Đánh dấu X vào mức độ thực hiện của em khi rèn luyện sự tự chủ trong môi trường học tập

Trả lời Bài tập 1 trang 8 SBT Hoạt động trải nghiệm 10 sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập HĐTN 10

1 1284 lượt xem


Giải SBT HĐTN 10 Chân trời sáng tạo Chủ đề 1: Thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh

Bài tập 1 trang 8 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Đánh dấu X vào mức độ thực hiện của em khi rèn luyện sự tự chủ trong môi trường học tập và giao tiếp khác nhau và bổ sung cách rèn luyện khác của mình.

Việc làm rèn luyện sự tự chủ

Đúng

Gần đúng

Chưa đúng

1. Chủ động thực hiện và hoàn thành các nhiệm vụ học tập, tự giác làm bài, tự học ở nhà do thời gian biểu đặt ra

 

 

 

2. Chủ động hỏi thầy cô, bạn bè nếu thấy khó khăn trong học tập cũng như thực hiện các công việc khác.

 

 

 

3. Chủ động trao đổi với mọi người về những vấn đề cùng quan tâm, không e dè, ngại ngùng

 

 

 

4. Chủ động giúp đỡ bạn, thầy cô khi thấy họ cần mình

 

 

 

5. Chủ động nói lời xin lỗi nếu thấy mình làm việc sai với ai đó.

 

 

 

6. Chủ động chào hỏi, bắt chuyện làm quen, phát triển câu chuyện trong giao tiếp

 

 

 

7. Không gian lận trong học tập

 

 

 

8. Luôn luôn tự tin vào bản thân

 

 

 

9. Luôn tự điều chỉnh bản thân, suy nghĩ kĩ trước khi hành động.

 

 

 

10. Cố gắng hết sức thực hiện nhiệm vụ trước khi nhờ sự hỗ trợ từ người khác.

 

 

 

11. Luôn thể hiện quan điểm riêng, không phụ thuộc vào ý kiến của người khác.

 

 

 

12. Cách rèn luyện khác.

 

 

 

Trả lời:

Việc làm rèn luyện sự tự chủ

Đúng

Gần đúng

Chưa đúng

1. Chủ động thực hiện và hoàn thành các nhiệm vụ học tập, tự giác làm bài, tự học ở nhà do thời gian biểu đặt ra

 

X

 

2. Chủ động hỏi thầy cô, bạn bè nếu thấy khó khăn trong học tập cũng như thực hiện các công việc khác.

X

 

 

3. Chủ động trao đổi với mọi người về những vấn đề cùng quan tâm, không e dè, ngại ngùng

X

 

 

4. Chủ động giúp đỡ bạn, thầy cô khi thấy họ cần mình

X

 

 

5. Chủ động nói lời xin lỗi nếu thấy mình làm việc sai với ai đó.

X

 

 

6. Chủ động chào hỏi, bắt chuyện làm quen, phát triển câu chuyện trong giao tiếp

 

X

 

7. Không gian lận trong học tập

X

 

 

8. Luôn luôn tự tin vào bản thân

 

X

 

9. Luôn tự điều chỉnh bản thân, suy nghĩ kĩ trước khi hành động.

 

X

 

10. Cố gắng hết sức thực hiện nhiệm vụ trước khi nhờ sự hỗ trợ từ người khác.

X

 

 

11. Luôn thể hiện quan điểm riêng, không phụ thuộc vào ý kiến của người khác.

x

 

 

12. Cách rèn luyện khác.

Xem thêm các bài giải sách bài tập HĐTN 10 bộ sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Bài tập 1 trang 4 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Chỉ ra những phẩm chất cần có của người học sinh trong các biểu hiện dưới đây...

Bài tập 2 trang 4 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Chia sẻ với thầy cô và các bạn những biểu hiện của các phẩm chất mà em có...

Bài tập 1 trang 5 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Đánh dấu X vào ô dưới những biểu hiện của người có trách nhiệm trong các biểu hiện sau...

Bài tập 2 trang 5 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Đánh dấu X vào ô trước những câu hỏi mà em thường đặt ra trước khi nhận nhiệm vụ hoặc trước khi nói và làm việc gì đó...

Bài tập 3 trang 6 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Theo em, điều gì khiến cá nhân dễ trở thành người thiếu trách nhiệm? Đánh dấu X vào ô trước điều em chọn và bổ sung ý kiến của em...

Bài tập 1 trang 6 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Viết những cách em có thể hoàn thành nhiệm vụ trong từng trường hợp dưới đây...

Bài tập 2 trang 7 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Viết cách mà em hỗ trợ người cùng tham gia để hoàn thành trách nhiệm được giao trong mỗi tình huống sau...

Bài tập 3 trang 7 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Chia sẻ với thầy cô và các bạn về những thuận lợi, khó khăn trong quá trình rèn luyện tính trách nhiệm và hỗ trợ người cùng tham gia...

Bài tập 1 trang 8 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Đánh dấu X vào mức độ thực hiện của em khi rèn luyện sự tự chủ trong môi trường học tập và giao tiếp khác nhau và bổ sung cách rèn luyện khác của mình...

Bài tập 2 trang 9 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Viết cách xử lí nếu em là M. trong tình huống sau...

Bài tập 3 trang 9 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Chia sẻ thêm những tình huống rèn luyện để trở thành người tự chủ trong công việc của em...

Bài tập 1 trang 9 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Viết cách em xử lí các tình huống sau...

Bài tập 2 trang 9 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Trao đổi với bạn về tầm quan trọng của việc nâng cao lòng tự trọng ở mỗi học sinh...

Bài tập 1 trang 10 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Nếu em là nhân vật trong mỗi tình huống dưới đây, em làm gì để có thể vượt qua sự ngại ngần, sự “cám dỗ” và “lười biếng” của bản thân...

Bài tập 2 trang 10 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Chia sẻ thêm những tình huống nhờ sự nỗ lực ý chí mà em đã vượt qua khó khăn để hoàn thành công việc...

Bài tập 1 trang 11 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Em sẽ làm gì nếu em ở trong các tình huống sau...

Bài tập 2 trang 11 SBT Hoạt động trải nghiệm 10:Chia sẻ với thầy cô và các bạn cách mà em chủ động trong môi trường học tập và giao tiếp khác...

Bài tập 1 trang 11 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Viết câu trả lời của em cho các câu hỏi sau...

Bài tập 2 trang 12 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Để thuyết phục được các bạn cam kết thực hiện nội quy, quy định của nhà trường, cộng đồng, em hãy trả lời hai câu hỏi sau...

Bài tập 1 trang 12 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề...

Bài tập 2 trang 13 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Đánh dấu X vào mức độ em đạt được trong việc thực hiện các mục tiêu của chủ đề...

Bài tập 3 trang 13 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Nhận xét của nhóm bạn...

Bài tập 4 trang 13 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Nhận xét khác...

Bài tập 5 trang 13 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Viết những kĩ năng em cần tiếp tục rèn luyện...

Xem thêm lời giải sách bài tập HĐTN lớp 10 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Chủ đề 2: Xây dựng quan điểm sống

Chủ đề 3: Giữ gìn truyền thống nhà trường

Chủ đề 4: Thực hiện trách nhiệm với gia đình

Chủ đề 5: Xây dựng kế hoạch tài chính cá nhân và phát triển kinh tế gia đình

Chủ đề 6: Vận động công đồng cùng tham gia các hoạt động xã hội

1 1284 lượt xem


Xem thêm các chương trình khác: