Giải SBT Địa lí 6 Bài 14 (Chân trời sáng tạo): Biến đổi khí hậu và ứng phó với biến đổi khí hậu
Với giải sách bài tập Địa lí lớp 6 Bài 14: Biến đổi khí hậu và ứng phó với biến đổi khí hậu sách Chân trời sáng tạo chi tiết giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong sách bài tập Địa lí 6.
Mục lục Giải SBT Địa lí 6 Bài 14: Biến đổi khí hậu và ứng phó với biến đổi khí hậu
Câu 1 trang 47 Địa Lí 6: Cho biểu đồ sau:
1. Hãy nhận xét mức tăng nhiệt độ trên Trái Đất trong giai đoạn 1880 - 2010.
2. Mức tăng nhiệt độ như vậy sẽ ảnh hưởng đến cuộc sống chúng ta như thế nào?
3. Xu hướng tăng nhiệt độ sau năm 2010 như thế nào? Vì sao?
Lời giải:
1. Nhận xét
- Mức nhiệt có xu hướng tăng (tăng thêm 0,80C).
- Mức nhiệt tăng nhưng không ổn định cả giai đoạn 1880 - 2010.
+ Giai đoạn tăng: 1890-1900, 1910-1940, 1950-2010.
+ Giai đoạn giảm: 1880-1890, 1900-1910, 1940-1950.
2. Mức nhiệt tăng làm xuất hiện nhiều thời tiết cực đoan, nắng nóng, hạn hán, cháy rừng, mất mùa, thiếu nước sinh hoạt,…
3. Mức nhiệt sau 2010 có xu hướng ngày càng tăng do các hoạt động sản xuất, sử dụng năng lượng, phá rừng, phát triển kinh tế (đặc biệt là ngành công nghiệp),… làm nhiệt tăng.
a. Hãy nhận xét mức độ tác động của các hoạt động làm gia tăng nhiệt độ Trái Đất.
b. Chúng ta có thể làm gì để góp phần giảm mức gia tăng nhiệt độ Trái Đất?
Lời giải:
a. Nhận xét
- Mức độ tác động của các hoạt động làm gia tăng nhiệt độ Trái Đất không giống nhau.
- Sử dụng năng lượng có tác động lớn nhất (49%), tiếp đến là sản xuất công nghiệp (24%), khai thác rừng (14%) và nông nghiệp (13%).
b. Một số giải pháp góp phần giảm mức gia tăng nhiệt độ Trái Đất
- Tăng cường trồng cây gây rừng và bảo vệ rừng.
- Sử dụng nước, năng lượng và thực phẩm hợp lí, tiết kiệm.
- Hạn chế xả thải các chất thải, khí thải ra môi trường.
- Phát triển nông nghiệp hữu cơ, nông nghiệp xanh,…
Lời giải:
A. Giai đoạn |
B. Biện pháp |
a. Trước khi xảy ra |
Dự báo thời tiết, dự trữ lương thực, trồng và bảo vệ rừng, xây dựng hồ chứa, sơ tán người dân. |
b. Trong khi xảy ra |
Ở nơi an toàn, hạn chế di chuyển, giữ gìn sức khỏe, sử dụng nước và thực phẩm tiết kiệm, theo dõi thông tin thiên tai. |
c. Sau khi xảy ra |
Khắc phục sự cố, vệ sinh nơi ở, vệ sinh môi trường, giúp đỡ người khác. |
Xem thêm lời giải sách bài tập Địa lí lớp 6 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:
Bài 15: Thực hành phân tích biểu đồ nhiệt lượng và lượng mưa
Bài 16: Thủy quyển. Vòng tuần hoàn nước. Nước ngầm, băng hà
Bài 19: Lớp đất và các nhân tố chính hình thành đất. Một số nhóm đất điển hình
Xem thêm các chương trình khác:
- Soạn văn lớp 6 (hay nhất) - Chân trời sáng tạo
- Soạn văn lớp 6 (ngắn nhất) - Chân trời sáng tạo
- Bố cục tác phẩm Ngữ văn 6 – Chân trời sáng tạo
- Nội dung chính tác phẩm Ngữ văn lớp 6 – Chân trời sáng tạo
- Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn lớp 6 - Chân trời sáng tạo
- Tác giả tác phẩm Ngữ văn 6 - Chân trời sáng tạo
- Văn mẫu lớp 6 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Lịch sử 6 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Lịch sử 6 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Lịch sử lớp 6 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk GDCD 6 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt GDCD 6 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết GDCD 6 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Công nghệ 6 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Công nghệ 6 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Công nghệ 6 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 6 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Khoa học tự nhiên 6 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Khoa học tự nhiên 6 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Toán 6 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Toán 6 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Toán 6 - Chân trời sáng tạo
- Chuyên đề dạy thêm Toán 6 Chân trời sáng tạo (2024 có đáp án)
- Giải sgk Tiếng Anh 6 - Friends plus
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh 6 Friends plus đầy đủ nhất
- Ngữ pháp Tiếng Anh 6 Friends plus
- Giải sbt Tiếng Anh 6 - Friends plus
- Bài tập Tiếng Anh 6 Friends plus theo Unit có đáp án