More students should choose to do voluntary work during the long holidays rather than working for money. Discuss

Lời giải câu 6 trang 81 trong Unit 6: High flyers Tiếng Anh 11 sách Friends Global hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Tiếng Anh 11.

1 310 lượt xem


Giải Tiếng Anh 11 Unit 6H Writing (trang 81) - Friends Global

6 (trang 81 Tiếng Anh 11 Friends Global): Read the task. Then plan your essay following the paragraph plan below. (Đọc nhiệm vụ. Sau đó lập kế hoạch cho bài luận của bạn theo kế hoạch đoạn dưới đây)

More students should choose to do voluntary work during the long holidays rather than working for money. Discuss.

Paragraph 1: Introduction (rephrase the statement in the task)

Paragraph 2: Arguments for (include two)

Paragraph 3: Arguments against (include two)

Paragraph 4: Conclusion (state your opinion)

Gợi ý:

Paragraph 1: Introduction (rephrase the statement in the task)

advantages and disadvantages of both approaches.

Paragraph 2: Arguments for (include two)

- opportunity to gain valuable experience and skills

- help individuals to make meaningful connections and build a strong network

Paragraph 3: Arguments against (include two)

- paid work provides a source of income

- help students to develop important skills which can be applied to their future careers.

Paragraph 4: Conclusion (state your opinion)

students should consider a balance between the two.

Hướng dẫn dịch:

Đoạn 1: Giới thiệu (viết lại câu trong bài)

ưu điểm và nhược điểm của cả hai phương pháp.

Đoạn 2: Luận cứ cho (bao gồm hai)

- Cơ hội tích lũy kinh nghiệm và kỹ năng quý giá

- giúp các cá nhân tạo ra những kết nối có ý nghĩa và xây dựng một mạng lưới mạnh mẽ

Đoạn 3: Các lập luận chống lại (bao gồm hai)

- công việc được trả lương mang lại nguồn thu nhập

- Giúp sinh viên phát triển những kỹ năng quan trọng có thể áp dụng cho nghề nghiệp tương lai.

Đoạn 4: Kết luận (nêu ý kiến của bạn)

học sinh nên cân nhắc sự cân bằng giữa hai điều này.

1 310 lượt xem


Xem thêm các chương trình khác: