Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Lý thuyết Tin học 6 Bài 1 (Cánh diều): Khái niệm thuật toán

    Tóm tắt lý thuyết Tin học lớp 6 Bài 1: Khái niệm thuật toán ngắn gọn, chi tiết sách Cánh diều sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm, ôn luyện để học tốt Tin học 6.

    1 1,167 17/01/2023
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Lý thuyết Tin học 6 Bài 1: Khái niệm thuật toán

    1. Thuật toán trong cuộc sống hàng ngày

    - Nhiều việc ta làm hàng ngày, nếu mô tả đúng cách thành một quy trình từng bước đều có thể coi là thuật toán.

    Ví dụ: Hướng dẫn “Các bước rửa tay đúng cách với xà phong” do Bộ Y tế quy định.

    Các bước rửa tay

    Bước 1. Làm ướt lòng bàn tay bằng nước, lấy xà phòng vào lòng bàn tay. Chà hai lòng bàn tay vào nhau.

    Bước 2. Chà lòng bàn tay này lên mu bàn tay kia và ngược lại.

    Bước 3. Chà hai lòng bàn tay vào nhau, miết mạnh các ngón tay vào các kẽ ngón.

    Bước 4. Chà mặt ngoài các ngón tay này lên lòng bàn tay kia và ngược lại.

    Bước 5. Chà ngón cái của bàn tay vào lòng bàn tay kia và ngược lại.

    Bước 6. Chà các đầu ngón tay này vào lòng bàn tay kia và ngược lại.

    Bước 7. Rửa sạch tay dưới vòi nước chảy đến cổ tay, làm khô tay.

     Lưu ý: Mỗi động tác từ Bước 2 đến Bước 6 phải thực hiện ít nhất 5 lần.

    - Có thể xem quy trình từng bước ở trên là thuật toán “Rửa tay với xà phòng”.

    2. Bài toán và thuật toán

    - Trong tin học, bài toán và thuật toán liên quan chặt chẽ với nhau.

    - Bài toán là vấn đề, là nhiệm vụ cần giải quyết. Thuật toán là cách giải quyết bài toán.

    - Để giải quyết bài toán, trước hết cần biết rõ đầu vào (dữ liệu cho trước) là gì, đầu ra (kết quả cần đạt được) là gì.

    3. Vận dụng thuật toán trong cuộc sống hàng ngày

    Khi có một nhiệm vụ hay một vấn đề cần giải quyết, em hãy tập thói quen lên kế hoạch cụ thể:

    - Xách định bài toán: đầu vào có gì, đầu ra cần đạt là gì.

    - Chia bài toán làm nhiều phần, các phần là bài toán con nhỏ hơn. Nêu việc phải làm để giải quyết từng bài toán con.

    - Sắp xếp lại trình tự các việc phải làm cho phù hợp, việc nào làm trước, việc nào làm sau.

    ⇒ Thói quen này rất hữu ích trong cuộc sống. Nó gợi ý “tin học hóa”, tìm cách sử dụng máy tính, thiết bị số để giải quyết bài toán.

    Xem thêm tóm tắt lý thuyết Tin học 6 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Lý thuyết Bài 2: Mô tả thuật toán, cấu trúc tuần tự trong thuật toán

    Lý thuyết Bài 3: Cấu trúc rẽ nhánh trong thuật toán

    Lý thuyết Bài 4: Cấu trúc lặp trong thuật toán

    Lý thuyết Bài 5: Thực hành mô tả thuật toán

    Lý thuyết Bài 1: Thông tin, thu nhận và xử lí thông tin

    Tham khảo các loạt bài Tin học 6 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 1,167 17/01/2023
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: