Câu hỏi:
16/01/2025 8Những từ in đậm trong mỗi câu sau được dùng để thay cho từ ngữ nào?
c. Cánh đồng vàng ruộm báo hiệu một vụ mùa bội thu. Đó là thành quả lao động vất vả, “một nắng hai sương” của các cô bác nông dân.
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
* Đáp án:
– Từ đó dùng thay thế cho từ cánh đồng vàng ruộm.
* Kiến thức mở rộng:
LIÊN KẾT CÂU
1: Liên kết câu là biện pháp gì?
Liên kết trong viết văn đóng vai trò quan trọng như một sợi chỉ đỏ, giúp cho mỗi câu và đoạn văn trở nên hài hòa và mạch lạc. Sự nối kết này không chỉ giúp cho văn bản trở nên dễ hiểu mà còn tạo ra một luồng thông tin mượt mà và thú vị cho người đọc.
Câu văn, như đã đề cập, là thành phần cơ bản của đoạn văn. Tuy nhiên, chúng không tồn tại độc lập, mà phải hòa quyện vào bối cảnh của đoạn văn. Để làm được điều này, các câu văn cần phải kết nối với nhau không chỉ về nội dung mà còn về hình thức. Sự liên kết về nghĩa giữa các câu giúp truyền đạt thông điệp một cách rõ ràng và thuyết phục, trong khi việc duy trì một luồng ý và phong cách viết thống nhất giữa các câu văn làm cho đoạn văn trở nên hấp dẫn và dễ đọc hơn.
Như vậy, liên kết không chỉ là việc kết nối các phần tử văn bản lại với nhau, mà còn là khả năng sáng tạo và tinh tế trong việc xây dựng một cấu trúc văn bản mà mỗi phần tử trong đó đều hòa quyện với nhau, tạo nên một tác phẩm văn học hoàn chỉnh và thú vị.
Ngoài việc thiết lập sự liên kết về nội dung, quá trình kết nối giữa các câu trong một đoạn văn cũng đòi hỏi sự chú ý đặc biệt đối với các yếu tố hình thức. Điều này giúp tạo ra một sự mạch lạc và dễ đọc hơn cho đoạn văn. Trong việc xây dựng mối liên kết hình thức, người viết thường sử dụng các phép liên kết sau đây:
- Phép lặp (lặp từ ngữ): Sử dụng lại cùng một từ hoặc cụm từ trong các câu liên tiếp để làm nổi bật hoặc nhấn mạnh ý.
- Phép thế (thay thế từ ngữ): Thay thế từ hoặc cụm từ bằng những từ tương đồng hoặc từ trái nghĩa để tránh sự lặp lại và làm cho văn bản trở nên phong phú hơn.
- Phép nối (dùng từ ngữ để nối): Sử dụng các từ nối như "tuy nhiên," "ngoài ra," "bên cạnh đó," để tạo sự liên kết logic giữa các ý trong đoạn văn.
- Phép liên tưởng: Sử dụng sự tương phản, so sánh, hoặc tượng phản để làm cho các ý trở nên rõ ràng và thú vị hơn.
Những phép liên kết này không chỉ giúp cho văn bản trở nên mạch lạc mà còn tạo ra sự đa dạng và sự thú vị trong cách diễn đạt, làm cho đọc giả dễ dàng tiếp thu và hiểu sâu hơn về nội dung của đoạn văn.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Đặt 1 – 2 câu ghép nói về nhân vật Nai Ngọc trong bài đọc Tiếng hát của người đá.
Câu 2:
Đặt 1 – 2 câu ghép nói về nhân vật Nai Ngọc trong bài đọc Tiếng hát của người đá.
Câu 3:
Tìm các vế của mỗi câu ghép dưới đây và cho biết cách nối các vế câu ở bài tập này có gì khác so với cách nối các vế câu ở bài tập 1.
c. Ở mảnh đất ấy, tháng Giêng, tôi đi đốt bãi, đào ổ chuột; tháng Tám nước lên, tôi đánh giậm, úp cá, đơm tép; tháng Chín, tháng Mười, đi móc con da dưới vệ sông.
(Nguyễn Khải)
Câu 4:
Tìm câu ghép trong đoạn văn dưới đây và xác định các vế trong mỗi câu ghép.
|
(1) Chúng tôi đi chăn trâu, ngày nào cũng qua suối. (2) Cỏ gần nước tươi tốt nên trâu ăn cỏ men theo bờ suối, rồi mới lên đồi, lên núi. (3) Chiều về, đàn trâu no cỏ đằm mình dưới suối, chúng tôi tha thẩn tìm những viên đá đẹp cho mình. (Theo Văn Thành Lê) |
 |
Câu 5:
Xác định câu có hai cụm chủ ngữ – vị ngữ trong đoạn văn dưới đây. Từ nào có tác dụng nối các cụm chủ ngữ – vị ngữ đó?
(1) Những cánh buồm chung thuỷ cùng con người vượt qua bao nhiêu sóng nước, thời gian. (2) Đến nay, con người đã có những con tàu to lớn vượt biển khơi, nhưng những cánh buồm vẫn sống mãi cùng sông nước và con người.
(Theo Băng Sơn)
Câu 6:
Tìm vế câu thay cho bông hoa để tạo câu ghép.
b. Mặc dù thiên nhiên khắc nghiệt nhưng 
.
Câu 7:
Đặt câu ghép theo các yêu cầu sau:
a. Một câu ghép sử dụng một trong các cặp kết từ: vì ... nên ..., bởi … nên ..., nhờ ...nên (mà) ...
Câu 8:
Tìm câu ghép trong các đoạn dưới đây và cho biết kết từ nào được dùng để nối các vế câu.
Chiếc xe lao đi khá nhanh mà rất êm. Thỉnh thoảng, xe chạy chậm lại vì vướng những xe phía trước rồi xe lại lướt lên như mũi tên.
(Theo Trần Thanh Địch)
Câu 9:
Tìm câu ghép trong các đoạn dưới đây và cho biết kết từ nào được dùng để nối các vế câu.
Tìm câu ghép trong các đoạn dưới đây và cho biết kết từ nào được dùng để nối các vế câu.
Năm nay, vườn của ông tôi được mùa cả hoa lẫn quả. Ôi chao, cây khế sai chi chít những quả chín và giàn nhót đỏ mọng những chùm trái ngon lành.
(Vũ Tú Nam)
Câu 10:
Đặt câu ghép theo các yêu cầu sau:
b. Một câu ghép sử dụng một trong các cặp kết từ: nếu .. thì ..., hễ ... thì ..., giá ... thì ...
Câu 11:
Tìm đại từ nghi vấn trong các câu đố dưới đây và giải đố.
b. Bánh gì vuông vức chữ điền
Áo màu lá biếc dày viên dọc ngang
Hương xuân vị Tết nồng nàn
Ăn rồi nhớ mãi lòng chàng Lang Liêu?
(Là gì?)
Câu 12:
Tìm câu ghép trong các đoạn dưới đây và cho biết kết từ nào được dùng để nối các vế câu.
Hoa bưởi là hoa cây còn hoa nhài là hoa bụi. Hoa cây có sức sống mạnh mẽ. Hoa bụi có chút gì giản dị hơn. Hương toả từ những cành hoa nhưng hương bưởi và hương nhài chẳng bao giờ lẫn.
(Theo Ngô Văn Phú)
Câu 13:
Tìm các vế của mỗi câu ghép dưới đây và cho biết cách nối các vế câu ở bài tập này có gì khác so với cách nối các vế câu ở bài tập 1.
a. Hoa cánh kiến nở vàng trên rừng, hoa sở và hoa kim anh trắng xoá.
(Xuân Quỳnh)
Câu 14:
Tìm câu ghép trong các đoạn văn dưới đây và cho biết các vế của mỗi câu ghép được nối với nhau bằng cách nào.
a. (1) Làng Tày, làng Dao ven suối và trong rừng, nhưng làng người Mông ở chơ vơ đỉnh núi, giữa cỏ tranh mênh mông. (2) Vách và mái nhà đều ghép bằng những miếng gỗ pơ-mu, nhà nhà ám khói sạm đen tưởng như làng xóm liền với trời xanh. (3) Xung quanh nhà nào cũng sum se những đào, những lê. (4) Giữa mùa đông, hoa lê trắng ngần. (5) Vào đầu xuân, hoa đào nở hồng cả trời.
(Tô Hoài)
Câu 15:
Tìm cặp kết từ nối các vế câu trong mỗi câu ghép dưới đây:
b. Mặc dù chúng tôi vẫn chơi với nhau, nhưng thời gian Pam dành cho tôi không còn nhiều như trước.
(Theo Minh Hương)
