Giáo án Tin học 10 Bài 10 (Kết nối tri thức 2024): Thực hành khai thác tài nguyên trên Internet
Với Giáo án Bài 10: Thực hành khai thác tài nguyên trên Internet Tin học lớp 10 sách Kết nối tri thức sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Tin học 10 Bài 10.
Chỉ 200k mua trọn bộ Giáo án Tin học 10 Kết nối tri thức bản word (cả năm) trình bày đẹp mắt (Chỉ 30K cho bài giảng bất kì) :
B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank
B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.
Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu
Giáo án Tin học 10 Bài 10 (Kết nối tri thức): Thực hành khai thác tài nguyên trên Internet (2 tiết)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Khai thác được một số dịch vụ và tài nguyên trên internet phục vụ học tập gồm: phần mềm dịch, kho học liệu mở.
2. Năng lực
* Năng lực chung
- Năng lực tự chủ và tự học
- Năng lực giao tiếp và hợp tác
- Năng lực sáng tạo và giải quyết vấn đề
* Năng lực riêng
- Khai thác được một số dịch vụ và tài nguyên trên Internet phục vụ học tập gồm: phần mềm dịch, kho học liệu mở.
3. Phẩm chất
- Nghiêm túc, tập trung, tích cực chủ động.
- Nâng cao khả năng tự học và ý thức học tập.
- Tự giải quyết vấn đề có sáng tạo.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên
- Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tham khảo.
- Máy tính có kết nối máy chiếu (thao tác cho HS quan sát)
- Phòng máy thực hành.
- Băng thông kết nối Internet lớn.
2. Đối với học sinh
- Sách giáo khoa, vở ghi
- Tìm hiểu trước bài thực hành – Bài 10. Thực hành khai thác tài nguyên trên Internet.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho học sinh
b. Nội dung: Hs dựa vào hiểu biết để trả lời câu hỏi
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.
d. Tổ chức thực hiện:
* Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ
- GV yêu cầu HS suy nghĩ, thảo luận theo cặp và trả lời câu hỏi Khởi động.
Trên Internet có rất nhiều tài nguyên và phần mềm hỗ trợ cho học tập. Em có biết phần mềm nào hỗ trợ kĩ năng nghe, nói, đọc, viết khi học ngoại ngữ không? Các bài giảng số Tin học 10 có thể tìm ở đâu?
* Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ
- HS tiếp nhận yêu cầu, thảo luận và trả lời câu hỏi.
* Bước 3. Báo cáo, thảo luận.
- GV gọi 1 HS trả lời
- HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung
* Bước 4. Kết luận, dẫn dắt vào bài.
Bài học hôm nay sẽ giúp các em biết cách sử dụng phần mềm Google Translate để học ngoại ngữ và khai thác kho tài liệu mở phục vụ cho việc học. Chúng ta vào Bài 10. Thực hành khai thác tài nguyên trên Internet.
2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
Hoạt động 1: Thực hiện nhiệm vụ 1
a. Mục tiêu: Biết cách sử dụng phần mềm dịch đa ngữ của Google Translate để học ngoại ngữ
b. Nội dung: GV hướng dẫn, HS thực hiện thao tác trên máy tính.
c. Sản phẩm: HS sử dụng thành thạo phần mềm Google Translate
d. Tổ chức thực hiện:
Sản phẩm dự kiến |
Hoạt động của giáo viên và học sinh |
- Phần mềm Google không đòi hỏi người dùng phải đăng kí tài khoản và hạn mức sử dụng. - Người dùng được khuyến khích sử dụng và phản hồi để đóng góp cho phần mềm ngày càng hoàn thiện. Nhiệm vụ 1. Sử dụng phần mềm dịch đa ngữ của Google Translate để học ngoại ngữ. Hướng dẫn Bước 1: Truy cập vào trang web có địa chỉ https://translate.google.com/?hl=vi sẽ xuất hiện trang màn hình tương tự như sau:
Bên trái là khung của ngôn ngữ nguồn, nơi nhập văn bản cần dịch. Bên phải là khung chứa kết quả dịch của ngôn ngữ đích. Bước 2. Xác định ngôn ngữ nguồn và ngôn ngữ đích Ngôn ngữ nguồn là ngôn ngữ đầu vào cần dịch và ngôn ngữ đích là ngôn ngữ đầu ra thể hiện kết quả của việc dịch. Để chọn ngôn ngữ hãy nháy chuột vào biểu tượng v sẽ mở ra danh sách các ngôn ngữ được phần mềm hỗ trợ. Chọn một ngôn ngữ mà mình muốn theo các bước minh họa sau đây:
|
* Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - GV: Giới thiệu và hướng dẫn các bước sử dụng phần mềm Google Translate. - GV: Yêu cầu HS thực hành theo cặp đôi. * Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: + HS: Quan sát hướng dẫn của GV và thực hiện trên máy tính. + GV: Quan sát và hỗ trợ nếu cần thiết. * Bước 3: Báo cáo, thảo luận: + GV gọi 1 HS lên bảng thực hiện thao tác trên máy tính có kết nối máy chiếu. + HS quan sát, nhận xét. * Bước 4: Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá quá trình thực hành. |
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
Tài liệu có 11 trang, trên đây là tóm tắt 3 trang đầu của Giáo án Tin học 10 Bài 10 Kết nối tri thức.
Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu
Xem thêm giáo án Tin học 10 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
Giáo án Bài 6: Dữ liệu âm thanh và hình ảnh
Giáo án Bài 7: Thực hành sử dụng thiết bị số thông dụng
Giáo án Bài 8: Mạng máy tính trong cuộc sống hiện đại
Giáo án Bài 9: An toàn trên không gian mạng
Giáo án Bài 11: Ứng xử trong môi trường số. Nghĩa vụ tôn trọng bản quyền
Xem thêm các chương trình khác:
- Giáo án Toán 10 Chân trời sáng tạo năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Hóa 10 Chân trời sáng tạo năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Vật lí 10 Chân trời sáng tạo năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Sinh học 10 Chân trời sáng tạo năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Tiếng Anh 10 Friends Global năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Ngữ Văn 10 Chân trời sáng tạo (mới nhất)
- Giáo án Toán 10 Cánh diều năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Hóa 10 Cánh diều năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Vật lí 10 Cánh diều năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Sinh học 10 Cánh diều năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Lịch sử 10 Cánh diều năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Địa lí 10 Cánh diều năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Tin học 10 Cánh diều năm 2024 (mới nhất)