Kiến thức: Phát âm “-a”

Giải thích:

platinum /ˈplætɪnəm/                                                    format /ˈfɔːmæt/

stage /steɪdʒ/                                                                smash /smæʃ/

Phần gạch chân câu C được phát âm là /ei/ còn lại là /æ/

Đáp án: C

Kiến thức: Phát âm “-o”

Giải thích:

composer /kəmˈpəʊzə(r)/                                             solo /ˈsəʊləʊ/

post /pəʊst/                                                                   love /lʌv/

Phần gạch chân câu D được phát âm là /ʌ/ còn lại là /əʊ/

Đáp án: D

Kiến thức: Phát âm “-i”

Giải thích:

meaningful /ˈmiːnɪŋfl/                                                  finance /ˈfaɪnæns/

society /səˈsaɪəti/                                                          advice /ədˈvaɪs/

Phần gạch chân câu A được phát âm là /ɪ/ còn lại là /aɪ/

Đáp án: A

Kiến thức: Trọng âm của từ có 3 âm tiết

Giải thích:

understand /ˌʌndəˈstænd/                                            newspaper /ˈnjuːzpeɪpə(r)/

volunteer /ˌvɒlənˈtɪə(r)/                                                interact /ˌɪntərˈækt/

Câu B trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, còn lại là thứ 3

Đáp án: B

Kiến thức: Trọng âm của từ có 3 âm tiết trở lên

Giải thích:

enormous /ɪˈnɔːməs/                                                     vulnerable /ˈvʌlnərəbl/

contribute /kənˈtrɪbjuːt/                                                exactly /ɪɡˈzæktli/

Câu B trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, còn lại là thứ 2

Đáp án: B

Kiến thức: Trọng âm của từ có 2 âm tiết

Giải thích:

homeless /ˈhəʊmləs/                                                     needy /ˈniːdi/

donate /dəʊˈneɪt/ hoặc /ˈdoʊneɪt/                                 remote /rɪˈməʊt/

Câu D trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, còn lại là thứ nhất (Từ donate có hai cách đọc, nhưng để lựa chọn được đáp án khác biệt ở câu này, từ donate sẽ được phát âm theo cách thứ 2 – trọng âm thứ nhất)

Đáp án: D

Kiến thức: Từ loại

Giải thích:

exciting (a): thú vị                                                        excited (a): phấn khích

excite (v): làm hứng thú                                              excitement (n): sự phấn khích

Vị trí này ta cần một tính từ, vì phía trước có “to be”. Ở đây có 2 tính từ đuôi –ing và đuôi –ed

Tính từ đuôi –ing chỉ bản chất của sự vật sự việc

Tính từ đuôi –ed nhấn mạnh cảm xúc con người.

Tạm dịch: Hoạt động tình nguyện của trường chúng tôi rất thú vị.

Đáp án: A

Kiến thức: Thì trong tiếng Anh

Giải thích:

Ta dùng thì quá khứ tiếp diễn và quá khứ đơn để diễn tả một hành động xen vào một hành động đang xảy ra trong quá khứ.

Cấu trúc thì quá khứ đơn: S + was/were + … hoặc S + V phân từ II + …

Cấu trúc thì quá khứ tiếp diễn: S + was/were + V-ing +….

Tạm dịch: Chúng tôi đang đi trong công viên thì trời bắt đầu mưa.

Đáp án: B

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

meaningless (a): vô nghĩa                                            hopeless (a): vô vọng

harmful (a): có hại                                                       meaningful (a): có ý nghĩa

Tạm dịch: Khi bạn làm điều gì đó tốt cho người khác, bạn sẽ thấy cuộc sống của bạn có ý nghĩa

Đáp án: D

Kiến thức: Cụm từ

Giải thích:

Ta có cụm “to interact with…”: tương tác với…

Tạm dịch: Internet giúp chúng ta tương tác với mọi người trên khắp thế giới.

Đáp án: C

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

interested + in (a): thích thú, quan tâm đến

excited + about (a): phấn khích về

bored (a): nhàm chán

tired (a): mệt mỏi

Tạm dịch: Tất cả chúng tôi đều cảm thấy hào hứng khi tham gia các tour du lịch quanh Hà Nội.

Đáp án: B

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

aware (a): nhận biết, ý thức                                         devote (v): hiến dâng, dành hết cho

communicate (v): giao tiếp                                          dedicate (v): cống hiến, hiến dâng

Tạm dịch: Làm công việc tình nguyện, chúng tôi ý thức hơn về các vấn đề toàn cầu đang đối diện với thế giới của chúng ta.

Đáp án: A

Kiến thức: Liên từ

Giải thích:

and: và                                                                         or: hoặc là

so: vì thế, nên                                                               but: nhưng

Tạm dịch: Tôi thực sự muốn tham gia cuộc thi này, vì vậy cha mẹ tôi đã cho phép tôi.

Đáp án: C

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

interested (a): thích thú, quan tâm đến                        bored (a): nhàm chán

boring (a) nhàm chán                                                   interesting (a): thú vị

Tính từ đuôi –ing chỉ bản chất của sự vật sự việc

Tính từ đuôi –ed chỉ cảm xúc của con người

Tạm dịch: “Bạn nghĩ gì về bài hát này?” - “Nghe có vẻ nhàm chán. Tôi không thích nó ”

Đáp án: C

Kiến thức: Từ vựng, từ loại

Giải thích:

Vị trí này ta cần một trạng từ đứng đầu của một vế câu => B, C loại

fortunately (adv): may thay

unfortunately (adv): thật không may

=> câu A phù hợp hơn về nghĩa

Tạm dịch: Hôm qua tôi đến nhà ga trễ, nhưng may mắn thay, chuyến tàu cũng trễ.

Đáp án: A

Kiến thức: Thì trong tiếng Anh

Giải thích:

Ta dùng thì quá khứ tiếp diễn và quá khứ đơn để diễn tả một hành động xen vào một hành động đang xảy ra trong quá khứ.

Cấu trúc thì quá khứ đơn: S + was/were + … hoặc S + V phân từ II + …

Cấu trúc thì quá khứ tiếp diễn: S + was/were + V-ing +….

Tạm dịch: Ai đó lấy trộm ví của cô trong khi cô đang lên xe buýt.

Đáp án: B

Kiến thức: Từ vựng, phrasal verb

Giải thích:

lead (v) dẫn đến (thường + to)                                     lead up to (v): dẫn đến, khởi đầu cái gì

turn (v): rẽ, quay,…                                                     turn into (v): chuyển thành, biến thành

Tạm dịch: Dạy tiếng Anh là một ví dụ tuyệt vời về công việc tình nguyện thường biến thành nghề nghiệp.

Đáp án: D

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

interest (n): sự quan tâm, thích thú (+ in)                    passion (n): sự say mê (+ for)

attachment (n): sự gắn bó ( + to)                                 attraction (n): sự thu hút, sự lôi cuốn

Tạm dịch: Những người tình nguyện trong cộng đồng của họ có một gắn bó cá nhân với khu vực đó và muốn làm cho nó trở thành một nơi tốt hơn cho bản thân và cho người khác.

Đáp án: C

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

profit (n): lời, lãi; lợi nhuận                                         profitable (a): có lời; có lãi

non-profit (a): phi lợi nhuận                                        không có non-profitable

Tạm dịch: Tình nguyện viên cho Trung tâm Bảo trợ Trẻ em Hòa bình (VPV) là một tổ chức phi lợi nhuận, phi chính phủ được thành lập vào năm 2005 để cung cấp trợ giúp và giáo dục cho mọi người ở cả thành thị và nông thôn Việt Nam.

Đáp án: C

Kiến thức: Từ vựng, từ loại

Giải thích:

weakly => weak

Sau động từ “become”, chúng ta không dùng trạng từ như nhiều động từ khác, mà chúng ta sử dụng tính từ weakly (adv): một cách yếu ớt

weak (a): yếu ớt

Tạm dịch: Trong không gian, không có lực hấp dẫn để cơ bắp chống lại, cơ thể trở nên yếu.

Đáp án: D

Kiến thức: Từ vựng, từ loại

Giải thích:

live => alive

Vị trí này ta cần một tính từ, vì phía trước có động từ “to be”

live (v): sống

alive (a): sống, còn sống

Tạm dịch: Thuyết vật linh là niềm tin rằng các vật thể và hiện tượng tự nhiên như sông, đá và gió đều sống và có cảm xúc.

Đáp án: C

Kiến thức: Liên từ, từ vựng

Giải thích:

and => or

Ta có cấu trúc “Either S1 or S2”: hoặc cái này hoặc cái kia

Tạm dịch: Huyết áp cao là kết quả của việc tăng sản lượng máu từ tim hoặc tăng sức đề kháng với dòng chảy của nó qua các nhánh nhỏ của động mạch.

Đáp án:C

Kiến thức: Hoà hợp chủ ngữ và động từ

Giải thích:

have => has

Chủ ngữ trong câu là danh từ không đếm được (her passion) vì thế, trợ động từ ta phải chia như với danh từ số ít, là “has”

Tạm dịch: Niềm đam mê giúp đỡ mọi người đã thúc đẩy cô xây dựng tổ chức từ thiện của chính mình.

Đáp án: B

Kiến thức: Reported speech

Giải thích:

hadn’t he done => he hadn’t done

Khi chuyển từ câu hỏi ở dạng trực tiếp sang gián tiếp, ta biến thành lời tường thuật ở dạng khẳng định, do đó không cần đảo trợ động từ “had” lên trước nữa

Tạm dịch: Giáo viên hỏi anh ta tại sao anh ta không làm bài tập về nhà của mình, nhưng anh ta không nói gì cả

Đáp án:B

They use fish scales to create plastic were items such as bowls and plates, with no trace of fish odour.

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Nhóm nghiên cứu từ Thái Lan sử dụng vảy cá để làm gì?

=> Họ sử dụng vảy cá để tạo ra nhựa là các vật dụng như bát và đĩa, không có dấu vết của mùi cá.

Thông tin: The team of Thailand presented its research on using Fish scales to create plastic were items such as bowls and plates, with no trace of fish odour in 2011.

Đáp án: They use fish scales to create plastic were items such as bowls and plates, with no trace of fish odour.

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Mất bao lâu để vảy cá bị vỡ khi chôn trong đất?

=> 28 ngày.

Thông tin: The team also found out that the material completely breaks down in about 28 days when buried in soil, and does not harm creatures that live in the dirt.

Đáp án: 28 days

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Quá trình khử muối từ đội ngũ Việt Nam được cấp năng lượng bởi điều gì?

=> Nó được cấp năng lượng bởi năng lượng mặt trời và các kỹ thuật chân không.

Thông tin: The Vietnamese team proposed using solar energy and vacuum techniques to power the desalination process in 2012.

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Lợi ích của quá trình khử muối này là gì?

=> Nó rẻ hơn, vô tận và có thể tái tạo.

Thông tin: Conventional desalination methods are expensive affairs as they tend to consume vast amounts of electricity and fuel. In contrast, solar energy is an inexhaustible and renewable energy source.

Đáp án: It’s cheaper, inexhaustible and renewable.

Giải thích:

Làm thế nào mà nhóm Kiến thức: Đọc hiểu

nghiên cứu Indonesia làm cho một "Hộp làm lạnh xanh" hoạt động?

=> Họ sử dụng một máy bơm chân không hoạt động bằng tay làm từ chai nước giải khát bằng nhựa.

Thông tin: The Indonesian team built a “ Green Refrigerant Box” in 2014 that, instead of running on electricity, used a hand-operated vacuum pump made from plastic soft drink bottle.

Đáp án: They used a hand-operated vacuum pump made from plastic soft drink bottle.

Kiến thức: Câu bị động

Giải thích:

Cấu trúc câu bị động với thì quá khứ đơn: S + was/were + PP + by O

Tạm dịch: Ông Dryden sửa máy giặt.

=> Máy giặt được sửa bởi ông Dryden.

Kiến thức: Từ vựng, từ loại

Giải thích:

Tính từ đuôi –ing chỉ bản chất của sự vật sự việc

Tính từ đuôi –ed nhấn mạnh cảm xúc con người.

Tạm dịch: Phim đó làm tôi thấy chán.

=> Tôi cảm thấy phim đó nhàm chán.

Đáp án: I found that film boring.

Kiến thức: Thì trong tiếng Anh

Giải thích:

“It/This is the first/second/last… time” chính là dấu hiệu của thì hiện tại hoàn thành

Cấu trúc thì hiện tại hoàn thành: S + has/have + PP +…

Tạm dịch: Họ chưa từng xem phim đó trước đây.

=> Đây là lần đầu tiên họ xem phim đó.

Đáp án: This is the first time they have ever seen that film.

Tạm dịch: Khi nào Anita ăn đồ ăn vặt?

     A. Mọi lúc                                                               B. Với bạn bè của cô ấy

Đáp án:B

Tạm dịch: Mitchell ăn rất nhiều _________.

     A. bánh                                                                    B. gummies

Đáp án:B

Tạm dịch: Ruth nghĩ chế độ ăn uống của cô ấy _________.

     A. tốt mọi lúc                                                          B. đi qua các giai đoạn

Đáp án:B

Tạm dịch: Lucinda thích đồ ăn vặt nào?

     A. Bữa sáng nhanh                                                  B. Khoai tây chiên và bánh quy

Đáp án:A

Tạm dịch: Alan cố gắng ____________.

     A. ăn đồ ăn vặt mỗi ngày                                        B. hạn chế thức ăn vặt mà anh ta ăn

Đáp án:B

Tạm dịch: Khi nào Mark thất bại và ăn thức ăn nhanh?

     A. Khi anh ta không có nhiều tiền

     B. Khi anh ta thực sự muốn có một chiếc bánh hamburger