Lý thuyết Tin học 8 Bài 4 (Kết nối tri thức): Đạo đức và văn hoá trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số
Tóm tắt lý thuyết Tin học lớp 8 Bài 4: Đạo đức và văn hoá trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số hay, chi tiết sách Kết nối tri thức sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm, ôn luyện để học tốt Tin học 8.
Lý thuyết Tin học 8 Bài 4: Đạo đức và văn hoá trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số
A. Lý thuyết Đạo đức và văn hoá trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số
1. Biểu hiện vi phạm khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số
Công nghệ kĩ thuật số mang đến cho em rất nhiều lợi ích nhưng cũng tiềm ẩn những vấn nạn nhất định. Đó là những biểu hiện thiếu văn hoá, vi phạm đạo đức hoặc thậm chí vi phạm pháp luật của người sừ dụng hay người tạo ra những nội dung số. Có thể kể ra một số biểu hiện vi phạm đạo đức, pháp luật hay thiếu văn hoá khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số như:
+ Quay phim trong rạp chiếu phim.
+ Chụp ảnh ở nơi không cho phép (Hình 4.1).
+ Ghi âm trái phép các cuộc nói chuyện.
+ Tải về máy tính cá nhân các tệp bài hát, video có bản quyền để sử dụng mà chưa được phép
+ Sao chép thông tin từ một trang web và coi đó là của mình.
+ Sử dụng phần mềm bẻ khoá.
+ Phát trực tiếp (livestream) hoặc chia sẻ các vụ bạo lực học đường. Đưa lên mạng thông tin cá nhân của người khác mà chưa được phép.
+ Tham gia, chia sẻ, quảng cáo cho các trang web cổ vũ bạo lực, đánh bạc,...
Em cần tìm hiểu thông tin, trang bị cho mình những hiểu biết, những kiến thức pháp luật (Hình 4.2) để có nhận thức đúng đắn và bào đảm rằng mình sử dụng công nghệ kĩ thuật số có trách nhiệm, ưánh vi phạm pháp luật và các chuẩn mực về văn hoá, đạo đức của xã hội.
2. Trung thực khi tạo ra sản phẩm số
Có nhiều dạng sản phẩm số mà em có thể tạo ra (Hình 4.3), đáp ứng sở thích cũng như nhu cầu học tập, kết nối bạn bè.

Nhờ công nghệ kĩ thuật số và các thiết bị điện tử thông minh, việc tạo ra các sản phẩm số rất dễ dàng và nhanh chóng. Tuy nhiên, em cần phải bảo đảm được sản phẩm số do bản thân tạo ra thể hiện được đạo đức, tính văn hoá và không vi phạm pháp luật. Để thực hiện được việc đó em cần trang bị cho mình những kiến thức cần thiết và chú ý một số điều sau:
+ Luôn trung thực trong quá trình tạo ra sản phẩm số: không sử dụng thông tin giả, thông tin không đáng tin cậy; không sao chép, chình sửa thông tin của người khác rồi coi là của minh, ở tình huống khởi động của bài, nếu An làm theo trường hợp 1, không hỏi ý kiến Khoa mà chình sửa ảnh rồi viết chú thích làm người xem ảnh hiểu nhầm là An đã đến địa điểm trong ảnh, không ghi chú tác giả bức ảnh là Khoa thì đó là một việc không trung thực. Mặc dù việc này không vi phạm pháp luật nhưng vi phạm đạo đức.
+ Nên sử dụng thông tin do mình tự tạo (tự quay video, chụp ảnh, viết nội dung,...), không sử dụng các thông tin có bản quyền nếu chưa mua hoặc xin phép.
+ Nội dung và hình thức của sản phẩm tạo ra không được vi phạm các quy định, chuẩn mực về đạo đức, văn hoá trong xà hội nói chung. Ví dụ: chì dùng ngôn ngữ lịch sự, không dùng các hình ảnh giật gân, không tiết lộ thông tin cá nhân của người khác,...
B. Bài tập Đạo đức và văn hoá trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số
Đang cập nhật…
Trắc nghiệm Tin học 8 Bài 4: Đạo đức và văn hoá trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số
Câu 1.1: Hành vi nào sau đây vi phạm điều khoản trên?
