Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Cho các từ ngữ sau: lúa, thóc, cm, cơm nếp, xôi, tấm, cúm, giải thích sự khác biệt về ý nghĩa giữa các từ ngữ trên, cho ví dụ minh hoạ

    Trả lời Bài tập 1 (trang 40 Chuyên đề Ngữ văn 11) sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Chuyên đề Ngữ văn 11.

    1 1,919 03/04/2024
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Soạn bài Bản chất xã hội - văn hóa của ngôn ngữ (trang 34)

    Bài tập 1 (trang 40 Chuyên đề Ngữ văn 11):

    Cho các từ ngữ sau: lúa, thóc, cm, cơm nếp, xôi, tấm, cúm.

    a. Giải thích sự khác biệt về ý nghĩa giữa các từ ngữ trên. Cho ví dụ minh hoạ,

    b. Tìm ít nhất năm thành ngữ có chứa các từ ngữ trên và đạt câu có sử dụng các thành ngữ ấy.

    c. Thảo luận với bạn trong nhóm về sự phong phú của các từ ngữ chỉ lúa gạo và các món ăn từ lúa gạo trong tiếng Việt, sau đó chia sẻ ý kiến với các nhóm khác.

    Trả lời:

    a.  

    + “lúa” dùng để chỉ: 1. cây lương thực, thân cỏ rỗng, hoa lưỡng tính, không có bao hoa, quả có vỏ, trấu bao ngoài (gọi là hạt thóc).

    + thóc; trong khi đó “thóc” là “hạt lúa còn nguyên, cả vỏ trấu”.

    = > Như vậy, nếu “lúa” có thể dùng để chỉ “cây lúa” hoặc “hạt lúa” thì “thóc” chỉ dùng để chỉ “hạt”; không thể dùng “thóc” để chỉ “cây”. Thóc là từ được dùng ở miền Bắc. Miền Trung và miền Nam sẽ dùng “hạt lúa” thay vì “hạt thóc” như ở miền Bắc.

    + Xôi và cơm nếp đều là những món ăn được nấu từ gạo nếp, nhưng nếu xôi được làm chín bằng hơi nước thì cơm nếp được nấu trực tiếp trong nước.

    b. Các thành ngữ có chứa các từ ngữ đã cho là: cơm no áo ấm; cơm tẻ mẹ ruột, cơm áo gạo liền; ăn cháo đái bát; cơm hàng cháo chợ; nên cơm nên cháo; đâm bị thóc chọc bị gạo; ăn mày đòi xôi gấc; no xôi chán chè; chuột sa hũ nếp; có nếp có tẻ;

    c. HS thảo luận và chia sẻ các từ ngữ chỉ lúa gạo và các món ăn từ lúa gạo: xôi, bánh mì, bánh bao…

    Xem thêm các bài Soạn Chuyên đề học tập Ngữ văn 11 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

    Câu hỏi 1 (trang 37 Chuyên đề Ngữ văn 11): Chi tiết nào trong văn bản cho thấy khi tách khỏi xã hội loài người, những đứa trẻ chỉ có bản năng sinh vật thuần túy...

    Câu hỏi 2 (trang 37 Chuyên đề Ngữ văn 11): Tìm ít nhất một hiện tượng ngôn ngữ thể hiện “sự quy ước của từng xã hội”...

    Câu hỏi 3 (trang 37 Chuyên đề Ngữ văn 11): Tìm các luận điểm, lí lẽ và bằng chứng trong văn bản cho thấy ngôn ngữ là một hiện tượng xã hội...

    Câu hỏi 1 (trang 39 Chuyên đề Ngữ văn 11): Vẽ sơ đồ tóm tắt các luận điểm, lí lẽ và bằng chứng được trình bày trong văn bản...

    Câu hỏi 2 (trang 39 Chuyên đề Ngữ văn 11): Tìm thêm một ví dụ ngoài văn bản và phân tích để chứng minh rằng trong các ngôn ngữ khác nhau...

    Câu hỏi 3 (trang 39 Chuyên đề Ngữ văn 11): Theo bạn, khi học một ngôn ngữ, người học có cần tìm hiểu văn hóa của dân tộc đã sản sinh ra ngôn ngữ ấy không...

    Bài tập 1 (trang 40 Chuyên đề Ngữ văn 11): Cho các từ ngữ sau: lúa, thóc, cm, cơm nếp, xôi, tấm, cúm, giải thích sự khác biệt về ý nghĩa giữa các từ ngữ trên, cho ví dụ minh hoạ,,,

    Bài tập 2 (trang 40 Chuyên đề Ngữ văn 11): Tìm thêm những từ ngữ thuộc các trường từ vùng sau: Địa hình sông nước, phương tiện trên sông nước...

    Bài tập 3 (trang 40 Chuyên đề Ngữ văn 11): Trong tiếng Việt, có nhiều cách diễn đạt mang dấu ấn sông nước như: Mặt Trời lặn, chìm đắm trong suy tư, bơi giữa dòng đời...

    Bài tập 4 (trang 40 Chuyên đề Ngữ văn 11): Theo bạn, những ngữ liệu đã tìm được ở bài tập 2 và 3 có điểm gì chung...

    Bài tập 5 (trang 40 Chuyên đề Ngữ văn 11): Hoàn thành bảng sau để biết được ý nghĩa của các con vật trong văn hóa Việt qua một số thành ngữ...

    Tham khảo các loạt bài Ngữ văn 11 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 1,919 03/04/2024
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: