Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Luyện tập chung trang 23 lớp 7 (Kết nối tri thức)

    Với Giáo án Luyện tập chung trang 23 Toán lớp 7 sách Kết nối tri thức sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Toán 7 Luyện tập chung trang 23.

    1 527 02/08/2023
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán 7 Kết nối tri thức bản word (cả năm) trình bày đẹp mắt:

    B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

    B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Giáo án Toán 7 (Kết nối tri thức): Luyện tập chung trang 23

    I. MỤC TIÊU

    1. Kiến thức: Củng cố

    ·        Lũy thừa của một số hữu tỉ, tính chất của lũy thừa.

    ·        Thứ tự thực hiện phép tính.

    ·        Quy tắc chuyển vế đổi dấu.

    2. Năng lực

     Năng lực chung:

    ·        Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá

    ·        Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm

    ·        Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.

    Năng lực riêng:

    ·        Tư duy và lập luận toán học: So sánh, phân tích dữ liệu tìm ra mối liên hệ giữa các đối tượng đã cho và nội dung bài học lũy thừa, quy tắc thực hiện phép tính, từ đó có thể áp dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán.

    ·        Mô hình hóa toán học: Mô tả được các dữ liệu liên quan đến yêu cầu trong thực tiễn để lựa chọn các đối tượng cần giải quyết liên quan đến kiến thức toán học đã được học, thiết lập mối liên hệ giữa các đối tượng đó. Đưa về được thành một bài toán thuộc dạng đã biết.

    ·         Sử dụng công cụ, phương tiện học toán.

    ·        Áp dụng thứ tự thực hiện phép tính, tính chất lũy thừa và quy tắc chuyển vế đổi dấu để giải quyết các bài toán tìm x, tính nhẩm, tính nhanh hợp lí.

    3. Phẩm chất

    ·        Có ý thức học tập, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo, có ý thức làm việc nhóm.

    ·        Chăm chỉ tích cực xây dựng bài, có trách nhiệm, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.

    ·        Hình thành tư duy logic, lập luận chặt chẽ, và linh hoạt trong quá trình suy nghĩ.

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

    1. Đối với GV:  SGK, Tài liệu giảng dạy, giáo án PPT.

    2. Đối với HS: SGK, SBT, vở ghi, giấy nháp, đồ dùng học tập (bút, thước...), bảng nhóm, bút viết bảng nhóm.

    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

    a) Mục tiêu:

    - HS gợi mở lại kiến thức đã học ở bài 3 và bài 4.

    b) Nội dung: HS nhớ lại kiến thức đã học để trả lời câu hỏi.

    c) Sản phẩm: HS trả lời được câu hỏi mở đầu.

    d) Tổ chức thực hiện:

    Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

    - GV yêu cầu HS

    + Nhắc lại cách tính nhân chia hai lũy thừa cùng cơ số, lũy thừa của lũy thừa.

    + Nhắc lại quy tắc chuyển vế đổi dấu.

    - HS:

     

    Giáo án Toán 7 (Kết nối tri thức 2023): Luyện tập chung trang 23 (ảnh 1)

    GV chốt lại kiến thức, dẫn dắt bài luyện tập.

    Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu GV.

    Bước 3: Báo cáo, thảo luận: GV gọi một số HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung.

    Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học.

    => Bài: Luyện tập chung.

    B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

    Hoạt động: Phân tích Ví dụ 1, Ví dụ 2

    a) Mục tiêu: 

    - HS hiểu được cách tính lũy thừa có sỗ mũ tự nhiên của số hữu tỉ, thứ tự thực hiện phép tính và áp dụng vào các bài tập tính toán.

    b) Nội dung:

    - HS đọc SGK để tìm hiểu nội dung ví dụ về cộng trừ nhân chia số hữu tỉ và biểu diễn số hữu tỉ trên trục số.

    c) Sản phẩm: HS nắm vững kiến thức, hiểu ví dụ được giới thiệu, biết cách trình bày bài.

    d) Tổ chức thực hiện:

    HĐ CỦA GV VÀ HS

    SẢN PHẨM DỰ KIẾN

    Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

    - GV yêu cầu HS đọc Ví dụ 1, ví dụ 2 (SGK).

    - GV hướng dẫn lại cách tính, cách trình bày bài.

    - Có thể yêu cầu HS nhắc lại:

    + Định nghĩa lũy thừa có số mũ tự nhiên của số hữu tỉ.

    + Thứ tự thực hiện phép tính nếu có lũy thừa và có dấu ngoặc.

    - GV chú ý cho HS ở Ví dụ 1, hướng dẫn HS cách viết thập phân khi nhân nó với lũy thừa của 10.

     

    Ví dụ 1 (SGK – T23)

    Ví dụ 2 (SGK – T23)

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    Tài liệu có 19 trang, trên đây là tóm tắt 4 trang đầu của Giáo án Toán 7 Bài Luyện tập chung trang 23 Kết nối tri thức.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Xem thêm giáo án Toán 7 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

    Giáo án Bài 3: Lũy thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ

    Giáo án Bài 4: Thứ tự thực hiện các phép tính. quy tắc chuyển vế

    Giáo án Bài tập cuối chương 1

    Giáo án Bài 5: Làm quen với số thập phân vô hạn tuần hoàn

    Giáo án Bài 6: Số vô tỉ. Căn bậc hai số học

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 7 - Kết nối tri thức khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 527 02/08/2023
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: