Câu hỏi:
25/11/2024 658
Dù có những nguyên nhân bùng nổ, hình thức, diễn biến và kết quả khác nhau, song các cuộc cách mạng tư sản thời cận đại đều giống nhau về
A. mục tiêu chung (xóa bỏ những rào cản kìm hãm sự phát triển của chủ nghĩa tư bản).
B. lực lượng lãnh đạo (liên minh giữa giai cấp tư sản với tầng lớp quý tộc tư sản hóa).
C. nhiệm vụ cách mạng (xóa chế độ nô lệ, mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển).
D. động lực chính của cách mạng (giai cấp tư sản và tầng lớp quý tộc tư sản hóa).
Trả lời:
Đáp án đúng là: A
Mặc dù các cuộc cách mạng tư sản diễn ra ở những quốc gia khác nhau, trong những thời điểm lịch sử khác nhau và có những đặc điểm riêng biệt, nhưng chúng đều chia sẻ một mục tiêu chung đó là xóa bỏ những rào cản do chế độ phong kiến gây ra để mở đường cho sự phát triển của chủ nghĩa tư bản.
=> A đúng
Mặc dù giai cấp tư sản thường là lực lượng lãnh đạo chủ yếu, nhưng sự tham gia của các tầng lớp khác nhau như nông dân, thợ thủ công, quý tộc mới... cũng có thể khác nhau tùy thuộc vào từng cuộc cách mạng.
=> B sai
Không phải tất cả các cuộc cách mạng tư sản đều có nhiệm vụ xóa bỏ chế độ nô lệ. Ví dụ, ở châu Âu, chế độ nô lệ đã bị xóa bỏ từ lâu trước khi các cuộc cách mạng tư sản diễn ra.
=> C sai
Động lực chính của các cuộc cách mạng tư sản là sự phát triển của lực lượng sản xuất tư bản chủ nghĩa và mâu thuẫn giữa giai cấp tư sản với giai cấp phong kiến. Tuy nhiên, việc nhấn mạnh vào vai trò của giai cấp tư sản và tầng lớp quý tộc tư sản hóa có thể bỏ qua vai trò của các lực lượng khác.
=> D sai
*Kiến thức mở rộng
Ảnh hưởng của Cách mạng Anh đến sự phát triển của khoa học và văn hóa
Cách mạng Anh không chỉ mang lại những thay đổi căn bản về chính trị và xã hội mà còn tạo ra một môi trường thuận lợi cho sự phát triển của khoa học và văn hóa. Dưới đây là một số ảnh hưởng đáng kể:
1. Tạo điều kiện cho sự phát triển của khoa học:
Tự do tư tưởng: Cách mạng Anh đã tạo ra một không khí tự do tư tưởng, khuyến khích các nhà khoa học nghiên cứu và khám phá. Không còn sự kiểm soát chặt chẽ của Giáo hội, các nhà khoa học có thể tự do đặt ra những câu hỏi và tìm kiếm câu trả lời.
Hỗ trợ tài chính: Sự phát triển của thương mại và công nghiệp sau cách mạng đã tạo ra nguồn vốn lớn để đầu tư vào nghiên cứu khoa học. Các học viện và hiệp hội khoa học được thành lập, tạo điều kiện cho các nhà khoa học trao đổi và hợp tác.
Ứng dụng khoa học vào thực tiễn: Các phát minh khoa học được ứng dụng rộng rãi vào sản xuất, nâng cao năng suất lao động và thúc đẩy sự phát triển kinh tế.
2. Thúc đẩy sự phát triển của văn hóa:
Phát triển giáo dục: Cách mạng Anh đã đặt nền móng cho sự phát triển của giáo dục phổ thông, tạo ra một tầng lớp công dân có học thức.
Phát triển văn học nghệ thuật: Sự tự do tư tưởng đã tạo điều kiện cho sự phát triển của văn học, nghệ thuật. Nhiều tác phẩm văn học nổi tiếng đã ra đời trong thời kỳ này, phản ánh những biến động xã hội và tư tưởng của con người.
Phát triển khoa học xã hội: Cách mạng Anh đã đặt ra những vấn đề mới về chính trị, xã hội, thúc đẩy sự ra đời và phát triển của các ngành khoa học xã hội như triết học, kinh tế, luật.
Các nhân vật tiêu biểu và những đóng góp của họ:
Isaac Newton: Nhà vật lý, toán học thiên tài, đã có những đóng góp quan trọng vào sự phát triển của cơ học cổ điển.
John Locke: Nhà triết học, đặt nền móng cho tư tưởng tự do và quyền tự nhiên của con người.
Các nhà văn: William Shakespeare, John Milton,... đã để lại những tác phẩm văn học bất hủ.
Kết luận:
Cách mạng Anh đã tạo ra một môi trường xã hội, chính trị và văn hóa mới, tạo điều kiện cho sự phát triển mạnh mẽ của khoa học và văn hóa. Những thành tựu đạt được trong thời kỳ này đã có ảnh hưởng sâu sắc đến lịch sử nhân loại.
Xem thêm các bài viết liên quan hay và chi tiết khác:
Lý thuyết Lịch sử 11 Bài 1: Một số vấn đề chung về cách mạng tư sản
Giải Lịch sử 11 Bài 1: Một số vấn đề chung về cách mạng tư sản
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng những tiền đề về xã hội của các cuộc cách mạng tư sản thời cận đại?
Câu 2:
Đoạn văn dưới đây được trích dẫn từ bản tuyên ngôn nào?
“Chúng tôi khẳng định một chân lý hiển nhiên rằng mọi người sinh ra đều bình đẳng, rằng tạo hóa đã ban cho họ những quyền tất yếu và bất khả xâm phạm, trong đó có quyền được sống, quyền được tự do và mưu cầu hạnh phúc”
Câu 3:
Đoạn tư liệu dưới đây cho em biết điều gì về tình hình nước Pháp cuối thế kỉ XVIII?
Tư liệu. “Ở Pháp, vương quyền là đỉnh cao của lâu đài phong kiến và chuyên chế. Nhà vua luôn có quyền hành chuyên chế và vô hạn;… quyết định mọi công việc đối nội và đối ngoại của quốc gia. Triều vua Lu-I XVI là một sự chuyên chế cao độ. Theo những “mật lệnh có ấn vua” nhằm khủng bố nhân dân, hàng trăm người bị bắt, bị tù đày ở các nơi trong nước”.
(A. Man-phờ-rét, Đại Cách mạng Pháp 1789, NXB Khoa học, 1965, tr.18-19)
Câu 4:
Lực lượng nào sau đây không thuộc Đẳng cấp thứ ba trong xã hội Pháp (cuối thế kỉ XVIII)?
Câu 5:
Một trong những nhà lãnh đạo tiêu biểu của cuộc Cách mạng tư sản Pháp (thế kỉ XVIII) là
Câu 7:
Tầng lớp quý tộc phong kiến và quý tộc mới ở Anh (thế kỉ XVII) có sự tương đồng về
Câu 9:
Cách mạng tư sản Anh (thế kỉ XVII) bùng nổ trên cơ sở tiền đề xã hội nào sau đây?
Câu 10:
Quan sát bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi:
Câu hỏi: Nội dung nào dưới đây không được phản ánh thông qua bức tranh biếm họa “Tình cảnh người nông dân Pháp trước cách mạng”?
Câu 12:
Trong cuộc Cách mạng tư sản Anh (thế kỉ XVII), giai cấp tư sản và quý tộc mới đã sử dụng tôn giáo nào làm “ngọn cờ” tư tưởng để tập hợp quần chúng nhân dân?
Câu 13:
Cách mạng tư sản Pháp (cuối thế kỉ XVIII) đặt dưới sự lãnh đạo của
Câu 14:
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng tiền đề về kinh tế của cuộc Cách mạng tư sản Anh (thế kỉ XVII)?
Câu 15:
Một trong những đại diện tiêu biểu của trào lưu Triết học Ánh sáng ở Pháp (thế kỉ XVIII) là