Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Mục đích của hình phạt là trừng trị người phạm tội

    Trả lời Luyện tập 1 trang 51 Chuyên đề KTPL 10 sách Chuyên đề Kinh tế pháp luật lớp 10 Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi & làm bài tập. 

    1 272 23/11/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải Chuyên đề KTPL 10 Kết nối tri thức Bài 6: Khái niệm và nguyên tắc cơ bản của pháp luật hình sự Việt Nam

    Luyện tập 1 trang 51 Chuyên đề KTPL 10: Em đồng tình hay không đồng tình với nhận định nào dưới đây về tội phạm? Vi sao?

    g. Mục đích của hình phạt là trừng trị người phạm tội.

    Trả lời:

    - Nhận định g. Không đồng tình. Vì hình phạt ngoài mục đích trừng trị người phạm tội, còn có mục đích giáo dục họ ý thức tuân theo pháp luật và các quy tắc của cuộc sống, ngăn ngừa họ phạm | tội mới; giáo dục người khác tôn trọng pháp luật, phòng ngừa và đấu tranh chống tội phạm.

    Xem thêm lời giải Chuyên đề Kinh tế pháp luật lớp 10 bộ sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

    Câu hỏi trang 41 Chuyên đề KTPL 10: Em cùng các bạn tham gia trò chơi “Đối mặt": Kể về các hành vi vi...

    Câu hỏi trang 42 Chuyên đề KTPL 10: 1/ M đã có hành vi vi phạm pháp luật như thế nào? M đã phải gánh chịu hậu quả...

    Câu hỏi trang 42 Chuyên đề KTPL 10: 2/ Pháp luật hình sự có vị trí, vai trò như thế nào trong hệ thống pháp luật Việt Nam...

    Câu hỏi trang 43 Chuyên đề KTPL 10: 1/ Hành vi vi phạm pháp luật của A và N đã gây tác hại như thế nào đối với xã hội...

    Câu hỏi trang 43 Chuyên đề KTPL 10: 2/ Vì sao N bị đưa ra xét xử, còn A chỉ bị xử phạt vi phạm hành chính...

    Câu hỏi trang 43 Chuyên đề KTPL 10: 3/ Em hãy chỉ ra các dấu hiệu sau trong hành vi vi phạm pháp luật của N...

    Câu hỏi trang 44 Chuyên đề KTPL 10: 1/ D và H có phải chịu trách nhiệm hình sự về hành vi của mình không? Vì sao...

    Câu hỏi trang 44 Chuyên đề KTPL 10: 2/ Em hãy nêu những căn cứ để xác định một người có hay không có năng lực trách nhiệm hình sự...

    Câu hỏi trang 45 Chuyên đề KTPL 10: 1/ Trong hai trường hợp trên, ai là người phạm tội? Câu hỏi trang 45 Chuyên đề KTPL 10...

    Câu hỏi trang 45 Chuyên đề KTPL 10: 2/ Em hãy nêu một ví dụ về trách nhiệm hình sự...

    Câu hỏi trang 45 Chuyên đề KTPL 10: 1/ Việc Toà án kết tội ông S nhằm mục đích gì...

    Câu hỏi trang 45 Chuyên đề KTPL 10: 2/ Theo em, hình phạt có phải là sự trừng phạt đối với người phạm tội không? Vì sao...

    Câu hỏi trang 46 Chuyên đề KTPL 10: 1/ Yêu cầu tuân thủ pháp luật được thể hiện như thế nào trong quy định tại Điều 2 Bộ luật Hình sự...

    Câu hỏi trang 46 Chuyên đề KTPL 10: 2/ Vì sao V và H chỉ bị xử lí hành chính về hành vi vi phạm điều kiện kết hôn...

    Câu hỏi trang 46 Chuyên đề KTPL 10: 3/ Tại sao pháp luật hình sự cần có nguyên tắc pháp chế...

    Câu hỏi trang 47 Chuyên đề KTPL 10: 1/ Theo em, ý kiến của C đúng hay sai? Vì sao...

    Câu hỏi trang 47 Chuyên đề KTPL 10: 2/ Vì sao pháp luật hình sự cần có nguyên tắc bình đẳng...

    Câu hỏi trang 48 Chuyên đề KTPL 10: 1/ Trong trường hợp trên, pháp luật hình sự đã bảo vệ quyền tố cáo của bà H như thế nào...

    Câu hỏi trang 48 Chuyên đề KTPL 10: 2/ Việc các cá nhân, tổ chức tham gia góp ý xây dựng Bộ luật Hình sự chứng tỏ điều gì...

    Câu hỏi trang 48 Chuyên đề KTPL 10: 1/ Em hãy cho biết sự cần thiết và ý nghĩa của nguyên tắc nhân đạo trong pháp luật hình sự ở trường hợp 1 và 2...

    Câu hỏi trang 48 Chuyên đề KTPL 10: 2/ Nêu ví dụ thể hiện nguyên tắc nhân đạo của pháp luật hình sự...

    Câu hỏi trang 49 Chuyên đề KTPL 10: 1/ Em hãy đưa ra căn cứ để khẳng định T không bị truy cứu trách nhiệm hình sự...

    Câu hỏi trang 49 Chuyên đề KTPL 10: 2/ Tại sao khi truy cứu trách nhiệm hình sự cần dựa trên nguyên tắc hành vi...

    Câu hỏi trang 50 Chuyên đề KTPL 10: 1/ A, y tá P và anh C, ai bị truy cứu trách nhiệm hình sự? Vì sao...

    Câu hỏi trang 50 Chuyên đề KTPL 10: 2/ Em hãy chỉ ra lỗi trong hành vi của A và y tá P trong các trường hợp trên. Câu hỏi trang 50 Chuyên đề KTPL 10...

    Câu hỏi trang 50 Chuyên đề KTPL 10: 3/ Em hãy nêu sự cần thiết và ý nghĩa của nguyên tắc có lỗi trong pháp luật hình sự...

    Câu hỏi trang 51 Chuyên đề KTPL 10: 1/ Vì sao A và B chịu mức hình phạt khác nhau? Điều đó thể hiện sự phản hoá như thế nào...

    Câu hỏi trang 51 Chuyên đề KTPL 10: 2/ Em hãy nêu sự cần thiết và ý nghĩa của nguyên tắc phân hoá trách nhiệm hình sự...

    Luyện tập 1 trang 51 Chuyên đề KTPL 10: a. Tất cả những hành vi nguy hiểm cho xã hội đều là tội phạm...

    Luyện tập 1 trang 51 Chuyên đề KTPL 10: b. Một hành vi bị coi là tội phạm khi có dấu hiệu lỗi và gây nguy hiểm cho xã hội...

    Luyện tập 1 trang 51 Chuyên đề KTPL 10: c. Trong một số trường hợp, hành vi đe doạ sẽ gây ra thiệt hại cho xã hội cũng là hành vi nguy hiểm...

    Luyện tập 1 trang 51 Chuyên đề KTPL 10: d. Đối với mỗi tội danh, người phạm tội sẽ bị áp dụng nhiều hình phạt chính...

    Luyện tập 1 trang 51 Chuyên đề KTPL 10: e. Hình phạt được áp dụng dựa trên hậu quả của hành vi phạm tội...

    Luyện tập 1 trang 51 Chuyên đề KTPL 10: g. Mục đích của hình phạt là trừng trị người phạm tội...

    Luyện tập 2 trang 52 Chuyên đề KTPL 10: a. Đua xe trái phép...

    Luyện tập 2 trang 52 Chuyên đề KTPL 10: b. Trộm cắp tài sản của công dân...

    Luyện tập 2 trang 52 Chuyên đề KTPL 10: c. Trả thù người tố cáo...

    Luyện tập 2 trang 52 Chuyên đề KTPL 10: d. Làm, tàng trữ, phát tán hoặc tuyên truyền thông tin, tài liệu, vật phẩm có nội dung bịa đặt...

    Luyện tập 2 trang 52 Chuyên đề KTPL 10: e. Vận chuyển trái phép hàng hoá, tiền tệ qua biên giới...

    Luyện tập 3 trang 52 Chuyên đề KTPL 10: Trường hợp a. Q (14 tuổi) đẩy cửa, không nhìn thấy một cậu bé đang trốn sau cánh cửa, làm cậu bé ngã gãy chân...

    Luyện tập 3 trang 52 Chuyên đề KTPL 10: Trường hợp b. O (15 tuổi) thiếu tiền chơi điện tử nên rủ T lấy cắp xe đạp trị giá 3 triệu đồng...

    Luyện tập 3 trang 52 Chuyên đề KTPL 10: Trường hợp c. Do mâu thuẫn cá nhân, N (16 tuổi) đã đánh bạn bị thương (tỉ lệ thương tích 9%)...

    Luyện tập 3 trang 52 Chuyên đề KTPL 10: Trường hợp d. Phát hiện chiếc xe Dream (trị giá 8 triệu đồng) trước cổng nhà một người dân, Y (16 tuổi) bẻ khóa...

    Luyện tập 4 trang 52 Chuyên đề KTPL 10: a. Do cải tạo tốt trong quá trình thi hành án, anh Do phạt và ra tù sớm trước thời hạn 2 năm...

    Luyện tập 4 trang 52 Chuyên đề KTPL 10: b. A và B bị công an bắt vi cùng phạm tội trộm cắp tài sản trong một vụ án. Sau khi xem xét...

    Luyện tập 4 trang 52 Chuyên đề KTPL 10: c. T tố cáo với cơ quan công an ông H có ý định chiếm đoạt ngôi nhà gia đình mình đang ở...

    Luyện tập 4 trang 52 Chuyên đề KTPL 10: d. Bác sĩ V là người có năng lực, luôn tìm tòi phương pháp mới để điều trị cho bệnh nhân...

    Luyện tập 4 trang 52 Chuyên đề KTPL 10: e. Ông N bị Toà án kết tội vi giam giữ người trái pháp luật...

    Luyện tập 5 trang 53 Chuyên đề KTPL 10: a. Để có tiền chơi điện tử, Y có ý định trộm xe đạp bán lấy tiền...

    Luyện tập 5 trang 53 Chuyên đề KTPL 10: b. Muốn có tiền tiêu xài nên N định giúp B mang chiếc xe máy ăn trộm đi tiêu thụ hộ...

    Luyện tập 6 trang 53 Chuyên đề KTPL 10: a. Trên đường đi học về, S và các bạn phát hiện hai thanh niên đang loay hoay phá khoá để lấy xe...

    Luyện tập 6 trang 53 Chuyên đề KTPL 10: b. Biết Ph thích chiếc điện thoại đời mới nhưng không có tiền, ông M (một người nghiện ma tuý)...

    Vận dụng 1 trang 53 Chuyên đề KTPL 10: Em hãy viết bài chia sẻ quan điểm cá nhân về vai trò của pháp luật hình sự trong việc đấu tranh...

    Vận dụng 2 trang 53 Chuyên đề KTPL 10: Trong thời gian chấp hành án tù tại trại giam, anh X thật sự ăn năn...

    Xem thêm lời giải Chuyên đề Kinh tế pháp luật lớp 10 bộ sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

    Bài 2: Hôn nhân

    Bài 3: Gia đình

    Bài 4: Những vấn đề chung của doanh nghiệp nhỏ

    Bài 5: Tổ chức, hoạt động của doanh nghiệp nhỏ

    Bài 7: Pháp luật hình sự liên quan đến người chưa thành niên

    Tham khảo các loạt bài Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 272 23/11/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: