Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Kiến thức văn hóa tổng hợp đã được tác giả huy động như thế nào khi viết bài tùy bút

    Trả lời Câu 5 trang 41 sgk Ngữ văn 11 Tập 2 sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong sách Ngữ văn 11.

    1 735 23/08/2023
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải Ngữ văn 11 (Kết nối tri thức) Ai đã đặt tên cho dòng sông?

    Câu 5 (trang 41 sgk Ngữ văn 11 Tập 2):  Kiến thức văn hóa tổng hợp đã được tác giả huy động như thế nào khi viết bài tùy bút về sông Hương? Mục đích của việc huy động kiến thức đó là gì?

    Trả lời:

    - Vẻ đẹp sông Hương về địa lý: rừng già, với cấu trúc đặc biệt đã chế ngự sức mạnh bản năng hoang dại của sông Hương ở quãng thượng nguồn; sự đổi dòng đột ngột của sông Hương phản ánh rất rõ địa hình vùng đất mà dòng sông chảy qua; những chi lưu cùng hai hòn đảo nhỏ trên sông đã làm giảm hẳn lưu tốc của dòng nước, khiến cho khi qua thành phố, sông Hương trôi rất chậm,...

    - Vẻ đẹp của sông Hương hiện lên từ góc nhìn lịch sử: Nhìn lại quá khứ để một lần nữa khẳng định vai trò quan trọng của dòng sông Hương trong những trang sử dân tộc. Từ thời đại Vua Hùng, sông Hương là “dòng sông biên thùy xa xôi”. Trong các giai đoạn trung đại của lịch sử, sông Hương với tên gọi Linh Giang, đã “oanh liệt bảo vệ biên giới phía nam của Tổ quốc Đại Việt”. Dòng sông gắn liền với những chiến công Nguyễn Huệ. Sông Hương đẫm máu những cuộc khởi nghĩa TK XIX. Sông Hương gắn liền với cuộc CMT8 và cùng đó là những chiến công vang dội rung chuyển non sông. Và sông Hương cùng rất nhiều di sản văn hóa Huế phải oằn mình gánh vác sứ mệnh đất nước dưới sự tàn phá của bom Mỹ…

    - Kiến thức về âm nhạc: Chính những âm thanh đặc biệt của dòng sông (tiếng chuông chùa Thiên Mụ ngân nga, tiếng mái chèo khua sóng đêm khuya, tiếng nước vỗ vào mạn thuyền…) đã hình thành nên những làn điệu hò da diết và một nền âm nhạc cổ điển đáng nhớ nơi đất Huế. Cũng chính trên dòng sông ấy, những câu hò Huế được cất lên tự nhiên nhất làm mênh mang, xao xuyến lòng người…

    - Kiến thức về triết học: nhìn dòng sông chảy, tôi nhớ tới câu nói nổi tiếng của Hê-ra-clit – một triết gia Hy Lạp từ hai nghìn năm trước.

    - Kiến thức về văn học: có một dòng thi ca về sông Hương không bao giờ lặp lại trong cảm xúc của các nghệ sĩ. Từ đó, tác giả đề cập đến cảm hứng trong thơ các tác giả Nguyễn Du, Cao Bá Quát, Bà Huyện Thanh Quan, Tản Đà, Tố Hữu.

    → Bằng vốn kiến thức văn học giàu có và phong phú mà tác giả đã chạm tới linh hồn của một dòng sông mà văn chương nghệ thuật vẫn luôn gọi tên nhưng chính dòng sông ấy chẳng bao giờ tự lặp lại mình trong cảm nhận và cảm hứng của những người nghệ sĩ.

    Xem thêm các bài soạn văn lớp 11 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

    Câu hỏi 1. (trang 35 sgk Ngữ văn 11 Tập 2):  Bạn có kỉ niệm gì với dòng sông mà bạn từng biết?

    Câu hỏi 2. (trang 35 sgk Ngữ văn 11 Tập 2: Hãy chia sẻ ấn tượng của bạn về hình ảnh một dòng sông được tái hiện trong tác phẩm

    Câu 1. (trang 40 sgk Ngữ văn 11 Tập 2):  Những đặc tính tự nhiên nào của sông Hương đã được tác giả chú ý làm nổi bật trong văn bản?

    Câu 2. (trang 40 sgk Ngữ văn 11 Tập 2):  Với “Ai đã đặt tên cho dòng sông?”, tác giả đã nhìn sông Hương như con người có tính cách

    Câu 3 (trang 41 sgk Ngữ văn 11 Tập 2):  Trong cảm nhận của tác giả, sông Hương có sự gắn bó như thế nào với thành phố Huế?

    Câu 4 (trang 41 sgk Ngữ văn 11 Tập 2):  Trong văn bản, có hai phương diện đáng chú ý: những thông tin khách quan về sông Hương

    Câu 5 (trang 41 sgk Ngữ văn 11 Tập 2):  Kiến thức văn hóa tổng hợp đã được tác giả huy động như thế nào khi viết bài tùy bút về sông Hương?

    Câu 6 (trang 41 sgk Ngữ văn 11 Tập 2): Nêu cảm nhận của bạn về ý nghĩa nhan đề bài tùy bút. Theo bạn, cách đặt nhan đề của tác giả có gì đáng chú ý?

    Câu 7. (trang 41 sgk Ngữ văn 11 Tập 2):  Phân tích một số yếu tố nghệ thuật mà bạn cho là đặc sắc trong đoạn trích “Ai đã đặt tên cho dòng sông?”

    Bài tập (trang 41 sgk Ngữ văn 11 Tập 2): Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) phân tích một hinh ảnh độc đáo

    Xem thêm các bài soạn văn lớp 11 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

    Và tôi vẫn muốn mẹ

    Cà Mau quê xứ

    Thực hành tiếng Việt trang 51

    Viết văn bản thuyết minh về một sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội

    Thảo luận, tranh luận về một vấn đề trong đời sống

    Tham khảo các loạt bài Ngữ văn 11 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 735 23/08/2023
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: