Tranh biện về một số quan điểm sống sau

Trả lời câu 4 trang 16 Hoạt động trải nghiệm 10 sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 10.

1 5603 lượt xem


Giải Hoạt động trải nghiệm Chủ đề 2: Khám phá bản thân sách

Câu 4 trang 16 Hoạt động trải nghiệm 10: Tranh biện về một số quan điểm sống sau

- “Có chí thì nên” – Tục ngữ Việt Nam:

“Thất bại là mẹ của thành công” – Khuyết danh.

“Tốt gỗ hơn tốt nước sơn” – Tục ngữ Việt Nam.

Trả lời:

Tranh biện về quan điểm sống “Có chí thì nên”

- Ủng hộ: tầm quan trọng của ý chí trong việc thực hiện những ước mơ, những khát vọng. Việc to lớn như thế nào khó khăn đến cỡ nào, chỉ cần bản thân chúng ta có ý chí, có nghị lực, kiên cường vượt qua mọi thử thách gian lao, quyết không bỏ cuộc thì chắc chắn sẽ có được thành công, được kết quả tốt đẹp ngoài mong đợi.

- Phản đối:

+ Sự thành công của con người bị chi phối bởi nhiều yếu tố: xuất phát điểm của gia đình, cuộc sống xunh quanh….

Tranh biện về quan điểm sống “Thất bại là mẹ của thành công”

- Ủng hộ: khi gặp thất bại, ta mới rút ra được bài học kinh nghiệm. Từ đó khi gặp khó khăn ta sẽ đúc rút kinh nghiệm từ những thất bại đó để tìm ra hướng giải quyết khó khăn dẫn đến thành công.

- Phản đối:

+ Sự thành công của con người bị chi phối bởi nhiều yếu tố: không phải lúc nào cũng rút ra được bài học kinh nghiệm ssau thất bại,…

Xem thêm lời giải bài tập HĐTN lớp 10 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác: 

Câu 1 trang 14 Hoạt động trải nghiệm 10: Xác định một số nét tính cách của bản thân trong học tập, công việc, sinh hoạt hằng ngày, giao tiếp, ứng xử... 

Câu 2 trang 14 Hoạt động trải nghiệm 10: Thảo luận về cách xác định tính cách của bản thân...

Câu 3 trang 14 Hoạt động trải nghiệm 10: Chia sẻ về những điểm mạnh, điểm yếu trong tính cách của em...

Câu 1 trang 14 Hoạt động trải nghiệm 10: Thảo luận về tư suy tích cực và ảnh hưởng của tư duy tích cực đến cách giao tiếp, ứng xử...

Câu 2 trang 15 Hoạt động trải nghiệm 10: Thảo luận về cách điểu chỉnh tư duy theo hướng tích cực...

Câu 1 trang 15 Hoạt động trải nghiệm 10: Thảo luận thế nào là quan điểm sống...

Câu 2 trang 16 Hoạt động trải nghiệm 10: Quan điểm sống của cá nhân sẽ ảnh hưởng, chi phối lối sống, cách hành động, ứng xử của cá nhân đó như thế nào...

Câu 3 trang 16 Hoạt động trải nghiệm 10: Nêu một vài quan điểm sống của em...

Câu 4 trang 16 Hoạt động trải nghiệm 10: Tranh biện về một số quan điểm sống sau...

Câu 1 trang 16 Hoạt động trải nghiệm 10: Lập kế hoạch để phát huy điểm mạnh, hạn chế điểm yếu về tính cách của bản thân...

Câu 2 trang 16 Hoạt động trải nghiệm 10: Rèn luyện tính cách theo kế hoạch đã xây dựng...

Câu 3 trang 16 Hoạt động trải nghiệm 10: Chia sẻ kết quả và những khó khăn, thách thức trong quá trình thực hiện...

Câu 1 trang 17 Hoạt động trải nghiệm 10: Đề xuất cách ứng xử thể hiện tư duy tích cực trong các tình huống sau...

Câu 2 trang 17 Hoạt động trải nghiệm 10: Chia sẻ về cách điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực của bản thân trong cuộc sống...

Câu hỏi trang 17 Hoạt động trải nghiệm 10: Rèn luyện tính cách và điều chỉnh tư duy của bản thân theo hướng tích cực...

Câu hỏi trang 17 Hoạt động trải nghiệm 10: Nêu quan điểm của em về lí tưởng sống của thanh niên hiện nay và liên hệ bản thân...

Đánh giá trang 17 Hoạt động trải nghiệm 10: Đánh giá chỉ ra được ít nhất 3 tính cách của bản thân...

Xem thêm lời giải bài tập HĐTN lớp 10 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác: 

Chủ đề 3: Rèn luyện bản thân

Chủ đề 4: Chủ động, tự tin trong học tập và giao tiếp

Chủ đề 5: Trách nhiệm với gia đình

Chủ đề 6: Tham gia xây dựng cộng đồng

Chủ đề 7: Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

1 5603 lượt xem


Xem thêm các chương trình khác: