Cho biết con đường lây nhiễm và cách thức gây bệnh của vi khuẩn M.tuberculosis

Lời giải Hình thành kiến thức, kĩ năng 13 trang 32 Chuyên đề Sinh học 11 sách Chuyên đề học tập Sinh học lớp 11 Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi & làm bài tập.

1 334 01/12/2023

Trang trước

Trang sau

Giải Chuyên đề Sinh học 11 Cánh diều Bài 4: Bệnh dịch và tác nhân gây bệnh ở người

Hình thành kiến thức, kĩ năng 13 trang 32 Chuyên đề Sinh học 11: Cho biết con đường lây nhiễm và cách thức gây bệnh của vi khuẩn M.tuberculosis.

Lời giải:

- Con đường lây nhiễm của vi khuẩn M.tuberculosis: Vi khuẩn lao từ người bệnh được đưa vào không khí khi hắt hơi, khạc, ho, nói chuyện,... và khi người khác hít phải giọt bắn có chứa vi khuẩn lao thì sẽ bị lây bệnh.

- Cách thức gây bệnh của vi khuẩn M.tuberculosis: Khi vào trong phổi, vi khuẩn phát triển mạnh và gây bệnh tại phổi. Từ phổi, vi khuẩn có thể qua máu đến các cơ quan khác trong cơ thể như hạch bạch huyết, xương, gan, thận,… và gây bệnh tại đó.

Xem thêm các bài giải Chuyên đề Sinh học 11 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

Mở đầu 1 trang 25 Chuyên đề Sinh học 11: Kể tên một số bệnh mà em và người thân đã từng mắc....

Hình thành kiến thức, kĩ năng 1 trang 25 Chuyên đề Sinh học 11: Phân biệt bệnh và bệnh dịch....

Hình thành kiến thức, kĩ năng 2 trang 25 Chuyên đề Sinh học 11: Kể tên một số bệnh dịch gây thiệt hại lớn cho xã hội...

Hình thành kiến thức, kĩ năng 3 trang 26 Chuyên đề Sinh học 11: Quan sát hình 4.1 và cho biết các bệnh dịch...

Luyện tập 1 trang 26 Chuyên đề Sinh học 11: Kể tên một số bệnh truyền nhiễm mà em biết...

Hình thành kiến thức, kĩ năng 4 trang 27 Chuyên đề Sinh học 11: Prion được hình thành như thế nào?...

Luyện tập 2 trang 27 Chuyên đề Sinh học 11: Trong các bệnh do prion gây ra được trình bày ở bảng 4.1...

Hình thành kiến thức, kĩ năng 5 trang 27 Chuyên đề Sinh học 11: Trình bày phương thức gây bệnh do virus....

Hình thành kiến thức, kĩ năng 6 trang 28 Chuyên đề Sinh học 11: Cho biết nguồn gốc, phương thức lây truyền...

Hình thành kiến thức, kĩ năng 7 trang 29 Chuyên đề Sinh học 11: Dựa vào đặc điểm nào để xác định các type cúm A?...

Hình thành kiến thức, kĩ năng 8 trang 29 Chuyên đề Sinh học 11: Nêu cách thức xâm nhiễm...