Giải Vở bài tập Đạo đức lớp 2 Bài 13: Em yêu quê hương trang 48, 49, 50 – Cánh diều
Lời giải vở bài tập Đạo đức lớp 2 Bài 13: Em yêu quê hương trang 48, 49, 50 sách Cánh diều hay, chi tiết giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập Đạo đức lớp 2.
Giải Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 48 Bài 13: Em yêu quê hương
Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 48 Bài tập 1: Dựa vào nội dung các đoạn thơ trang 65, 66, Sách giáo khoa Đạo đức 2, trả lời các câu hỏi sau:
a) Quê hương là những gì qua các khổ thơ?
b) Tình cảm của tác giả đối với quê hương như thế nào?
Phương pháp giải:
- Đọc – Hiểu.
- Thảo luận nhóm.
- Liên hệ thực tế.
Trả lời
a) Quê hương trong các khổ thơ trên được tác giả miêu tả là tiếng ve, lời ru của mẹ, dòng sông, góc trời tuổi thơ, cánh đồng vàng, dáng mẹ yêu, nơi chôn rau cắt rốn.
b) Tình cảm của tác giả đối với quê hương rất sâu đậm. Tác giả đã miêu tả cụ thể những vẻ đẹp bình dị của quê hương mình bằng tất cả nỗi nhớ và niềm tự hào.
Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 48 Bài tập 2: Em hãy trả lời các câu hỏi dưới đây:
a) Quê em ở đâu?
b) Quê em có những cảnh đẹp gì?
c) Người dân quê em có những đức tính tốt nào?
d) Em thích nhất điều gì ở quê hương mình?
Phương pháp giải:
Liên hệ bản thân.
Trả lời
Mỗi học sinh sẽ nói về quê hương của mình. Ví dụ:
a) Quê em ở Hà Nội.
b) Quê em có rất nhiều cảnh đẹp như: Hồ Gươm, Cầu Thê Húc, Lăng Hồ Chủ tịch, Văn miếu Quốc Tử Giám, ...
c) Người dân quê em rất hiền lành, hòa đồng, hiếu khách, chăm chỉ, tốt bụng.
d) Em thích nhất không khi khi tiết trời vào thu của quê mình. Khung cảnh rất lãng mạn và nên thơ, tạo cho em có cảm giác thư giãn, thoải mái.
Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 48 Bài tập 3: Em hãy đặt tên cho mỗi tranh dưới đây:
Hình ảnh: Trang 48, 49 VBT
Phương pháp giải:
- Trực quan.
- Liên hệ thực tế.
Trả lời
Chăm sóc nghĩa trang Chăm sóc cây quanh làng Vệ sinh đường làng
anh hùng liệt sĩ ngõ xóm
Thăm hỏi bà mẹ Việt Nam Trò chơi dân gian
anh hùng Bịt mắt bắt dê
Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 49 Bài tập 4: Vẽ vào trước những thái độ, việc làm em đồng ý, trước những thái độ, việc làm em không đồng ý.
A. Tìm hiểu về quê hương.
B. Kính trọng, biết ơn những người có công với quê hương.
C. Viết, vẽ lên các di tích lịch sử quê hương.
D. Giữ gìn, bảo vệ cảnh đẹp quê hương.
Phương pháp giải:
- Phân tích việc làm.
- Thảo luận nhóm.
- Liên hệ thực tế.
Trả lời
A. Tìm hiểu về quê hương.
B. Kính trọng, biết ơn những người có công với quê hương.
C. Viết, vẽ lên các di tích lịch sử quê hương.
D. Giữ gìn, bảo vệ cảnh đẹp quê hương.
Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 49 Bài tập 5: Hãy viết cách ứng xử của em trong mỗi tình huống dưới đây:
Hình ảnh: Trang 49 VBT
Phương pháp giải:
- Trực quan.
- Phân tích tình huống.
- Liên hệ bản thân.
Trả lời
Tình huống 1:
Em sẽ đồng ý góp sách ủng hộ phong trào xây dựng thư viện của thôn. Vì đấy là hành động thể hiện tình yêu quê hương.
Tình huống 2:
Em sẽ thay bố mẹ cùng mọi người quét dọn và tổng vệ sinh khu phố. Vì đây là việc làm giúp giữ gìn môi trường sống xung quanh, thể hiện tình yêu quê hương.
Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 50 Bài tập 6: Viết về một cảnh đẹp hoặc một di tích lịch sử ở quê em để giới thiệu với bạn bè.
Phương pháp giải:
Kể.
Trả lời
Lăng Bác hay còn gọi là Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh là nơi đặt thi hài của Bác Hồ để người dân cả nước, đặc biệt là những người con miền Nam và khách quốc tế có thể tới viếng thăm vị cha già kính yêu. Lăng Bác tọa lạc ở địa chỉ 25 Hùng Vương, Phường Điện Biên, Quận Ba Đình, ngay trung tâm thành phố Hà Nội. Lăng Bác được xây dựng gồm 3 lớp: lớp dưới là bậc thềm tam cấp; lớp giữa là phòng thi hài, hành lang; lớp trên là mái lăng hình tam cấp. Xung quanh còn có ao cá Bác Hồ xanh mát, một chiếc nhà sàn đơn sơ, bảo tàng Hồ Chí Minh, chùa Một Cột. Đây chính là một trong những nơi đẹp nhất, ý nghĩa nhất ở quê em. Em rất tự hào và hạnh phúc khi được sinh ra trên mảnh đất quê hương Thủ đô mến yêu.
Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 50 Bài tập 7: Tô màu vào trước những việc em đã thực hiện được để thể hiện tình yêu quê hương.
A. Tham gia dọn vệ sinh đường làng, ngõ phố.
B. Thăm hỏi gia đình thương binh, liệt sĩ.
C. Dâng hương tưởng nhớ những người có công với quê hương tại nghĩa trang liệt sĩ.
D. Chăm sóc cây xanh ở đường làng, ngõ phố.
E. Giữ gìn, bảo vệ các di tích lịch sử.
G. Đóng góp sách, truyện cho thư viện quê hương.
H. Chơi các trò chơi dân gian.
I. Tìm hiểu các làn điệu dân ca quê hương.
K. Tìm hiểu về truyền thống quê hương.
Phương pháp giải:
- Hồi tưởng.
- Liên hệ bản thân.
Trả lời
A. Tham gia dọn vệ sinh đường làng, ngõ phố.
B. Thăm hỏi gia đình thương binh, liệt sĩ.
C. Dâng hương tưởng nhớ những người có công với quê hương tại nghĩa trang liệt sĩ.
D. Chăm sóc cây xanh ở đường làng, ngõ phố.
E. Giữ gìn, bảo vệ các di tích lịch sử.
G. Đóng góp sách, truyện cho thư viện quê hương.
H. Chơi các trò chơi dân gian.
I. Tìm hiểu các làn điệu dân ca quê hương.
K. Tìm hiểu về truyền thống quê hương
Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 50 Bài tập 8: Em hãy vẽ tranh về quê hương
Phương pháp giải:
- Quan sát.
- Vẽ.
Trả lời
Học sinh tự do vẽ tranh về đề tài quê hương.
Ví dụ:
Xem thêm lời giải vở bài tập Đạo đức lớp 2 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:
Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 35 Bài 9: Bảo quản đồ dùng gia đình
Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 38 Bài 10: Thể hiện cảm xúc bản thân
Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 41 Bài 11: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực
Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 44 Bài 12: Em với quy định nơi công cộng
Xem thêm các chương trình khác: