Câu hỏi:
26/11/2024 233Khi soạn thảo Tuyên ngôn Độc lập cho nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã trích dẫn một phần nội dung trong bản tuyên ngôn nào dưới đây?
A. Tuyên ngôn hòa bình (Ấn Độ, 1920).
B. Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản (1848).
C. Tuyên ngôn Giải phóng nô lệ (Mỹ, 1862).
D. Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền (Pháp, 1789)
Trả lời:
Đáp án đúng là: D
Tuyên ngôn này tập trung vào vấn đề đấu tranh giành độc lập của Ấn Độ, không đề cập đến các quyền tự nhiên của con người một cách cụ thể như trong Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Pháp.
=> A sai
Tuyên ngôn này tập trung vào phân tích tình hình xã hội, chỉ trích chế độ tư bản chủ nghĩa và đề ra lý tưởng về một xã hội cộng sản. Nội dung không trùng khớp với đoạn văn được trích dẫn trong Tuyên ngôn Độc lập của Việt Nam.
=> B sai
Tuyên ngôn này tập trung vào vấn đề xóa bỏ chế độ nô lệ ở Mỹ, không đề cập đến các quyền tự nhiên của con người một cách tổng quát như trong Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Pháp.
=> C sai
Khi soạn thảo Tuyên ngôn Độc lập cho nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã trích dẫn những câu nói nổi tiếng trong bản 2 bản tuyên ngôn:
+ Tuyên ngôn Độc lập của Hợp chúng quốc Mỹ (1776)
+ Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền (Pháp, 1789).
=> D đúng
*Tìm hiểu thêm về "Ảnh hưởng của Cách mạng Anh đến sự phát triển của khoa học và văn hóa"
Cách mạng Anh không chỉ mang lại những thay đổi căn bản về chính trị và xã hội mà còn tạo ra một môi trường thuận lợi cho sự phát triển của khoa học và văn hóa. Dưới đây là một số ảnh hưởng đáng kể:
1. Tạo điều kiện cho sự phát triển của khoa học:
Tự do tư tưởng: Cách mạng Anh đã tạo ra một không khí tự do tư tưởng, khuyến khích các nhà khoa học nghiên cứu và khám phá. Không còn sự kiểm soát chặt chẽ của Giáo hội, các nhà khoa học có thể tự do đặt ra những câu hỏi và tìm kiếm câu trả lời.
Hỗ trợ tài chính: Sự phát triển của thương mại và công nghiệp sau cách mạng đã tạo ra nguồn vốn lớn để đầu tư vào nghiên cứu khoa học. Các học viện và hiệp hội khoa học được thành lập, tạo điều kiện cho các nhà khoa học trao đổi và hợp tác.
Ứng dụng khoa học vào thực tiễn: Các phát minh khoa học được ứng dụng rộng rãi vào sản xuất, nâng cao năng suất lao động và thúc đẩy sự phát triển kinh tế.
2. Thúc đẩy sự phát triển của văn hóa:
Phát triển giáo dục: Cách mạng Anh đã đặt nền móng cho sự phát triển của giáo dục phổ thông, tạo ra một tầng lớp công dân có học thức.
Phát triển văn học nghệ thuật: Sự tự do tư tưởng đã tạo điều kiện cho sự phát triển của văn học, nghệ thuật. Nhiều tác phẩm văn học nổi tiếng đã ra đời trong thời kỳ này, phản ánh những biến động xã hội và tư tưởng của con người.
Phát triển khoa học xã hội: Cách mạng Anh đã đặt ra những vấn đề mới về chính trị, xã hội, thúc đẩy sự ra đời và phát triển của các ngành khoa học xã hội như triết học, kinh tế, luật.
Các nhân vật tiêu biểu và những đóng góp của họ:
Isaac Newton: Nhà vật lý, toán học thiên tài, đã có những đóng góp quan trọng vào sự phát triển của cơ học cổ điển.
John Locke: Nhà triết học, đặt nền móng cho tư tưởng tự do và quyền tự nhiên của con người.
Các nhà văn: William Shakespeare, John Milton,... đã để lại những tác phẩm văn học bất hủ.
Kết luận:
Cách mạng Anh đã tạo ra một môi trường xã hội, chính trị và văn hóa mới, tạo điều kiện cho sự phát triển mạnh mẽ của khoa học và văn hóa. Những thành tựu đạt được trong thời kỳ này đã có ảnh hưởng sâu sắc đến lịch sử nhân loại.
Xem thêm các bài viết liên quan hay và chi tiết khác:
Lý thuyết Lịch sử 11 Bài 1: Một số vấn đề chung về cách mạng tư sản
Giải Lịch sử 11 Bài 1: Một số vấn đề chung về cách mạng tư sản
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng những tiền đề về xã hội của các cuộc cách mạng tư sản thời cận đại?
Câu 2:
Đoạn văn dưới đây được trích dẫn từ bản tuyên ngôn nào?
“Chúng tôi khẳng định một chân lý hiển nhiên rằng mọi người sinh ra đều bình đẳng, rằng tạo hóa đã ban cho họ những quyền tất yếu và bất khả xâm phạm, trong đó có quyền được sống, quyền được tự do và mưu cầu hạnh phúc”
Câu 3:
Đoạn tư liệu dưới đây cho em biết điều gì về tình hình nước Pháp cuối thế kỉ XVIII?
Tư liệu. “Ở Pháp, vương quyền là đỉnh cao của lâu đài phong kiến và chuyên chế. Nhà vua luôn có quyền hành chuyên chế và vô hạn;… quyết định mọi công việc đối nội và đối ngoại của quốc gia. Triều vua Lu-I XVI là một sự chuyên chế cao độ. Theo những “mật lệnh có ấn vua” nhằm khủng bố nhân dân, hàng trăm người bị bắt, bị tù đày ở các nơi trong nước”.
(A. Man-phờ-rét, Đại Cách mạng Pháp 1789, NXB Khoa học, 1965, tr.18-19)
Câu 4:
Lực lượng nào sau đây không thuộc Đẳng cấp thứ ba trong xã hội Pháp (cuối thế kỉ XVIII)?
Câu 5:
Một trong những nhà lãnh đạo tiêu biểu của cuộc Cách mạng tư sản Pháp (thế kỉ XVIII) là
Câu 7:
Tầng lớp quý tộc phong kiến và quý tộc mới ở Anh (thế kỉ XVII) có sự tương đồng về
Câu 9:
Cách mạng tư sản Anh (thế kỉ XVII) bùng nổ trên cơ sở tiền đề xã hội nào sau đây?
Câu 10:
Dù có những nguyên nhân bùng nổ, hình thức, diễn biến và kết quả khác nhau, song các cuộc cách mạng tư sản thời cận đại đều giống nhau về
Câu 11:
Quan sát bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi:
Câu hỏi: Nội dung nào dưới đây không được phản ánh thông qua bức tranh biếm họa “Tình cảnh người nông dân Pháp trước cách mạng”?
Câu 13:
Trong cuộc Cách mạng tư sản Anh (thế kỉ XVII), giai cấp tư sản và quý tộc mới đã sử dụng tôn giáo nào làm “ngọn cờ” tư tưởng để tập hợp quần chúng nhân dân?
Câu 14:
Cách mạng tư sản Pháp (cuối thế kỉ XVIII) đặt dưới sự lãnh đạo của
Câu 15:
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng tiền đề về kinh tế của cuộc Cách mạng tư sản Anh (thế kỉ XVII)?