Câu hỏi:
17/06/2026 189Cho tứ diện OABC có OA, OB, OC, OD đôi một vuông góc nhau, biết rằng . Tính khoảng cách d từ O đến mặt phẳng (ABC).
A.
B.
C.
D.
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Đáp án A
Gọi I là hình chiếu của O trên BC, H là hình chiếu của O trên AI.
Suy ra d = OH.

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Một nhà địa chất học đang ở tại điểm A trên sa mạc. Anh ta muốn đến điểm B và cách A một đoạn là 70 km. Trong sa mạc thì xe anh ta chỉ có thể di chuyển với vận tốc là 30 km/h. Nhà địa chất ấy phải đến được điểm B sau 2 giờ. Vì vậy, nếu anh ta đi thẳng từ A đến B sẽ không thể đến đúng giờ. May mắn thay, có một con đường nhựa song song với đường nối A và B và cách AB một đoạn 10 km. Trên đường nhựa này thì xe của nhà địa chất học này có thể di chuyển với vận tốc 50 km/h. Tìm thời gian ngắn nhất mà nhà địa chất học có thể đi từ A đến B (đảm bảo trong khung giờ cho phép).

Câu 2:
Mặt phẳng (AB'C') chia khối lăng trụ ABC.A'B'C' thành các khối đa diện nào?
Câu 3:
Cho cấp số nhân , biết và tổng hai số hạng đầu bằng 3. Tìm công bội q của cấp số nhân trên.
Câu 4:
Gọi là tiếp tuyến của đường cong . Biết rằng qua điểm (-1;0). Tính khoảng cách d từ điểm M(1;-1) đến
Câu 6:
Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’. I là trung điểm BB’. Mặt phẳng (DIC’) chia khối lập phương thành 2 phần có tỉ số thể tích phần bé chia phần lớn bằng:
Câu 7:
Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có AB = a, gọi là góc giữa mặt bên và mặt đáy của hình chóp S.ABCD. Tính khoảng cách d giữa SA và CD theo a và
Câu 8:
Cho bài toán: “Xét tính đơn điệu của hàm số ” Một bạn học sinh đã làm bài như sau:
Bước 1: Tập xác định:
Bước 2: Tìm đạo hàm:
Bước 3:
Bước 4: Bảng biến thiên:

Bước 5: Kết luận:
Vậy hàm số nghịch biến trên nửa khoảng , đồng biến trên nửa khoảng . Hỏi bài làm trên đúng hay
sai? Nếu sai thì sai từ bước nào?
Câu 9:
Cho hình lập phương ABCD.A'B'C'D' có cạnh là a. Tính thể tích khối tứ diện ABC'D' theo a?
Câu 10:
Xét các hàm số và trên đoạn [1;5]. Biết trên đoạn [1;5] thì giá trị lớn nhất của f(x) bằng giá trị nhỏ nhất của g(x) và đạt tại cùng một điểm . Tính S là tổng các giá trị a, b thoả mãn yêu cầu bài toán .
Câu 11:
Cho tứ diện ABCD có các cạnh AB, AC, AD đôi một vuông góc với nhau; AB = 3a, AC = 4a, AD = 5a. Gọi M, N, P lần lượt là trọng tâm của tam giác DAB, DBC, DCA. Tính thể tích của khối chóp DMNA theo a.
Câu 12:
Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có tất cả các cạnh đều bằng a, gọi là góc giữa hai mặt phẳng . Tính
Câu 13:
Cho hàm số . Gọi S là tập hợp tất cả các giá trị nguyên của M để hàm số nghịch biến trên khoảng (1;4). Số phần tử của S là:
Câu 14:
Cho hàm số với m là tham số thực. Gọi S là tập hợp tất cả các giá trị của m sao cho đồ thị hàm số có hai điểm cực trị. Biết rằng khi m thay đổi trong S, các điểm cực đại của đồ thị hàm số cũng thay đổi nhưng luôn nằm trên một đường thẳng (d) cố định . Hỏi (d) song song với đường thẳng nào sau đây:
Câu 15:
Trọng tâm các mặt của một hình tứ diện đều tạo thành một hình đa diện mới có tên là gì


![Cho hàm số y = f(x) có bảng biến thiên như sau Có bao nhiêu giá trị nguyên của m để phương trình 2^ f(x) + 4/ f(x) + log 2 [f^2(x) - 4f(x) + 5] = m có 6 nghiệm thực phân biệt? (ảnh 1)](https://video.vietjack.com/upload2/quiz_source1/2023/05/blobid5-1683269005.png)
![Cho hàm số y = f(x) có bảng biến thiên của f'(x) như sau: Có bao nhiêu giá trị nguyên của m trên đoạn [-2022;2023] để hàm số g(x) = f(x^3/9) - m(x^2 + 9)^2/18 nghịch biến trên khoảng (0;5)? (ảnh 1)](https://video.vietjack.com/upload2/quiz_source1/2023/05/blobid3-1683268811.png)