Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Tìm hiểu thêm thông tin về tác giả A-lếch-xan-đrơ Xéc-ghê-ê-vích Pu-skin

    Trả lời câu 2 trang 20 sgk Ngữ văn 11 Tập 1 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong sách Ngữ văn 11.

    1 782 16/04/2023
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải Ngữ văn 11 (Cánh diều) Thực hành đọc: Tôi yêu em

    Câu 2 trang 20 Ngữ văn 11 Tập 1: Tìm hiểu thêm thông tin về tác giả A-lếch-xan-đrơ Xéc-ghê-ê-vích Pu-skin (Aleksandr Sergeyevich Pushkin), bài thơ Tôi yêu em, lưu ý một số điểm chính về cuộc đời, sự nghiệp văn học của tác giả, về hoàn cảnh ra đời của bài thơ giúp cho việc đọc hiểu văn bản tác phẩm. 

    Trả lời:

    - Tác giả Pu-skin: 

    + Sinh năm 1799, mất năm 1867. 

    + Ông là nhà thơ vĩ đại và có tầm ảnh hưởng lớn trên đất nước Nga “Pu-skin có tầm ảnh hưởng to lớn không chỉ trong văn chương mà cả trong sự thức tỉnh của dân tộc Nga”.

    + Nhìn chung các tác phẩm của Pu-skin phản ánh đời sống tinh thần phong phú cùng với khát khao hạnh phúc và tự do của người dân Nga. Thơ của Pu-skin thể hiện tâm hồn nhân hậu và tuyệt đẹp của con người nơi đây.

    + Một số tác phẩm nổi tiếng của nhà thơ cần kể đến như Ép-ghê-nhi Ô-nhê-ghin được sáng tác từ năm 1831 đến năm 1837. Tác phẩm này khởi đầu cho chủ nghĩa hiện thực ở đất nước Nga. Tiếp sau đó là một số tác phẩm thơ và truyện ngụ ngôn trữ tình, đầy thâm trầm như Bô-rít Gô-đu-nốp ra đời năm 1825 và Cô tiểu thư nông dân truyện ngắn ra đời năm 1830.

    - Bài thơ Tôi yêu em: 

    + Ra đời vào mùa hè năm 1829. 

    + Là một trong số những bài thơ tình nổi tiếng được yêu thích của Puskin.

    + Tác phẩm mang cảm hứng chủ đạo về tình yêu đôi lứa với nhiều cung bậc cảm xúc tình cảm, khơi nguồn từ mối tình của nhà thơ dành cho Ô-lê-nhi-na. Cô gái này là con gái của Chủ tịch Viện hàn lâm nghệ thuật Nga. Chính trong mùa hè năm đó khi nhà thơ cầu hôn cô gái nhưng đã không được chấp nhận. 

    Xem thêm các bài Soạn văn lớp 11 Cánh diều hay nhất, ngắn gọn khác:

    Câu 1 trang 20 Ngữ văn 11 Tập 1: Đọc các chú thích để thấy được ý thơ trong nguyên tác so với lời thơ dịch.

    Câu 2 trang 20 Ngữ văn 11 Tập 1: Tìm hiểu thêm thông tin về tác giả A-lếch-xan-đrơ Xéc-ghê-ê-vích Pu-skin

    Câu 1 trang 20 Ngữ văn 11 Tập 1: Lời giãi bày thể hiện tình cảm, tâm trạng gì của nhân vật trữ tình?

    Câu 2 trang 20 Ngữ văn 11 Tập 1: Chú ý biện pháp lặp cấu trúc và hai dòng thơ kết.

    Câu 1 trang 21 Ngữ văn 11 Tập 1: Hãy nêu cảm xúc của nhân vật trữ tình trong từng khổ thơ.

    Câu 2 trang 21 Ngữ văn 11 Tập 1: Tâm trạng phức tạp của nhân vật trữ tình được thể hiện như thế nào qua khổ thơ đầu?

    Câu 3 trang 21 Ngữ văn 11 Tập 1: Phân tích trạng thái cảm xúc của nhân vật trữ tình trong hai dòng đầu của khổ thơ thứ hai.

    Câu 4 trang 21 Ngữ văn 11 Tập 1: Trong mạch cảm xúc của bài thơ, hai dòng thơ kết có gì đặc biệt và cho thấy điều gì trong tình cảm, quan niệm về tình yêu của nhà thơ?

    Câu 6 trang 21 Ngữ văn 11 Tập 1: So sánh nội dung cảm xúc của Pu-skin qua hai dòng thơ: “Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm

    Xem thêm các bài Soạn văn lớp 11 Cánh diều hay nhất, ngắn gọn khác:

    Sóng

    Lời tiễn dặn

    Thực hành đọc: Nỗi niềm tương tự

    Thực hành tiếng Việt trang 24

    Viết bài văn nghị luận xã hội về một tư tưởng, đạo lí

    Trình bày ý kiến đánh giá, bình luận về một tư tưởng, đạo lí

    Tự đánh giá: Hôm qua tát nước đầu đình

    Tham khảo các loạt bài Ngữ văn 11 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 782 16/04/2023
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: