A. không thường ở môi trường địa phương

B. không bao giờ hòa thuận với loài bản địa khác trong một môi trường

C. có xu hướng gây hại cho các loài ngoại lai

D. là một phần của hệ sinh thái nhất định trong một thời gian dài

Thông tin: Typically, they have been part of a given biological landscape for a long period, and they are well adapted to the local environment and to the presence of other native species in the same general habitat.

Tạm dịch: Thông thường, chúnglà một phần của hệ sinh thái nhất định trong một thời gian dài, và chúng thích nghi tốt với môi trường địa phương và sự hiện diện của các loài bản địa khác trong cùng một môi trường sống chung.

Đáp án cần chọn là: D

A. không gây hại cho các loài bản địa và môi trường địa phương

B. có thể giết chết các loài bản địa để làm thức ăn

C. luôn chia sẻ môi trường một cách hòa bình với các loài bản địa

D. giúp làm cho môi trường địa phương trở nên lý tưởng hơn để sinh tồn

Thông tin: The worst of these unintended consequences arise when introduced species put native species in destructionby preying on them, altering their habitats, or out-competing them in the struggle for food resources.

Tạm dịch: Điều tồi tệ nhất của những hậu quả không mong muốn này nảy sinh khi các loài ngoại lai hủy diệt những loài bản địabằng cách săn bắt chúng, thay đổi môi trường sống của chúng hoặc cạnh tranh để lấy nguồn thức ăn.

Đáp án cần chọn là: B

A. các loài không phải là loài bản địa đã gây ra những thiệt hại cho loài bản địa

B. việc giới thiệu các loài mới cho môi trường địa phương là cần thiết

C. loài kì lạ chưa bao giờ được giới thiệu trên đảo

D. rất ít loài bản địa bị thiệt hại bởi các loài ngoại lai

Thông tin: The worst of these unintended consequences arise when introduced species put native species in destructionby preying on them,…

Tạm dịch: Điều tồi tệ nhất của những hậu quả không mong muốn này nảy sinh khi các loài xâm lấn đẩy loài bản địa vào sự diệt chủngbằng cách săn bắt chúng,...

Đáp án cần chọn là: A

A. số lượng cá voi đông đúc nhất trong các loài sinh vật biển

B. săn các voi là bất hợp pháp

C. số lượng cá voi tăng lên đáng kể

D. săn bắt cá voi không bị hạn chế

Thông tin: By the middle of the 20th century, unrestricted whalinghad brought many species of whales to incredibly low population sizes.

Tạm dịch: Vào giữa thế kỷ 20, nạn săn bắn cá voi bừa bãiđã khiến nhiều loài cá voi còn lại số lượng cực thấp.

Đáp án cần chọn là: D

A. không phổ biến ở thị trường Châu Á

B. không bao giờ buôn bán các bộ phận động vật

C. được sử dụng để làm thuốc cổ truyền

D. không thể tìm thấy ở thị trường Châu Á

Thông tin: Currently, the demand for animal parts is centered in several parts of Asia where there is a strong market for traditional medicines made from items like tiger bone and rhino horn.

Tạm dịch: Hiện nay, nhu cầu về các bộ phận động vật được tập trung ở một số khu vực của châu Á, nơi có  một thị trường mạnh mẽ cho các loại thuốc truyền thống được làm từ các mặt hàng như xương hổ và sừng tê giác.

Đáp án cần chọn là: C

Read the following passage and mark the letter A. B. C or D your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.

CAN ANIMALS TALK?

In 1977, a young Harvard graduate named Irene Pepperberg brought a one-year-old African gray parrot into her lab, and attempted something very unusual. At a time when her fellow scientists thought that animals could only communicate on a very basic level, Irene set out to discover what was on a creature's mind by talking to it. The bird, named Alex, proved to be a very good pupil.

Scientists at the time believed that animals were incapable of any thought. They believed that animals only reacted to things because they were programmed by nature to react that way, not because they had the ability to think or feel. Any pet owner would probably disagree. Pepperberg disagreed, too, and started her work with Alex to prove themwrong.

Pepperberg bought Alex in a pet store. She let the store's assistant pick him out because she didn't want other scientists saying later that she'd deliberatelychosen an especially smart bird for her work. Most researchers thought that Pepperberg's attempt to communicate with Alex would end in failure.

However, Pepperberg's experiment did not fail. In fact, over the next few years, Alex learned to imitate almost one hundred and fifty English words, and was even able to reason and use those words on a basic level to communicate. For example, when Alex was shown an object and was asked about its shape, color, or material, he could label it correctly. He could understand that a key was a key no matter what its size or color, and could figure out how the key was different from others.

Pepperberg was careful not to exaggerate Alex's success and abilities. She did not claim that Alex could actually “use” language. Instead, she said that Alex had learned to use a two-way communication code. Alex seemed to understand the turn-taking pattern of communication.

A. cách động vật giao tiếp với con người

B. thí nghiệm thành công của một người phụ nữ trong việc giao tiếp với một con chim

C. vẹt thông minh hơn động vật khác như thế nào

D. làm thế nào Irene Pepperberg chứng minh các nhà khoa học rằng đồng nghiệp của mình sai

Thông tin:At a time when her fellow scientists thought that animals could only communicate on a very basic level, Irene set out to discover what was on a creature's mind by talking to it… However, Pepperberg's experiment did not fail. In fact, over the next few years, Alex learned to imitate almost one hundred and fifty English words, and was even able to reason and use those words on a basic level to communicate.

Tạm dịch: Vào thời điểm các nhà khoa học đồng nghiệp của bà nghĩ rằng động vật chỉ có thể giao tiếp ở mức độ rất cơ bản, Irene đã bắt đầu khám phá những thứ trên trí não của một sinh vật bằng cách nói chuyện với nó… Tuy nhiên, thí nghiệm của Pepperberg đã không thất bại. Thực tế, sau vài năm, Alex đã học cách bắt chước gần một trăm năm mươi từ tiếng Anh, và thậm chí có thể suy luận và sử dụng những từ đó ở cấp độ cơ bản để giao tiếp.

Đáp án cần chọn là: B

A. chỉ có thể giao tiếp trong tự nhiên

B. có khả năng giao tiếp với chủ vật nuôi

C. có thể giao tiếp nếu chúng được lập trình để làm như vậy

D. không có khả năng suy nghĩ

Thông tin:Scientists at the time believed that animals were incapable of any thought.

Tạm dịch: Các nhà khoa học lúc đó tin rằng động vật không có khả năng suy nghĩ.

Đáp án cần chọn là: D

deliberately (adv): cố ý

A. naturally (adv): tự nhiên

B. intentionally (adv): cố ý

C. cleverly (adv): khéo léo, tài giỏi

D. honestly (adv): trung thực, thành thật

Thông tin:She let the store's assistant pick him out because she didn't want other scientists saying later that she'd deliberatelychosen an especially smart bird for her work.

Tạm dịch: Bà đã để trợ lý của cửa hàng chọn chú vẹt vì bà không muốn các nhà khoa học khác nói rằng sau đó bà đã cố tình chọn một con chim đặc biệt thông minh cho nghiên cứu của mình.

Đáp án cần chọn là: B

A. animals (n): động vật                     

B. scientists (n): nhà khoa học                                   

C. pet owners (n): chủ vật nuôi                      

D. things (n): vật

Thông tin:Scientists at the time believed that animals were incapable of any thought. They believed that animals only reacted to things because they were programmed by nature to react that way, not because they had the ability to think or feel. Any pet owner would probably disagree. Pepperberg disagreed, too, and started her work with Alex to prove themwrong.

Tạm dịch: Các nhà khoa họclúc đó tin rằng động vật không có khả năng suy nghĩ. Họ tin rằng động vật chỉ phản ứng với mọi thứ vì chúng được lập trình bởi tự nhiên để phản ứng theo cách đó chứ không phải vì chúng có khả năng suy nghĩ hoặc cảm nhận. Bất kỳ người chủ sở hữu vật nuôi có thể sẽ không đồng ý. Pepperberg cũng không đồng ý và bắt đầu công việc của mình với Alex để chứng minh họsai.

Đáp án cần chọn là: B

A. Chú vẹt đã học cách sử dụng gần 150 từ tiếng Anh.

B. Chú vẹt có thể dán nhãn một số đối tượng.

C. Chú vẹt đã có thể có những cuộc trò chuyện phức tạp.

D. Chú vẹt có thể hiểu làm thế nào một đối tượng khác với những thứ khác.

Thông tin:In fact, over the next few years, Alex learned to imitate almost one hundred and fifty English words, and was even able to reason and use those words on a basic level to communicate.

Tạm dịch: Thực tế, sau vài năm, Alex đã học cách bắt chước gần một trăm năm mươi từ tiếng Anh, và thậm chí có thể suy luận và sử dụng những từ đó ở cấp độ cơ bản để giao tiếp

Đáp án cần chọn là: C