Đề xuất cách ứng xử thể hiện tư duy tích cực trong các tình huống sau

Trả lời câu 1 trang 17 Hoạt động trải nghiệm 10 sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 10.

1 2,962 28/09/2022

Trang trước

Trang sau

Giải Hoạt động trải nghiệm Chủ đề 2: Khám phá bản thân sách

Câu 1 trang 17 Hoạt động trải nghiệm 10: Đề xuất cách ứng xử thể hiện tư duy tích cực trong các tình huống sau:

Tình huống 1: Tùng không đến dự sinh nhật Tuấn như đã hẹn.

Tình huống 2: Bố mẹ không đồng ý cho Mai đi chơi xa với bạn khác giới.

Trả lời:

Tình huống 1:

Nếu là Tuấn em sẽ nghĩ Tùng có việc bận đột xuất hoặc việc không kịp báo lại cho mình. Em sẽ không trách giận bạn mà sẽ hỏi thăm bạn xem bạn đã xảy ra chuyện gì.

Tình huống 2:

Mai nên nghĩ bố mẹ không đồng ý là do bố mẹ lo lắng cho sự an toàn của mình. Vì vậy, thay vì trách móc, giận dỗi bố mẹ, Mai có thể giải thích cho yên tâm hoặc vui vẻ nghe lời bố mẹ ở nhà, không đi chơi nữa.

Xem thêm lời giải bài tập HĐTN lớp 10 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

Câu 1 trang 14 Hoạt động trải nghiệm 10: Xác định một số nét tính cách của bản thân trong học tập, công việc, sinh hoạt hằng ngày, giao tiếp, ứng xử...

Câu 2 trang 14 Hoạt động trải nghiệm 10: Thảo luận về cách xác định tính cách của bản thân...

Câu 3 trang 14 Hoạt động trải nghiệm 10: Chia sẻ về những điểm mạnh, điểm yếu trong tính cách của em...

Câu 1 trang 14 Hoạt động trải nghiệm 10: Thảo luận về tư suy tích cực và ảnh hưởng của tư duy tích cực đến cách giao tiếp, ứng xử...

Câu 2 trang 15 Hoạt động trải nghiệm 10: Thảo luận về cách điểu chỉnh tư duy theo hướng tích cực...

Câu 1 trang 15 Hoạt động trải nghiệm 10: Thảo luận thế nào là quan điểm sống...

Câu 2 trang 16 Hoạt động trải nghiệm 10: Quan điểm sống của cá nhân sẽ ảnh hưởng, chi phối lối sống, cách hành động, ứng xử của cá nhân đó như thế nào...

Câu 3 trang 16 Hoạt động trải nghiệm 10: Nêu một vài quan điểm sống của em...

Câu 4 trang 16 Hoạt động trải nghiệm 10: Tranh biện về một số quan điểm sống sau...

Câu 1 trang 16 Hoạt động trải nghiệm 10: Lập kế hoạch để phát huy điểm mạnh, hạn chế điểm yếu về tính cách của bản thân...

Câu 2 trang 16 Hoạt động trải nghiệm 10: Rèn luyện tính cách theo kế hoạch đã xây dựng...