Bạn A và B thực hiện phản ứng giữa kẽm với dung dịch hydrocloric acid và thu được thể tích khí

Lời giải bài 16.12 trang 52 SBT Hóa học 10 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Hóa học 10.

1 926 lượt xem

Trang trước

Trang sau

Giải sách bài tập Hóa học lớp 10 Bài 16: Tốc độ phản ứng hóa học

Bài 16.12 trang 52 SBT Hóa học 10: Bạn A và B thực hiện phản ứng giữa kẽm với dung dịch hydrocloric acid và thu được thể tích khí thoát ra theo thời gian. Hai bạn lặp lại thí nghiệm ba lần và kết quả của ba lần thí nghiệm được hai bạn ghi vào bảng sau:

Sách bài tập Hóa học 10 Bài 16 (Cánh diều): Tốc độ phản ứng hóa học (ảnh 1)

a) Cho biết khí thoát ra là khí gì. Hãy viết và cân bằng phương trình hoá học của phản ứng xảy ra.

b) Hoàn thành hai cột còn trống trong bảng trên. Hãy biểu diễn kết quả của hai bạn lên đồ thị thể tích khí thu được theo thời gian. Vì sao hai bạn lại lặp lại thí nghiệm ba lần?

c) Dựa vào đồ thị, cho biết khi nào phản ứng kết thúc. Vì sao?

d) Phản ứng diễn ra nhanh nhất trong khoảng thời gian nào? Sau đó, phản ứng diễn ra nhanh dần hay chậm dần?

e) Nếu thí nghiệm được lặp lại với nồng độ HCl lớn hơn thì tốc độ phản ứng sẽ nhanh hơn hay chậm hơn?

g) Nếu hai bạn không đo được thể tích khí thoát ra, em hãy đề xuất một cách khác để xác định tốc độ phản ứng.

Lời giải:

a) Khí thoát ra là khí H₂.

Phương trình hóa học: Zn(s) + 2HCl(aq) → H₂(g) + ZnCl₂(aq)

b) Hoàn thành bảng:

Sách bài tập Hóa học 10 Bài 16 (Cánh diều): Tốc độ phản ứng hóa học (ảnh 1)

Biểu diễn kết quả của hai bạn lên đồ thị thể tích khí thu được theo thời gian:

Sách bài tập Hóa học 10 Bài 16 (Cánh diều): Tốc độ phản ứng hóa học (ảnh 1)

Hai bạn cần lặp lại thí nghiệm ba lần để giảm sai số trong quá trình thực nghiệm và tăng độ tin cậy của kết quả thu được.

c) Dựa vào đồ thị thấy khoảng 70 giây phản ứng sẽ kết thúc vì khi đó khí thoát ra rất chậm và gần như không đổi.

d) Dựa vào đồ thị xác định phản ứng nhanh nhất trong khoảng 10 giây đầu, sau đó chậm dần.

e) Nếu thí nghiệm được lặp lại với nồng độ HCl lớn hơn thì tốc độ phản ứng sẽ nhanh hơn.

g) Nếu hai bạn không đo được thể tích khí thoát ra, có thể thực hiện thí nghiệm bằng cách đặt bình phản ứng lên cân và theo dõi sự thay đổi khối lượng của bình phản ứng khi phản ứng diễn ra để tính khối lượng H₂ thu được.

Xem thêm các bài giải sách bài tập Hóa học 10 bộ Cánh diều hay, chi tiết khác:

Bài 16.1 trang 49 SBT Hóa học 10: Những phát biểu nào sau đây là đúng...

Bài 16.2 trang 49 SBT Hóa học 10: Những phát biểu nào sau đây không đúng...

Bài 16.3 trang 49 SBT Hóa học 10: Khi cho một lượng xác định chất phản ứng vào bình để cho phản ứng hoá học xảy ra, tốc độ phản ứng sẽ...

Bài 16.4 trang 50 SBT Hóa học 10: Tốc độ phản ứng còn được tính theo sự thay đổi lượng chất (số mol, khối lượng) theo thời gian...

Bài 16.5 trang 50 SBT Hóa học 10: ho hai phản ứng có phương trình hóa học như sau...

Bài 16.6 trang 50 SBT Hóa học 10: Phản ứng 3H₂ + N₂ → 2NH₃ có tốc độ mất đi của H₂ so với tốc độ hình thành NH₃ như thế nào...

Bài 16.7 trang 50 SBT Hóa học 10: Cho phản ứng...

Bài 16.8 trang 51 SBT Hóa học 10: Những phát biểu nào sau đây không đúng...

Bài 16.9 trang 51 SBT Hóa học 10: Cho phản ứng đơn giản...

Bài 16.10 trang 51 SBT Hóa học 10: Cho phản ứng...

Bài 16.11 trang 52 SBT Hóa học 10: Phản ứng A → 2B được thực hiện trong một bình phản ứng...