A. Đăng tải hình ảnh về di sản cấp quốc gia.
B. Đăng tải các tài liệu chiến lược quân sự.
C. Đăng tải thông tin về quy định giao thông.
D. Đăng tải hoạt động từ thiện của cá nhân.
Đáp án đúng là: B
Câu 1.2: Một hành vi gây hậu quả nghiêm trọng về phát tán bí mật quốc gia là
A. đăng tải hình ảnh di sản quốc gia tại một địa điểm du lịch.
B. phát tán trên mạng đề thi tốt nghiệp dù chưa kết thúc kì thi.
C. lan truyền thông tin có tính xuyên tạc về cơ quan pháp luật.
D. chia sẻ các thông tin về phòng tránh dịch bệnh của bộ Y tế.
Đáp án đúng là: B
Câu 1.3: Tình huống nào sau đây KHÔNG vi phạm vào điều khoản trên?
A. Một thành viên của chính phủ vô tình để lộ vị trí của một cuộc họp quan trọng.
B. Một sinh viên chia sẻ các bài viết liên quan đến an ninh từ tạp chí chính phủ.
C. Một nhà báo đăng tải thông tin về dự án quân sự dù chính phủ chưa công bố.
D. Một nhân viên công nghệ chia sẻ tài khoản truy cập dữ liệu bí mật quốc gia.
Đáp án đúng là: B
Câu 1.4: Hành động phát tán thông tin bí mật nào sau đây KHÔNG vi phạm điều khoản trên?
A. Phát ngôn trên diễn đàn.
B. Sao chép vào thiết bị nhớ.
C. Gọi điện thoại thường.
D. Chia sẻ trên mạng xã hội.
Đáp án đúng là: B
Câu 2. Hành động nào sau đây KHÔNG vi phạm vào đạo đức và pháp luật?
A. Phát trực tiếp hiện trường một vụ tai nạn gia thông.
B. Nhắc nhở người đang quay phim tại nơi có biển cấm.
C. Lôi kéo người thân truy cập các trang web cá cược.
D. Chụp lén tài khoản và mật khẩu của một người khác.
Đáp án đúng là: B
Câu 3. Hành vi nào sau đây là KHÔNG nên khi sử dụng thiết bị ghi hình?
A. Quay phim người khác khi chưa được sự đồng ý.
B. Quay phim tại các nơi cấm khi đã được sự phép.
C. Quay phim một loài sinh vật lạ chưa từng nhìn thấy.
D. Quay phim về cuộc sống thường ngày của bản thân.
Đáp án đúng là: A
Câu 4. Địa điểm nào sau đây KHÔNG được phép tự do quay phim công khai?
A. Công viên công cộng.
B. Trung tâm thương mại
C. Khuôn viên trường học.
D. Khu vực quân sự.
Đáp án đúng là: D
Câu 5. Loại trang web nào sau đây KHÔNG nên truy cập?
A. Báo điện tử chính phủ.
B. Đặt cược cá độ bóng đá.
C. Nghe nhạc có bản quyền.
D. Cộng đồng học tập lớp 8.
Đáp án đúng là: B
Câu 6. Hành động nào sau đây vi phạm đạo đức và pháp luật?
A. Cài đặt các phần mềm theo dõi lên các máy tính công cộng.
B. Xin phép đối phương được phép ghi âm cuộc trò chuyện.
C. Lắp đặt các thiết bị theo dõi tại các địa điểm xảy ra trộm cắp.
D. Sử dụng phần mềm miễn phí đã được cấp quyền sử dụng.
Đáp án đúng là: A
Câu 7. Hình ảnh nào sau đây là biển cấm sử dụng thiết bị công nghệ nơi công cộng?
A.
B.
C.
D.
Đáp án đúng là: C
Câu 8. Phương án nào sau đây nên làm khi nghe nhạc trực tuyến?
A. Trả phí sử dụng nhạc bản quyền hàng tháng.
B. Nghe nhạc trên các phần mềm đã bị bẻ khóa.
C. Nhờ bạn bè sử dụng công cụ tải nhạc trái phép.
D. Tải nhạc thông qua một công cụ từ bên thứ 3.
Đáp án đúng là: A
Câu 9. Phát biểu nào sau đây KHÔNG vi phạm vào đạo đức và pháp luật?
