Lý thuyết Tin học 6 Bài 7 (Cánh diều): Thực hành khám phá phần mềm sơ đồ tư duy
Tóm tắt lý thuyết Tin học lớp 6 Bài 7: Thực hành khám phá phần mềm sơ đồ tư duy ngắn gọn, chi tiết sách Cánh diều sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm, ôn luyện để học tốt Tin học 6.
Lý thuyết Tin học 6 Bài 7: Thực hành khám phá phần mềm sơ đồ tư duy
1. Chuẩn bị tự khám phá thêm sơ đồ tư duy
Bài 1: Dự đoán về phần mềm sơ đồ tư duy
1) Em hãy dự đoán xem phần mềm sơ đồ tư duy sẽ giúp em vẽ được những gì?
2) Nếu đang tự mình khám phá một phần mềm sơ đồ tư duy, em nên đặt ra những câu hỏi mà nếu trả lời em sẽ vẽ được sơ đồ tư duy bằng phần mềm đó. Hãy cho biết các câu hỏi của em.
Gợi ý: Sơ đồ tư duy gồm những thành phần nào? Em cần vẽ gì?
Hướng dẫn:
1) Phần mềm sơ đồ tư duy giúp em vẽ được chủ đề trung tâm, triển khai các nhánh chi tiết cho từng nội dung, thêm hình ảnh sinh động cho từng ý.
2) Các câu hỏi cần được nêu ra khi sử dụng phần mềm vẽ sơ đồ tư duy:
- Sơ đồ tư duy gồm những thành phần phần nào?
- Em cần vẽ gì?
- Sơ đồ tư duy có thể triển khai được bao nhiêu ý?
- Sơ đồ tư duy có cho phép chèn hình ảnh vào hay không?
2. Khám phá phần mềm sơ đồ tư duy
Bài 2: Sơ đồ tư duy đầu tiên của em
1) Hãy sử dụng phần mềm sơ đồ tư duy Xmind để tạo ra một sơ đồ tư duy đơn giản mà em thích. Hãy chú ý đến gọi ý ở hình 1.
Hình 7.1: Các bước tạo sơ đồ tư duy bằng phần mềm
2) Với sơ đồ tư duy vừa tạo ra (Câu 1) em hãy thực hiện những thao tác sau và quan sát để biết thêm cách sử dụng phần mềm sơ đồ tư duy:
- Chỉ định một chủ đề, gõ phím Delete.
- Nháy chuột vào một ô chủ đề, sau đó gõ một câu khác.
- Dùng chuột kéo chủ đề trung tâm đến vị trí khác.
- Nhấp chuột vào kí hiệu và ở nút triển khai chủ đề.
Hướng dẫn:
1. Hướng dẫn thực hiện
Bước 1: Khởi động phần mềm Xmind
- Nháy đúp vào biểu tượng trên màn hình máy tính.
Bước 2: Tạo chủ đề trung tâm
- Trong bảng chọn File, chọn New → Viết tên chủ đề trung tâm (Ví dụ: Kế hoạch cắm trại, kế hoạch học hè).
Bước 3: Tạo chủ đề chính
- Nháy chuột vào chủ đề trung tâm → Trong bảng chọn Insert, chọn Subtopic để tạo các chủ đề chính → Điền tên các chủ đề chính.
Bước 5: Lưu sơ đồ tư duy.
- Trong bảng chọn File, chọn Save As → Chọn vị trí lưu và đổi tên file → Save.
2) Học sinh tự thao tác trên máy tính.
Bài 3: Tạo sơ đồ tư duy tóm tắt bài học
Bạn Kim Thu nhờ em vẽ sơ đồ tư duy trên máy tính để tóm tắt bài “Các thành phần của mạng máy tính” mà bạn đã vẽ tay như Hình 2. Em hãy giúp bạn thực hiện điều này và lưu kết quả trong tệp có tên là Thu.xmind.
Hình 7.2: Tóm tắt bài “Các thành phần của mạng máy tính”
- Có nhiều phần mềm sơ đồ tư duy khác nhau nhưng đều cung cấp những công cụ cơ bản để tạo ra sơ đồ tư duy một cách thuận lợi, dễ dàng.
- Có thể cài đặt phần mềm sơ đồ tư duy trên máy tính để sử dụng hoặc dùng trực tuyến.
Hướng dẫn:
Bước 1: Khởi động phần mềm Xmind
Bước 2: Tạo chủ đề trung tâm
- Trong bảng chọn File, chọn New → Viết tên chủ đề trung tâm "Các thành phần của mạng máy tính".
