Giải GDCD 9 trang 28 Kết nối tri thức

Với giải bài tập GDCD lớp 9 trang 28 trong Bài 5: Bảo vệ hoà bình sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Giáo dục công dân 9 trang 28.

1 105 16/05/2024

Trang trước

Trang sau

Giải GDCD 9 trang 28 Kết nối tri thức

Luyện tập 1 trang 28 GDCD 9: Em đồng tình/ không đồng tình với ý kiến nào sau đây? Vì sao?

a) Hoà bình là khát vọng của những nước đang có chiến tranh.

b) Hoà bình, hợp tác, liên kết và phát triển vẫn là xu thế tất yếu của thời đại.

c) Mỗi quốc gia có ý thức xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng, thân thiện sẽ góp phần bảo vệ hoà bình.

d) Bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của những nước có tiềm năng quân sự.

Trả lời:

- Ý kiến a) Không đồng tình, vì: Hoà bình là khát vọng chung của mọi quốc gia, dân tộc.

- Ý kiến b) Đồng tình, vì: chiến tranh gây ra nhiều mất mát, đau thương, nên hòa bình luôn là khát vọng của mỗi cá nhân, mỗi quốc gia, dân tộc. Do đó, tất yếu dẫn tới việc: Hoà bình, hợp tác, liên kết và phát triển là xu thế của thời đại.

- Ý kiến c) Đồng tình, vì: để bảo vệ hòa bình, mỗi quốc gia cần có ý thức xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng, thân thiện.

- Ý kiến d) Không đồng tình, vì: bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của toàn nhân loại.

Luyện tập 2 trang 28 GDCD 9: Em hãy quan sát các hình ảnh sau và trả lời câu hỏi: Em có nhận xét gì về hành động góp phần bảo vệ hoà bình của các bạn trong những hình ảnh trên?

Em hãy quan sát các hình ảnh sau và trả lời câu hỏi trang 28 GDCD 9

Trả lời:

Nhận xét: các bạn học sinh trong ảnh đã có những việc làm ý nghĩa, thiết thực và phù hợp để góp phần bảo vệ hòa bình. Cụ thể là:

+ Vẽ tranh/ thiết kế áp phích với nội dung về bảo vệ hòa bình

+ Tích cực tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa giữa các dân tộc

+ Viết thư với nội dung “Nói không với chiến tranh”

+ Tham gia giải chạy vì hòa bình.

Luyện tập 2 trang 28 GDCD 9: Em hãy quan sát các hình ảnh sau và trả lời câu hỏi: Hãy kể về một số việc em đã làm để góp phần bảo vệ hoà bình. Cảm xúc của em khi đó như thế nào?

Hãy kể về một số việc em đã làm để góp phần bảo vệ hoà bình. Cảm xúc của em khi đó như thế nào?

Trả lời:

- Một số việc em đã làm để góp phần bảo vệ hoà bình:

+ Tham gia các cuộc thi viết thư UPU Quốc tế để tuyên truyền về hoà bình và khát vọng hoà bình.

+ Nghiên cứu về lịch sử các cuộc chiến tranh và hậu quả năng nề của chúng để nỗ lực rèn luyện bản thân, sẵn sàng tham gia bảo vệ hoà bình khi đủ điều kiện.

+ Vận động gia đình, người thân, bạn bè sẵn sàng tham gia bảo vệ hoà bình.

+ Lên án, phê phán các cuộc chiến tranh phi nghĩa và xung đột sắc tộc thông qua bài viết, bài thơ và tác phẩm hội hoạ,...

- Cảm xúc của em:

+ Tự hào, hứng khởi vì mình đã đóng góp một phần sức lực nhỏ bé vào công cuộc bảo vệ hòa bình.

+ Trong quá trình tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình, em thường cảm nhận được sự đồng lòng và tình đoàn kết từ cộng đồng. Việc làm này không chỉ là nỗ lực cá nhân mà còn là một phần của một cộng đồng lớn hơn, nơi mọi người cùng nhau hợp tác để chống lại sự bất công và xung đột.

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục công dân lớp 9 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Giải GDCD 9 trang 25

Giải GDCD 9 trang 27

Giải GDCD 9 trang 29

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục công dân lớp 9 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Mở đầu trang 24 Bài 5 GDCD 9: Em hãy đọc đoạn trích lời bài hát “Chúng em cần hoà bình”...

Khám phá trang 25 GDCD 9: Từ thông tin và các hình ảnh trên, em hãy cho biết cuộc chiến tranh xâm lược...

Khám phá trang 25 GDCD 9: Theo em, hoà bình là gì? Hãy nêu các biểu hiện của hoà bình....

Khám phá trang 27 GDCD 9: Từ các thông tin và hình ảnh trên, em hãy giải thích...

Khám phá trang 27 GDCD 9: Từ thực tiễn cuộc sống, em hãy lấy ví dụ về xung đột sắc tộc...

Khám phá trang 27 GDCD 9: Theo em, bảo vệ hoà bình là gì?...

Luyện tập 1 trang 28 GDCD 9: Em đồng tình/ không đồng tình với ý kiến nào sau đây? Vì sao?...