Câu hỏi:
21/07/2024 156Cảm thụ qua nội dung trực tiếp để thấy được nội dung tư tưởng của tác phẩm là cấp độ thứ mấy trong tiếp nhận văn học?
A. Cấp độ thứ nhất.
B. Cấp độ thứ hai.
C. Cấp độ thứ ba
D. Cấp độ thứ tư.
Trả lời:
Đáp án: B
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Để tiếp nhận văn học có hiệu quả thực sự, người tiếp nhận không nên:
Câu 4:
Khi nói đến cách sử dụng từ ngữ, gieo vần, cách ví von, ẩn dụ, cách trần thuật, gọi tên nhân vật,… trong tác phẩm đang đề cập trực tiếp đến giá trị nào sau đây của văn học?
Câu 5:
Khi nói đến các tư tưởng nhân đạo, lòng vị tha, tinh thần yêu chuộng công lí, yêu thương quê hương đất nước,…. trong tác phẩm, là đang đề cập trực tiếp đến giá trị nào sau đây của văn học?
Câu 8:
Ý nào dưới đây không phải là phương thức tạo nên giá trị nghệ thuật của văn học?
Câu 9:
Khi nói đến kiến thức về đời sống mà văn học đem đến là ta đang đề cập trực tiếp đến giá trị nào sau đây của văn học?
Câu 10:
Dòng nào dưới đây nêu đúng lĩnh vực tri thức mà văn học có thể cung cấp cho con người?