A. Mọi người có quyền tự do quay phim người khác.
B. Mọi người có quyền tự do quay phim công khai.
C. Mọi người có quyền quay phim khi được cho phép.
D. Mọi người có quyền quay phim khi không có ai cản.
Đáp án đúng là: C
Câu 10. Một ví dụ về sử dụng thiết bị công nghệ sai mục đích là
A. nghe điện thoại trong giờ làm việc.
B. tự lắp thiết bị ghi âm tại phòng họp.
C. dùng máy in cho mục đích cá nhân.
D. tự cài trò chơi lên máy tính công ti.
Đáp án đúng là: B
Câu 11. Hành vi nào sau đây nên làm khi sử dụng thiết bị ghi âm?
A. Ghi âm lại một đoạn phim được chiếu trong rạp và gửi cho một người khác.
B. Ghi âm cuộc tranh cãi giữa hai người bạn và đăng tải lên mạng xã hội.
C. Ghi âm lại một đoạn truyện audio có bản quyền và chia sẻ cho người khác.
D. Ghi âm giọng đọc tiếng Anh của bản thân và phát cho các bạn cùng nghe.
Đáp án đúng là: D
Câu 12. Căn cứ Điểm c Khoản 5, Khoản 6 Khoản 13 Điều 7 Nghị định 144/2021/NĐ-CP quy định vi phạm quy định về trật tự công cộng như sau:
5. Phạt tiền từ 5.000.000 đồng đến 8.000.000 đồng đối với một trong những hành vi sau đây: c) Quay phim, chụp ảnh, vẽ sơ đồ địa điểm cấm, khu vực cấm liên quan đến quốc phòng, an ninh;
6. Phạt tiền từ 6.000.000 đồng đến 8.000.000 đồng đối với hành vi sử dụng tàu bay không người lái và các phương tiện bay siêu nhẹ quay phim, chụp ảnh từ trên không khi không được phép.
Trả lời các câu hỏi dưới đây dựa vào thông tin trên.
Câu 12.1: Tình huống nào sau đây KHÔNG vi phạm qui định trên?
A. Một phóng viên tự ý trà trộn vào khu quân sự để thực hiện phóng sự.
B. Một máy quay vô tình xoay ống kính sang một tòa nhà quân sự gần đó.
C. Một máy quay phim trên cao ghi hình khu quân sự khi chưa xin phép.
D. Một sinh viên kiến trúc tham gia vẽ lại sơ đồ khu quân sự theo yêu cầu.
Đáp án đúng là: D
Câu 12.2: Một nhiếp ảnh gia nổi tiếng chuyên chụp ảnh thiên nhiên đã vô tình chụp lại một cuộc diễn tập quân sự bí mật khi anh ta đang chụp cảnh hoàng hôn từ một ngọn đồi. Bức ảnh này được đăng tải lên trang cá nhân mà không biết rằng hình ảnh có liên quan đến hoạt động quân sự. Giải thích nào sau đây phù hợp với qui định trên?
A. Nhiếp ảnh gia vi phạm điều 6 vì dùng máy ảnh để chụp từ vị trí xa.
B. Nhiếp ảnh gia vi phạm cả hai điều vì chụp từ xa mà không xin phép.
C. Nhiếp ảnh gia vi phạm điều 5 vì chụp ảnh tại nơi không được phép.
D. Nhiếp ảnh gia không vi phạm điều nào vì đây là hành động vô tình.
Đáp án đúng là: C
Câu 12.3: Những hành vi vi phạm các điều trên được thuộc trách nghiệm là
A. hình sự.
B. dân sự.
C. quân sự.
D. hành chính.
Đáp án đúng là: B
Câu 12.4: Nếu một người du lịch sử dụng máy bay không người lái để quay phim tại một khu vực quân sự mà không có sự cho phép, họ sẽ phải chịu mức phạt tối đa là
A. 7 triệu đồng.
B. 6 triệu đồng.
C. 5 triệu đồng.
D. 8 triệu đồng.
Đáp án đúng là: D
Câu 13. Hành vi nào sau đây KHÔNG vi phạm vào đạo đức và pháp luật?
A. Nhìn lén tài khoản ngân hàng của người khác.
B. Ghi âm lại giọng nói tiếng Anh của bản thân.
C. Nói to khi sử dụng điện thoại tại nơi công cộng.
D. Phát tán các hình ảnh chế nhạo người khác.
Đáp án đúng là: B
Câu 14. Giải thích nào sau đây đúng về sự quan trọng của tính trung thực trong việc tạo sản phẩm số?
A. Tránh vi phạm các quy định thuộc pháp luật.
B. Một cách giúp tăng doanh thu từ sản phẩm.
C. Đánh giá tính chuyên nghiệp của sản phẩm.
D. Đảm bảo sản phẩm do bản thân tự thiết kế.
Đáp án đúng là: A
Tính trung thực trong việc tạo sản phẩm số rất quan trọng để tránh vi phạm các quy định pháp lý và bản quyền. Việc sử dụng các tài nguyên, nội dung mà không có sự cho phép hoặc vi phạm bản quyền có thể dẫn đến hậu quả pháp lý nghiêm trọng. Bên cạnh đó, trung thực cũng giúp duy trì uy tín và đạo đức nghề nghiệp của người tạo sản phẩm.
Xem thêm các bài lý thuyết Tin học 8 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết tại:
Lý thuyết Bài 5: Sử dụng bảng tính giải quyết bài toán thực tế
Lý thuyết Bài 6: Sắp xếp và lọc dữ liệu
Lý thuyết Bài 7: Trực quan hoá dữ liệu
Lý thuyết Bài 8a: Làm việc với danh sách dạng liệt kê và hình ảnh trong văn bản
Lý thuyết Bài 9a: Tạo đầu trang, chân trang cho văn bản
Xem thêm tài liệu Tin học lớp 8:
Giải Tin học 8 Bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số
Giải SBT Tin học 8 Bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số
Giáo án Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số lớp 8
Xem thêm các chương trình khác:
- Soạn văn 8 Kết nối tri thức (hay nhất)
- Văn mẫu lớp 8 - Kết nối tri thức
- Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn 8 – Kết nối tri thức
- Bố cục tác phẩm Ngữ văn lớp 8 – Kết nối tri thức
- Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 8 - Kết nối tri thức
- Giải SBT Ngữ văn 8 – Kết nối tri thức
- Giải Vở thực hành Ngữ văn 8 Kết nối tri thức | VTH Ngữ văn 8 Tập 1, Tập 2
- Nội dung chính tác phẩm Ngữ văn lớp 8 – Kết nối tri thức
- Soạn văn 8 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
- 100+ đề Đọc hiểu Ngữ Văn 8 (có đáp án)
- Giải sgk Toán 8 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Toán 8 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Toán 8 – Kết nối tri thức
- Vở thực hành Toán 8 Kết nối tri thức | Giải VTH Toán 8 Tập 1, Tập 2
- Chuyên đề dạy thêm Toán 8 cả 3 sách (2026 có đáp án)
- Các dạng bài tập Toán lớp 8 Kết nối tri thức
- Bài tập Tiếng Anh 8 Global success theo Unit có đáp án
- Giải sgk Tiếng Anh 8 – Global success
- Giải sbt Tiếng Anh 8 - Global Success
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh 8 Global success đầy đủ nhất
- Ngữ pháp Tiếng Anh 8 Global success
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 8 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Khoa học tự nhiên 8 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Khoa học tự nhiên 8 – Kết nối tri thức
- Giải vth Khoa học tự nhiên 8 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Lịch sử 8 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Lịch sử 8 - Kết nối tri thức
- Giải sbt Lịch sử 8 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Địa lí 8 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Địa lí 8 - Kết nối tri thức
- Giải sbt Địa lí 8 – Kết nối tri thức
- Giải VTH Địa lí 8 Kết nối tri thức | Vở thực hành Địa lí 8
- Giải sgk Giáo dục công dân 8 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Giáo dục công dân 8 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Giáo dục công dân 8 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Công nghệ 8 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Công nghệ 8 - Kết nối tri thức
- Giải sbt Công nghệ 8 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 8 – Kết nối tri thức
