- Viết đoạn văn hoặc bài thơ ngắn về các chiến sĩ nhỏ trong bài Ở lại với chiến khu
- Viết đoạn văn hoặc bài thơ ngắn về một chiến sĩ quân đội
- Từ bài Chuyện của ông Biển, nêu suy nghĩ về việc giữ sạch nguồn nước
- Dựa vào bài Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua, em hãy viết thư cho một học sinh nước bạn
- Viết đoạn văn theo đề tài được gợi ra từ một trong các bức tranh tranh 93
- Từ bài Tiết kiệm nước, nêu suy nghĩ về việc tiết kiệm nước sạch
- Cảm nghĩ của em về một bài thơ em mới học
- Kể về một đồ dùng trong nhà (hoặc đồ dùng học tập)
- Tả một đồ vật thể hiện ý tưởng sáng tạo của em
- Kể cho các bạn nghe về môn thể thao mà em thích
- Kể hoặc đọc lại một câu chuyện về một vận động viên
- Viết một bản tin ngắn về hoạt động thể thao ở trường em
- Viết một bản tin ngắn về một buổi thi đấu thể thao
- Kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật (hoặc chiếu phim) mà em đã xem
- Giới thiệu tiết mục hát( múa, kịch) mà em (nhóm em) biểu diễn
- Giới thiệu tranh (ảnh) em tự vẽ (chụp) về đề tài yêu thích
- Kể lại một lần em làm việc nhà được cha mẹ khen
- Tả một đồ dùng học tập hoặc một đồ vật đã gắn bó với em
- Kể về một nhân vật em yêu thích trong một câu chuyện (bộ phim) và vì sao?
- Kể về việc em chuẩn bị đi khai giảng
- Viết đoạn văn giới thiệu bản thân và gắn ảnh
- Kể lại một cuộc trò chuyện giữa em và bạn
- Tả cảnh Sapa
- Kể chuyện em nuôi con heo đất
- Kể chuyện em tiết kiệm điện, nước, thức ăn
- Kể những việc em đã làm để chăm sóc, bảo vệ đôi tay (chân, mắt, tóc..)
- Kể một câu chuyện về việc em giữ lời hứa với cha mẹ (người thân)
- Kể một câu chuyện về việc cha mẹ khuyên bảo em những diều hay lẽ phải
- Giới thiệu ngôi nhà (căn hộ) thân thương của gia đình em
- Kể về một tiết học em thích
- Kể lại một cuộc nói chuyện điện thoại của em
- Kể về một sự việc em được chứng kiến hoặc tham gia ở trường
- Kể về một kỉ niệm đáng nhớ của em với một người thân
- Tả một đồ vật (đồ chơi) em tặng người khác
- Nhận xét của em về một nhân vật em thích trong một truyện em mới đọc
- Suy nghĩ về cậu bé trong Cậu bé đánh giày
- Ý nghĩa của câu chuyện Ngày như thế nào là đẹp
- Suy nghĩ về người dân Ê-ti-ô-pi-a trong Đất quý, đất yêu
- Vẽ một vận động viên em yêu thích. Viết về vận động viên đó
- Suy nghĩ của em sau khi đọc bức thư của ông Trái Đất
- Kể lại một kỉ niệm sâu sắc với anh, em trai hoặc chị, em gái của mình
- Viết về một việc em làm cùng các bạn và thấy rất vui
- Giới thiệu một cảnh đẹp của đất nước Việt Nam
- Viết mời bạn bè (du khách) đến thăm quê hương em
- Giới thiệu bức tranh cảnh đẹp quê hương mà em vẽ
- Viết về một nhân vật lịch sử có công với đất nước mà em biết
- Viết về một nạn ô nhiễm môi trường
- Kể lại một việc làm góp phần bảo vệ môi trường mà em tham gia hoặc chứng kiến
- Cảm nghĩ về một người nổi tiếng
- Tả bức tranh về trái đất
- Kể về sự việc đã để lại cho em nhiều ấn tượng trong năm học qua
- Kể về buổi tập luyện của em
- Viết về hiện tượng mặt trời mọc và lặn
- Cảm nghĩ của em sau 1 tháng học tập
- Nêu những điều em phấn đấu để trở thành đội viên
- Viết về một câu chuyên hoặc bài thơ về mái ấm gia đình
- Tả một đồ đạc trong nhà em, có sử dụng biện pháp so sánh
- Viết về chi tiết em thích trong Những bậc đá chạm mây
- Viết về một hoạt động tập thể của lớp mà em thấy vui
- Cảm nghĩ về câu chuyện Hàng xóm của tắc kè