Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giải Tin học 6 Bài 2 (Cánh diều): Lưu trữ và trao đổi thông tin

    Với giải bài tập Tin học lớp 6 Bài 2: Lưu trữ và trao đổi thông tin sách Cánh diều chi tiết giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập Tin học 6. 

     

    1 1,611 11/10/2024
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Mục lục Giải Tin học 6 Bài 2: Lưu trữ và trao đổi thông tin

    Hoạt động 1 trang 9 Tin học 6: Trong bài học đã nói đến hai tình huống trao đổi thông tin sau:

    Tình huống 1: Bạn gửi mẫu giấy cho em: "Chiều nay bọn tớ đi đá bóng. Cậu nhớ đi nhé!"

    Tình huống 2: Xe cứu hỏa vừa nháy đèn, vừa hú còi khi làm nhiệm vụ

    Hãy trả lời lần lượt từng câu hỏi sau cho mỗi tình huống trao đổi thông tin ở trên:

    1. Bên gửi thông tin là ai hay là gì? 2. Bên nhận thông tin là ai hay là gì?

    Trả lời:

    1. - Tình huống 1: Bên gửi thông tin là bạn của em.

    - Tình huống 2: Bên gửi thông tin là xe cứu hỏa.

    2. - Tình huống 1: Bên nhận thông tin là em.

    - Tình huống 2: Bên nhận thông tin là mọi người xung quanh.

    Hoạt động 2 trang 9 Tin học 6: Cho hai tình huống mô tả sau:

    Tình huống 1: Tấm biển để "Ao sâu, rất nguy hiểm".

    Tình huống 2: Tấm biển đề " Cấm hút thuốc" ở trạm xăng dầu.

    Nếu không có thông tin như vậy thì hậu quả có thể là gì?

    Trả lời:

    Nếu không có thông tin cảnh báo như vậy thì hậu quả xảy ra sẽ là:

    - Tình huống 1: Sẽ có người tắm ao và dễ xảy ra chết đuối vì không biết là ao sâu và nguy hiểm.

    - Tình huống 2: Có nhiều người không biết, sẽ hút thuốc ở trạm xăng dầu, nguy cơ xảy ra cháy nổ rất cao.

    Luyện tập 1 trang 10 Tin học 6: Em hãy cho biết phóng viên phỏng vấn, cảnh sát điều tra hiện trường vụ tai nạn có thể dùng những cách nào để lưu trữ thông tin? Trong mỗi trường hợp đó, thông tin được chuyển thành dữ liệu dạng gì?

    Trả lời:

    Bài 1: Phóng viên ghi chép vào sổ tay (dạng chữ và số) và bật máy ghi âm khi phỏng vấn (dạng âm thanh), cảnh sát điều tra vẽ hình, chụp ảnh hiện trường vụ tai nạn (dạng hình ảnh).

    Luyện tập 2 trang 10 Tin học 6: Có những cách nào để lưu trữ thông tin trong những trường hợp sau và khi lưu trữ em có loại dữ liệu gì?

    1. Em muốn ghi lại lời giảng của cô giáo.

    2. Em đi du lịch cùng gia đình đến Đà Lạt, muốn khoe với bạn biết hoa dã quỳ trông như thế nào.

    3. Em học tiếng Anh, muốn có mẫu phát âm của giáo viên để luyện theo.

    Trả lời:

    1. Em muốn ghi lại lời giảng của cô giáo, em có thể lưu trữ thông tin bằng cách: ghi chép vào vở (dạng chữ và số), ghi âm lời giảng của cô (dạng âm thanh).

    2. Em chụp ảnh hoa dã quỳ và gửi cho bạn (Dạng hình ảnh).

    3. Em ghi âm cách phát âm của cô giáo (Dạng âm thanh).

    Vận dụng trang 10 Tin học 6: Ở một số nước phát triển, cạnh vạch sơn trắng ở lối đi dành cho người đi bộ qua đường thường có thêm loa phát nhạc khi đèn xanh cho phép qua đường và dừng nhạc khi hết đèn xanh. Hỏi việc này có ý nghĩa gì?

    Trả lời:

    Theo em việc này giúp cho người tham gia giao thông nhận biết được dấu hiệu đèn xanh đèn đỏ dễ dàng hơn, ngoài ra, âm nhạc giúp cho những người đi bộ nhưng bị khuyết tật (khiếm thị) biết được khi nào họ có thể được qua đường.

    Câu hỏi tự kiểm tra trang 10 Tin học 6: Xét tình huống: "Cô giáo đang giảng bài, em nghe và ghi bài vào vở". Trong các câu sau, câu nào đúng?

    1. Cô giáo đang gửi thông tin.

    2. Cô giáo đang lưu trữ thông tin.

    3. Em đang nhận thông tin.

    4. Em đang lưu trữ thông tin.

    5. Cô giáo và em đang trao đổi thông tin.

    Trả lời:

    Câu đúng là:

    1. Cô giáo đang gửi thông tin.

    3. Em đang nhận thông tin.

    4. Em đang lưu trữ thông tin.

    Lý thuyết Tin học 6 Bài 2: Lưu trữ và trao đổi thông tin

    1. Lưu trữ thông tin

    - Lưu trữ thông tin rất quan trọng.

    Lưu trữ thông tin: hoạt động đưa thông tin vào vật mang tin.

    Ví dụ: Em nghe thầy giảng bài trên lớp và ghi vào vở; cảnh sát điều tra vẽ hình, chụp ảnh hiện trường tai nạn.

    Ghi nhớ là hoạt động lưu trữ thông tin trực tiếp trong não bộ con người.

    - Dữ liệu là tên gọi chung của thông tin chứa vật mang tin. Có ba dạng dữ liệu: dạng chữ và số, dạng hình ảnh, dạng âm thanh.

    Ví dụ: Dòng chữ trong vở là dữ liệu, điều em biết khi đọc dòng chữ đó là thông tin.

    2. Trao đổi thông tin

    - Trao đổi thông tin rất quan trọng và diễn ra thường xuyên trong cuộc sống hằng ngày.

    - Trao đổi thông tin: gửi thông tin tới bên nhận và nhận thông tin từ bên gửi.

    Ví dụ: Em nhắc bạn đến giờ vào lớp rồi khi nghe thấy tiếng trống trường vang lên. Nếu em không nhắc, bạn sẽ muộn giờ vào lớp. Đó là hoạt động của trao đổi thông tin.

    3. Các bước trong hoạt động thông tin của con người

    Con người thu nhận thông tin từ thế giới bên ngoài; xử lí thông tin; ghi nhớ hoặc lưu trữ thông tin; trao đổi thông tin.

    - Não người là trung tâm trong quá trình này.

    Lý thuyết Tin học 6 Bài 2: Lưu trữ và trao đổi thông tin - Cánh diều (ảnh 1)

    Hình 2.1: Bộ não người là trung tâm hoạt động thông tin

    4. Vai trò quan trọng của thông tin và hoạt động thông tin

    - Thông tin rất quan trọng đối với con người; hoạt động thông tin diễn ra thường xuyên trong cuộc sống hàng ngày. Thiếu thông tin có thể gây ra hậu quả nghiêm trọng.

    Ví dụ: Người đi đường phải quan sát và lắng nghe, thu nhận thông tin, xử lí thông tin và quyết định hành động kịp thời. Nếu người đó không quan sát đường và lắng nghe tiếng còi xe để cảnh bảo sẽ dẫn đến hậu quả rất nghiêm trọng.

    Xem thêm lời giải bài tập Tin học lớp 6 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Bài 3: Máy tính trong hoạt động thông tin

    Bài 4: Biểu diễn văn bản, hình ảnh, âm thanh trong máy tính

    Bài 5: Dữ liệu trong máy tính

    Bài 1: Khái niệm và lợi ích của mạng máy tính

    Bài 2: Các thành phần của mạng máy tính

    Tham khảo các loạt bài Tin học 6 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 1,611 11/10/2024
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: