Nội dung bài viết

    Xem thêm

    SBT Khoa học tự nhiên 7 Bài 24 (Chân trời sáng tạo): Thực hành chứng minh quang hợp ở cây xanh

    Với giải sách bài tập Khoa học tự nhiên lớp 7 Bài 24: Thực hành chứng minh quang hợp ở cây xanh sách Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong SBT KHTN 7 Bài 24.

    1 1,401 23/10/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải sách bài tập KHTN 7 Bài 24: Thực hành chứng minh quang hợp ở cây xanh - Chân trời sáng tạo

    Giải SBT Khoa học tự nhiên 7 trang 62

    Bài 24.1 trang 62 SBT Khoa học tự nhiên 7: Vì sao phải dùng băng giấy đen để che phủ một phần của lá cây trên cả hai mặt?

    A. Để hạn chế sự thoát hơi nước ở lá.

    B. Để phần bị che phủ không tiếp xúc với ánh sáng.

    C. Để xác định mẫu lá khảo sát thí nghiệm.

    D. Giúp lá cây không bám bụi cũng như dễ xác định mẫu thí nghiệm trên cây.

    Lời giải:

    Đáp án đúng là: B

    Phải dùng băng giấy đen để che phủ một phần của lá cây trên cả hai mặt để cho phần lá đó không nhận được ánh sáng. Điều này nhằm mục đích tạo ra sự khác biệt giữa 2 phần của lá (phần nhận được ánh sáng sẽ diễn ra quá trình quang hợp, phần không nhận được ánh sáng sẽ không diễn ra quá trình quang hợp).

    Bài 24.2 trang 62 SBT Khoa học tự nhiên 7: Sau khi tháo băng giấy đen ở lá thí nghiệm, một bạn đã tiến hành thử tinh bột có trong lá thí nghiệm qua các bước sau:

    (1) Cho lá cây thí nghiệm vào ống nghiệm chứa cồn và đun cách thủy.

    (2) Đun sôi lá cây thí nghiệm.

    (3) Nhỏ thuốc thử iodine vào lá cây.

    (4) Rửa sạch lá cây trong cốc nước.

    Hãy sắp xếp lại trình tự tiến hành cho đúng.

    A. (1) – (4) – (3) – (2).

    B. (1) – (4) – (2) – (3).

    C. (2) – (1) – (4) – (3).

    D. (2) – (1) – (3) – (4).

    Lời giải:

    Đáp án đúng là: C

    Thứ tự các bước tiến hành thử tinh bột có trong lá thí nghiệm: (2) – (1) – (4) – (3).

    (2) Đun sôi lá cây thí nghiệm.

    (1) Cho lá cây thí nghiệm vào ống nghiệm chứa cồn và đun cách thủy.

    (4) Rửa sạch lá cây trong cốc nước.

    (3) Nhỏ thuốc thử iodine vào lá cây.

    Bài 24.3 trang 62 SBT Khoa học tự nhiên 7: Trước khi che phủ một phần của lá, tại sao chúng ta phải để cây vào chỗ tối ít nhất hai ngày?

    A. Để lá bị che phủ và lá không bị che phủ đều như nhau trước khi tiến hành thí nghiệm.

    B. Để lát tạm ngừng hoạt động quang hợp.

    C. Để tinh bột trong lá cây được vận chuyển đến bộ phận khác.

    D. Tất cả các ý trên.

    Lời giải:

    Đáp án đúng là: D

    Trước khi che phủ một phần của lá, chúng ta phải để cây vào chỗ tối ít nhất hai ngày nhằm để cây tạm ngừng hoạt động quang hợp, lượng tinh bột đang có sẵn trong lá sẽ được cung cấp cho các cơ quan, bộ phận khác của cây. Điều này đảm bảo để lá bị che phủ và lá không bị che phủ đều như nhau trước khi tiến hành thí nghiệm, đảm bảo tính chính xác của thí nghiệm.

    Bài 24.4 trang 62 SBT Khoa học tự nhiên 7: Có nên đun mẫu lá thí nghiệm trong cồn trực tiếp trên ngọn lửa không?

    Lời giải:

    - Không nên đun mẫu lá thí nghiệm trong cồn trực tiếp trên ngọn lửa.

    - Giải thích: Vì cồn là dung dịch dễ cháy nên nếu đun cồn trực tiếp trên ngọn lửa sẽ rất nguy hiểm.

    Bài 24.5 trang 62 SBT Khoa học tự nhiên 7: Khi nhỏ vài giọt dung dịch iodine vào mẫu lá, tại sao phần lá không bịt băng giấy đen lại đổi màu?

    Lời giải:

    Khi nhỏ vài giọt dung dịch iodine vào mẫu lá, phần lá không bịt băng giấy đen lại đổi màu vì: Phần lá không bị che sẽ nhận được ánh sáng đầy đủ → Phần lá này sẽ tiến hành quá trình quang hợp, tạo ra tinh bột → Khi nhỏ iodine, tinh bột sẽ bắt màu với iodine khiến cho phần lá này có màu xanh tím đặc trưng.

    Giải SBT Khoa học tự nhiên 7 trang 63

    Bài 24.6 trang 63 SBT Khoa học tự nhiên 7: Việc đưa nhanh que diêm còn tàn đỏ vào miệng ống nghiệm nhằm mục đích

    A. xác định loại khí có trong ống nghiệm.

    B. cung cấp khí carbon dioxide.

    C. loại bỏ vi khuẩn xung quanh ống nghiệm.

    D. hong khô ống nghiệm.

    Lời giải:

    Đáp án đúng là: A

    Việc đưa nhanh que diêm còn tàn đỏ vào miệng ống nghiệm nhằm mục đích xác định loại khí có trong ống nghiệm: Khi đưa tàn đóm vào, tàn đóm bùng cháy chứng tỏ có khí oxygen vì oxygen là loại khí duy trì sự cháy.

    Bài 24.7 trang 63 SBT Khoa học tự nhiên 7: Vì sao phải đặt một cốc vào chỗ tối, một cốc vào chỗ sáng (nơi có ánh nắng)?

    A. Để xác định ánh sáng cần thiết trong quá trình quang hợp.

    B. Để thu kết quả khi cây quang hợp trong bóng tối.

    C. Cả hai ý trên đều đúng.

    D. Cả hai ý trên đều sai.

    Lời giải:

    Đáp án đúng là: A

    Phải đặt một cốc vào chỗ tối, một cốc vào chỗ sáng (nơi có ánh nắng) để xác định ánh sáng cần thiết trong quá trình quang hợp:

    - Để cốc A ở chỗ tối để cây ở cốc A không nhận được ánh sáng → không tiến hành quang hợp được.

    - Để cốc B ở chỗ có ánh sáng để cây ở cốc B nhận được ánh sáng → tiến hành quang hợp bình thường.

    Bài 24.8 trang 63 SBT Khoa học tự nhiên 7: Khi quang hợp, thực vật tạo ra những sản phẩm nào?

    A. Khí oxygen và chất dinh dưỡng.

    B. Khí carbon dioxide và tinh bột.

    C. Khí carbon dioxide và chất dinh dưỡng.

    D. Tinh bột và khí oxygen.

    Lời giải:

    Đáp án đúng là: D

    Trong quá trình quang hợp, năng lượng ánh sáng mặt trời được lục lạp ở lá cây hấp thụ, chuyển hóa thành năng lượng tích trữ trong các hợp chất hữu cơ (glucose, tinh bột), đồng thời giải phóng khí oxygen → Khi quang hợp, thực vật tạo ra những sản phẩm là tinh bột và khí oxygen.

    Bài 24.9 trang 63 SBT Khoa học tự nhiên 7: Vì sao chúng ta phải rót đầy nước vào trong hai ống nghiệm?

    Lời giải:

    Phải rót đầy nước vào trong hai ống nghiệm để kiểm soát loại khí được tạo thành chứa trong ống nghiệm sau thí nghiệm.

    Bài 24.10 trang 63 SBT Khoa học tự nhiên 7: Hãy dự đoán nếu đem các cây rong ở cốc A, B tiến hành thử với thuốc thử iodine thì kết quả sẽ như thế nào.

    Lời giải:

    Dự đoán kết quả nếu đem các cây rong ở cốc A, B tiến hành thử với thuốc thử iodine:

    - Lá trong cốc A không có màu xanh tím đặc trưng: Để cốc A ở chỗ tối để cành rong ở cốc A không nhận được ánh sáng → Cành rong ở cốc A không tiến hành quang hợp được → Cành rong ở cốc A không tổng hợp được tinh bột → Lá trong cốc A không có màu xanh tím đặc trưng.

    - Lá trong cốc B có màu xanh tím đặc trưng: Để cốc B ở chỗ sáng để cành rong ở cốc B nhận được ánh sáng → Cành rong ở cốc B tiến hành quang hợp được → Cành rong ở cốc B tổng hợp được tinh bột → Lá trong cốc B có màu xanh tím đặc trưng khi thử với thuốc thử iodine.

    Xem thêm lời giải sách bài tập Khoa học tự nhiên lớp 7 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác: 

    Bài 25: Hô hấp tế bào

    Bài 26: Thực hành về hô hấp tế bào ở thực vật thông qua sự nảy mầm của hạt

    Bài 27: Trao đổi khí ở sinh vật

    Bài 28: Vai trò của nước và các chất dinh dưỡng đối với cơ thể sinh vật

    Bài 29: Trao đổi nước và các chất dinh dưỡng ở thực vật

    Xem thêm tài liệu Khoa học tự nhiên lớp 7 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác: 

    Tham khảo các loạt bài Khoa học tự nhiên 7 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 1,401 23/10/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: