Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giải Tin học 6 Bài 1 (Cánh diều): Thông tin - thu nhận và xử lí thông tin

    Với giải bài tập Tin học lớp 6 Bài 1: Thông tin - thu nhận và xử lí thông tin sách Cánh diều chi tiết giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập Tin học 6. 

    1 2,087 11/10/2024
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Mục lục Giải Tin học 6 Bài 1: Thông tin - thu nhận và xử lí thông tin

    Hoạt động 1 trang 5 Tin học 6: Em hãy xem một trang báo và trả lời lần lượt hai câu hỏi sau:

    1. Một trong những thông tin em thu nhận được từ trang báo này là gì?

    2. Thông tin em vừa nói là về ai hay về cái gì?

    Trả lời:

    1. Một trong những thông tin em thu nhận được từ trang báo này là: Hình ảnh thời niên thiếu của một cầu thủ thuộc đội tuyển quốc gia Việt Nam.

    2. Thông tin em vừa nói là về cầu thủ Lương Xuân Trường.

    Hoạt động 2 trang 5 Tin học 6: Xét hai tình huống sau:

    Tình huống 1: Sáng sớm, em nghe thấy tiếng chuông đồng hồ báo thức reo.

    Tình huống 2: Em đạp xe trên đường đến trường, nhìn thấy thanh chắn đường sắt trước mặt đang từ từ hạ xuống.

    Trong mỗi tình huống mô tả trên, em hãy trả lời hai câu hỏi sau:

    1. Em biết được điều gì?

    2. Em cần làm gì?

    Trả lời:

    - Ở tình huống thứ nhất: Khi nghe tiếng chuông đồng hồ báo thức reo thì em biết được là đã đến lúc phải thức dậy để học bài, làm việc nhà hay là tập thể dục buổi sáng v.v… nên em cần phải thức dậy để thực hiện công việc.

    - Ở tình huống thứ hai: Khi nhìn thấy thanh chắn đường sắt trước mặt đang từ từ hạ xuống là báo hiệu có tình huống nguy hiểm sắp xảy ra, cụ thể là tàu hỏa đang chạy tới nên em phải dừng xe lại ngay lập tức.

    Luyện tập 1 trang 7 Tin học 6: Xét tình huống sau:

    Em đang đi trên đường thấy mây đen kéo tới bao phủ bầu trời, gió mạnh nổi lên.

    Hãy trả lời lần lượt hai câu hỏi sau:

    1. Thông tin em vừa nhận được là gì?

    2. Em biết trực tiếp từ sự vật, hiện tượng hay biết được từ vật mang tin?

    Trả lời:

    1. Thông tin em vừa nhận được là: mây đen kéo tới bao phủ bầu trời và gió mạnh nổi lên, báo hiệu trời sắp mưa.

    2. Thông tin này là do em nhận biết được trực tiếp từ sự vật, hiện tượng.

    Luyện tập 2 trang 7 Tin học 6: Xét hai tình huống sau:

    Tình huống 1: Cô giáo trả bài kiểm tra, em biết mình được 7 điểm.

    Tình huống 2: Bác sĩ nghe tim của bệnh nhân để khám bệnh.

    Với mỗi tình huống mô tả trên đây, em hãy trả lời câu hỏi sau:

    Có vật mang tin trong tình huống này hay không? Nếu có thì đó là gì?

    Trả lời:

    Tình huống 1: Có vật mang tin đó là bài kiểm tra.

    Tình huống 2: Không có vật mang tin, bác sĩ đang thu nhận thông tin trực tiếp từ bệnh nhân.

    Vận dụng trang 7 Tin học 6: Mỗi biển báo, biểu tượng, hình ảnh sau đây em thường thấy ở đâu và theo em nó được dùng để thông báo điều gì cho mọi người?

    Trả lời:

    a. Biển báo giao thông chỉ dẫn phía trước có bệnh viện, trạm xá, bệnh xá v.v…, thường gặp trên đường bộ.

    b. Biểu tượng thông báo đây là thùng bỏ rác, thường gặp ở trường học, công viên, chung cư, bệnh viện v.v…

    c. Hình ảnh thông báo nơi đây có sóng WIFI để kết nối Internet, thường gặp nơi tập trung đông người như trường học, quán cà phê, rạp chiếu phim, siêu thị v.v…

    Câu hỏi tự kiểm tra trang 7 Tin học 6

    Xét tình huống “Em nhìn tờ giấy khen và thấy nó rất đẹp”. Trong các câu sau, câu nào cho nhận xét đúng về tình huống đó?

    1. Đó là thu nhận thông tin qua vật mang tin.

    2. Đó là thu nhận trực tiếp thông tin.

    Trả lời:

    2) Đó là thu nhận trực tiếp thông tin.

    Lý thuyết Tin học 6 Bài 1: Thông tin, thu nhận và xử lí thông tin

    1. Thông tin và thu nhận thông tin

    - Con người thu nhận trực tiếp thông tin về thế giới xung quanh nhờ năm giác quan.

    Thông tin: những gì đem lại cho chúng ta hiểu biết về thế giới xung quanh và chính bản thân mình.

    Ví dụ: Em nhìn, ngửi thấy và sờ vào bông hoa vừa nở trong vườn trường có mùi thơm, nghe thấy tiếng trống vừa điểm, em ăn kẹo nho thấy vị chua ngọt.

    - Con người cũng nhận gián tiệp thông tin qua vật mang tin.

    Vật mang tin: vật, phương tiện mang lại cho con người thông tin dưới dạng chữ và số, dạng hình ảnh, dạng âm thanh.

    Ví dụ: Em chưa đến Hà Nội nhưng xem ti vi biết Hà Nội có Hồ Gươm với cầu Thê Húc uốn cong rất đẹp.

    2. Xử lí thông tin

    Bộ não con người thực hiện xử lí thông tin và ra quyết định sẽ làm gì tiếp theo.

    Xử lí thông tin: từ thông tin vừa thu nhận được, kết hợp với hiểu biết đã có từ trước để rút ra thông tin mới, hữu ích.

    Ví dụ: Em vừa nghe thấy tiếng trống trường: Thông tin nhận được là “có tiếng trống trường”. Nếu đang giờ ra chơi em hiểu là “đến giờ vào lớp rồi”; nếu đang giờ học em hiểu là “đến giờ ra chơi rồi”. Đấy là kết quả xử lí thông tin.

    Tài liệu VietJack

    Hình 1.1: Thu nhận thông tin và xử lí thông tin

    Xem thêm lời giải bài tập Tin học lớp 6 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Bài 2: Lưu trữ và trao đổi thông tin

    Bài 3: Máy tính trong hoạt động thông tin

    Bài 4: Biểu diễn văn bản, hình ảnh, âm thanh trong máy tính

    Bài 5: Dữ liệu trong máy tính

    Bài 1: Khái niệm và lợi ích của mạng máy tính

    Tham khảo các loạt bài Tin học 6 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 2,087 11/10/2024
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: