng mẫu đơn xin nhập học nào cho đúng. Qua bài viết này, chúng tôi sẽ giúp các bạn có được các mẫu đơn xin nhập học mới nhất và phù hợp. 13/02/2025Các hành vi bị nghiêm cấm với học sinh mới nhất 2025
Các hành vi bị nghiêm cấm với học sinh mới nhất 2025
Bản cam kết học sinh được sử dụng phổ biến trong nhà trường, văn bản này giúp học sinh đặt ra các mục tiêu phấn đấu trong học tập để có động lực cố gắng. Các hành vi bị nghiêm cấm với học sinh mới nhất 2025. Bài viết sau đây sẽ làm rõ về các vấn đề này 14/01/2025Cách viết bản cam kết không tái phạm cho học sinh mới nhất 2025
Cách viết bản cam kết không tái phạm cho học sinh mới nhất 2025
Bản cam kết học sinh được sử dụng phổ biến trong nhà trường, văn bản này giúp học sinh đặt ra các mục tiêu phấn đấu trong học tập để có động lực cố gắng. Vậy cách viết bản cam kết không tái phạm cho học sinh mới nhất 2025? Bài viết sau đây sẽ làm rõ về các vấn đề này. 10/02/202505 Mẫu bản cam kết của học sinh mới nhất 2025
05 Mẫu bản cam kết của học sinh mới nhất 2025
Bản cam kết học sinh được sử dụng phổ biến trong nhà trường, văn bản này giúp học sinh đặt ra các mục tiêu phấn đấu trong học tập để có động lực cố gắng. 05 mẫu bản cam kết của học sinh mới nhất 2025. Bài viết sau đây sẽ làm rõ về các vấn đề này 06/02/2025Năm 2025 học giáo dục thường xuyên có bằng cấp 3 không? Bằng tốt nghiệp giáo dục thường xuyên có giá trị như bằng tốt nghiệp trung học phổ thông không?
Năm 2025 học giáo dục thường xuyên có bằng cấp 3 không? Bằng tốt nghiệp giáo dục thường xuyên có giá trị như bằng tốt nghiệp trung học phổ thông không?
Trong bối cảnh giáo dục ngày càng đa dạng và linh hoạt, trung tâm giáo dục thường xuyên (GDTX) đã trở thành một lựa chọn hấp dẫn cho nhiều học sinh, đặc biệt là những người không thể theo học tại các trường trung học phổ thông (THPT) truyền thống. Vậy, học tại các trung tâm GDTX có giúp người học đạt được bằng tốt nghiệp THPT hay không? Và bằng tốt nghiệp do các trung tâm này cấp có giá trị tương đương như bằng tốt nghiệp THPT thông thường hay không? 17/06/2025Giáo dục thường xuyên là gì? Năm 2025 tuyển sinh lớp 10 trung tâm giáo dục thường xuyên với các đối tượng nào?
Giáo dục thường xuyên là gì? Năm 2025 tuyển sinh lớp 10 trung tâm giáo dục thường xuyên với các đối tượng nào?
Kỳ tuyển sinh lớp 10 đang đến gần, mang theo những lo lắng và phân vân cho nhiều phụ huynh và học sinh. Trong bối cảnh này, giáo dục thường xuyên (GDTX) nổi lên như một lựa chọn khả thi, giúp các em có cơ hội hoàn thiện kiến thức và kỹ năng. Năm 2025, các trung tâm GDTX tuyển sinh lớp 10 trung tâm giáo dục thường xuyên với các đối tượng nào? Hãy cùng tìm hiểu chi tiết trong bài viết dưới đây. 17/06/2025Đăng ký tạm trú bao lâu thì được nhập học cho con? Hướng dẫn thủ tục đăng ký tạm trú cho trẻ em mới nhất 2025
Đăng ký tạm trú bao lâu thì được nhập học cho con? Hướng dẫn thủ tục đăng ký tạm trú cho trẻ em mới nhất 2025
Đăng ký tạm trú là một yếu tố quan trọng để đảm bảo quyền lợi học tập cho trẻ em, đặc biệt trong những trường hợp gia đình chuyển chỗ ở. Vậy đăng ký tạm trú bao lâu thì được nhập học cho con? Bài viết này sẽ cung cấp những thông tin chi tiết về thời gian cần thiết để hoàn tất thủ tục đăng ký tạm trú, cũng như hướng dẫn từng bước cụ thể về quy trình đăng ký tạm trú cho trẻ em, cập nhật mới nhất năm 2025. 17/07/202520 trường hợp nào được miễn giấy phép lao động? Thủ tục và thời gian xác nhận không thuộc diện cấp giấy phép lao động như thế nào?