Bước 3: Tạo các chủ đề chính
Nháy chuột vào chủ đề trung tâm → Trong bảng chọn Insert, chọn Subtopic để tạo các chủ đề chính → Điền tên các chủ đề chính "Máy tính và các thiết bị chia sẻ thông tin", "Các thiết bị mạng để kết nối máy tính", "Các phần mềm giúp giao tiếp và truyền thông tin".
Bước 4: Lưu sơ đồ tư duy có tên là Thu.xmid.
Trong bảng chọn File, chọn Save As → Chọn vị trí lưu và đổi tên file thành "Thu.xmid" → Save.
3. Nhận biết lợi ích của phần mềm sơ đồ tư duy
Bài 4: Ưu điểm và hạn chế của phần mềm sơ đồ tư duy
Trong những nhận xét sau đây về việc dùng phần mềm tạo sơ đồ tư duy, theo em đâu là ưu điểm và đâu là hạn chế?
1) Nhanh hơn vẽ tay.
2) Phải có máy tính để sử dụng.
3) Có thể sửa chữa sơ đồ tư duy mà không để lại vết sửa.
4) Có thể in ra nhiều bản trên giấy và dùng máy chiếu lên cho nhiều người xem.
5) Dễ sử dụng, có thể tự học, tự khám phá.
- Sử dụng được phần mềm sơ đồ tư duy đêm lại những lợi ích rất thiết thực trong học tập và trao đổi thông tin.
Hướng dẫn:
Ưu điểm
1. Nhanh hơn vẽ tay
3. Có thể sửa chữa sơ đồ tư duy mà không để lại vết sửa.
4. Có thể in ra nhiều bản trên giấy và dùng máy chiếu lên cho nhiều người xem.
5. Dễ sử dụng, có thể tự học, tự khám phá
Nhược điểm
2. Phải có máy tính để sử dụng.
Xem thêm tóm tắt lý thuyết Tin học 6 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:
Lý thuyết Bài 8: Dự án nhỏ: Lợi ích của sơ đồ tư duy
Lý thuyết Bài 1: Khái niệm thuật toán
Lý thuyết Bài 2: Mô tả thuật toán, cấu trúc tuần tự trong thuật toán
Xem thêm các chương trình khác:
- Giải sgk Toán 6 – Cánh Diều
- Lý thuyết Toán 6 – Cánh Diều
- Giải sbt Toán 6 – Cánh Diều
- Chuyên đề dạy thêm Toán 6 Cánh diều (2024 có đáp án)
- Soạn văn lớp 6 (hay nhất) - Cánh diều
- Soạn văn lớp 6 (ngắn nhất) - Cánh diều
- Bố cục tác phẩm Ngữ văn 6 – Cánh Diều
- Nội dung chính tác phẩm Ngữ văn lớp 6 – Cánh Diều
- Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn lớp 6 – Cánh Diều
- Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 6 – Cánh Diều
- Văn mẫu lớp 6 – Cánh Diều
- Giải VBT Luyện viết Ngữ văn lớp 6 – Cánh diều
- Giải sgk Lịch Sử 6 – Cánh Diều
- Giải sbt Lịch Sử 6 – Cánh Diều
- Giải VBT Lịch sử 6 – Cánh diều
- Lý thuyết Lịch sử lớp 6 – Cánh diều
- Giải sbt Địa Lí 6 – Cánh Diều
- Giải sgk Địa Lí 6 – Cánh Diều
- Lý thuyết Địa Lí 6 – Cánh Diều
- Giải VBT Địa lí 6 – Cánh diều
- Giải sgk GDCD 6 – Cánh Diều
- Lý thuyết GDCD 6 – Cánh diều
- Giải sbt Giáo dục công dân 6 – Cánh diều
- Giải sgk Công nghệ 6 – Cánh Diều
- Lý thuyết Công nghệ 6 – Cánh Diều
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 6 – Cánh Diều
- Giải sbt Khoa học tự nhiên 6 – Cánh Diều
- Lý thuyết Khoa học tự nhiên 6 – Cánh Diều
- Giải sgk Tiếng Anh 6 - ilearn Smart World
- Ngữ pháp Tiếng Anh 6 i-learn Smart World
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh 6 ilearn Smart World đầy đủ nhất
- Giải sbt Tiếng Anh 6 - iLearn Smart World
- Bài tập Tiếng Anh 6 iLearn Smart World theo Unit có đáp án