- Unit 8F. Reading (trang 102, 103)
- Unit 8E. Word Skills (trang 101)
- Unit 8D. Grammar (trang 100)
- Unit 8C. Listening (trang 99)
- Unit 8A. Vocabulary (trang 96, 97)
- Unit 8B. Grammar (trang 98)
- Tiếng Anh 11 Unit 8: Cities – Friends Global
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 25: Ôn tập chương 6
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 24: Carboxylic acid
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 23: Hợp chất carbonyl
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 22: Ôn tập chương 5
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 21: Phenol
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 20: Alcohol
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 19: Dẫn xuất halogen
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 18: Ôn tập chương 4
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 17: Arene (Hydrocarbon thơm)
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 16: Hydrocarbon không no
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 15: Alkane
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 14: Ôn tập chương 3
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 13: Cấu tạo hoá học hợp chất hữu cơ
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 12: Công thức phân tử hợp chất hữu cơ
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 11: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 10: Hợp chất hữu cơ và hoá học hữu cơ
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 9: Ôn tập chương 2
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 8: Sulfuric acid và muối sulfate
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 7: Sulfur và sulfur dioxide
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 6: Một số hợp chất của nitrogen với oxygen
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 5: Ammonia. Muối ammonium
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 4: Nitrogen
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 3: Ôn tập chương 1
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 2: Cân bằng trong dung dịch nước
- Trắc nghiệm Hóa 11 Bài 1: Khái niệm về cân bằng hoá học
- Unit 7: Artists
- Review Unit 7 (trang 95)
- Match the phrases (A - G) with paragraphs 1 - 4. Paragraph 1: Introduce a book
- Work in pairs. You and a classmate are planning a surprise for a friend to celebrate his / her birthday
- You will hear a talk. Look at the questions below and choose the best answers (A-C) Track 3-11
- When we think of art, we normally picture something which can exist for centuries
- Unit 7I. Culture (trang 94)
- What are the benefits which chidren’s traditional games like to he can bring about
- Match the highlighted words in the text with the following words or phrases. limited to an amount
- Put the following sentences A-C into the correct gaps 1-3. Then listen and check. It is for passion, not for money that the artists work
- Read the text again and write True or False to the statements 1-5. To he is creatively produced from a combination
- Read the text. Match the headings with the paragraphs A-C. The artist Paragraph
- SPEAKING Look at the photos. Do you know what this art form is? Did you use to have any toy of this kind
- Unit 7H. Writing (trang 93)
- Do the task in exercise 1. Follow the advice in the strategies, use the structure of the sample
- KEY PHRASES Complete the useful phrases with the words below. Underline them in the sample
- Which tense does the writer use to describe the plot and characters
- Read Writing Strategy 2. In which paragraph (A-D) does the writer. describe the plot and characters
- Read Writing Strategy 1 and the sample and check. Does the writer address the readers directly
- Read the task above and the entry. Did the writer enjoy the book? Did he / she have any reservations
- SPEAKING Work in pairs. What was the last book you read? What was it about? Did you enjoy it? Why
- Unit 7G. Speaking (trang 92)
- SPEAKING Work in pairs. Find out your partner’s preferences for the shows in exercise 1 and other types
- PRONUNCIATION Read Speaking Strategy 2. Then listen again. Which phrases from exercise 4 do you hear
- KEY PHRASES Read Speaking Strategy 1. Then look at the phrases for expressing preferences
- Read the task above. Then listen to a student doing the task. Which show does the student choose
- SPEAKING Work in pairs. Compare and contrast photos A - C from exercise 1
- SPEAKING Work in pairs. Match photos A-C with three of the types of show below