Tập làm văn lớp 5 - Chân trời sáng tạo
Trọn bộ 500 bài văn hay lớp 5 bộ sách Chân trời sáng tạo đầy đủ dàn ý, phân tích, cảm nhận, đoạn văn mẫu, ... giúp học sinh chắt lọc được các ý văn hay cần có cho một bài văn để viết bài tập làm văn lớp 5 hay hơn.
- Chia sẻ cảm xúc về bài hát Bạn ơi hãy lắng nghe
- Chia sẻ theo chủ điểm Điều em muốn nói
- Chia sẻ một hoạt động mà em đã tham gia cùng người thân hoặc bạn bè vào dịp hè
- Chia sẻ về việc thực hiện nội quy của trường lớp
- Chia sẻ 1 - 2 dấu hiệu của thời tiết nơi em ở vào một mùa trong năm
- Chia sẻ hoặc người thân về cuộc thi dành cho thiếu nhi
- Chia sẻ những diều em tìm hiểu được về một làng nghề
- Chia sẻ về một chương trình truyền hình mà em thích
- Chia sẻ về một hình ảnh so sánh hoặc nhân hóa trong Chiều thu quê hương
- Chia sẻ về một kỉ niệm đáng nhớ của em với người thân hoặc bạn bè, thấy cô
- Chia sẻ về một lễ hội truyền thống mà em biết hoặc đã từng tham dự
- Chia sẻ về một món ăn mà em nhớ nhất
- Chia sẻ về một trò chơi mà em yêu thích
- Chia sẻ những điều em ấn tượng về một tỉnh hoặc thành phố
- Chia sẻ những điều thú vị ở Phố Cáo vào ngày xuân
- Chọn và nói về việc làm của em liên quan đến một chủ đề trên bông hoa Làm theo lời Bác
- Cuộc sống sẽ có ý nghĩa hơn khi mỗi người biết chia sẻ
- Cùng bạn trao đổi về ý nghĩa của các hoạt động cộng đồng
- Suy nghĩ, cảm xúc về những sản phẩm làm từ cỏ bàng đối với cuộc sống
- Lập dàn ý cho bài văn kể lại Sự tích cây thì là
- Lập dàn ý cho bài văn tả một danh lam thắng cảnh
- Kể lại một sự việc trong Sự tích cây thì là
- Đặt 1 - 2 câu có từ tươi mang nghĩa chuyển
- Đặt 1 - 2 câu có đại từ xưng hô, nghi vẫn, thay thế
- Đặt 2 - 3 câu giới thiệu bài thơ em thích, có kết từ
- Đặt 2 - 3 câu kể về một niềm vui của em ở trường
- Đặt 3 câu hỏi những điều em muốn biết thêm về một bạn trong lớp
- Đặt câu có từ nhanh với mỗi nghĩa sau: tốc độ,...
- Đặt câu có từ vai với mỗi nghĩa sau: Phần cơ thể nối liền...
- Đặt câu để phân biệt các nghĩa của từ ăn ở bài tập a
- Đặt câu để phân biệt các nghĩa của từ ngọt đã tìm được
- Đặt câu để phân biệt các nghĩa tìm được của mỗi từ: đầu, cao
- Đặt câu để phân biệt nghĩa gốc và 1-2 nghĩa chuyển của từ kết
- Đặt câu để phân biệt nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ ấm
- Đặt câu để phân biệt nghĩa gốc và nghĩa chuyển của mỗi từ: lá, đầu
- Đặt câu giới thiệu bài hát em thích, có kết từ
- Đặt câu với 1-2 thành ngữ, tục ngữ: Ở hiền gặp lành, Nhìn xa trông rộng, Non xanh nước biếc
- Đặt câu với hai từ: phúc hậu, phúc lộc
- Đặt câu với mỗi cập kết từ: Tuy...nhưng, Giá mà... thì, Chẳng những...mà còn
- Đặt câu với một thành ngữ hoặc tục ngữ: Trên thuận dưới hòa,...
- Đặt mình vào nhân vật tôi, ghi lại cảm xúc khi nhận được món quà của Trinh
- Đặt 1 câu có từ biển được dùng với nghĩa chuyển
- Đặt một câu với từ hạnh phúc
- Nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc
- Đóng vai cụ Ya-e-nô để nói lời cảm ơn khi đọc xong bức thư bác Ao-ki viết
- Đóng vai hướng dẫn viên, giới thiệu làng nghề đã tìm hiểu
- Đóng vai nhân vật Trang để nói làm cảm ơn Trinh khi nhận được món quà
- Đóng vai, nói và đáp lời cảm ơn một người lao động ở trường
- Ghi chép tóm tắt công việc đã thực hiện, kết quả và đánh giá
- Ghi lại 1 - 2 hình ảnh em thích trong Chiều dưới chân núi và nếu lí do
- Ghi lại 1 - 2 hình ảnh hoặc từ ngữ gợi tả âm thanh mà em thích trong Tiếng vườn
- Ghi lại các từ ngữ gợi tả âm thanh trong bài Hãy lắng nghe
- Ghi lại thông tin về chương trình truyền hình hoặc hoạt động thú vị
- Ghi lại một tên gọi trong bài Nụ cười mang tên mùa xuân mà em thích
- Ghi lại những điều thú vị về mỗi nhân vật trong Lớp học trên đường
- Ghi lại những từ ngữ, hình ảnh em thích trong bài Bức tranh đồng quê
- Ghi lại những từ ngữ, hình ảnh em thích trong bài Chớm thu
- Ghi vào sổ tay một số ích lợi của việc đọc sách
- Giới thiệu 1 - 2 hoạt động hoặc phòng trào của Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh
- Giới thiệu ống hút, túi xách, mũ bằng 1- 2 câu
- Giới thiệu một chương trình truyền hình hoặc hoạt động dành cho thiếu nhi
- Giới thiệu một địa điểm vui chơi
- Giới thiệu một hoạt động cộng đồng
- Giới thiệu về một di tích hoặc danh lam thắng cảnh lớp 5
- Giới thiệu về một làng nghề
- Giới thiệu một nét đẹp truyền thống
- Giới thiệu một trung tâm hoặc nhà văn hóa dành cho thiếu nhi
- Giới thiệu về một hoạt động của gia đình em vào dịp Tết
- Giới thiệu về một gương thiếu nhi trong chủ điểm Chủ nhân tương lại
- Hội đua bò được tổ chức ở đâu
- Kể lại câu chuyện Tiếng rao đêm cho người thân
- Kể lại cuộc gặp gỡ Nguyễn Hiền bằng lời của viên quán
- Kể một vài việc em đã làm để thực hiện bổn phận đối với cộng đồng xã hội
- Kể 2 - 3 việc làm thể hiện sự quan tâm đến người cao tuổi
- Kể và nêu ý nghĩa của 1 - 2 hoạt động cộng đồng
- Kể tóm tắt bài Cậu bé say mê toán học
- Kể tóm tắt dự định của Trinh về món quà sinh nhật bạn
- Kể về mỗi việc làm của gia đình bạn nhỏ vào dịp Tết
- Kể về buổi sum họp của gia đình em
- Kể về một kỉ niệm đáng nhớ
- Kể về một việc làm của bạn bè, người thân để giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn
- Cảm nhận về cuộc sống, sinh hoạt của người dân ở Đê Ba
- Qua bài hát Nụ cười, chia sẻ về ý nghĩa của tiếng cười với cuộc sống
- Nhớ và ghi lại một cảnh đẹp ở quê hương em hoặc nơi em ở
- Nhớ và ghi lại một danh lam thắng cảnh
- Nói 1 - 2 câu về hoạt động cộng đồng của đồng bào Tây Nguyên trong ảnh
- Nói về sự vật được nhắc tới trong câu: Hạt gì da trắng như ngà/ Sinh từ nước biển mặn mà đáng yêu
- Giới thiệu một vị trạng nguyên của nước ta
- Giới thiệu về một trong năm đội viên đầu tiên
- Nói 1 - 2 câu về cảnh ban mai ở quê hương em hoặc nơi em ở
- Nói về sự vật được nhắc tới trong đố: Là cánh mà chẳng biết bay...
- Nói về hoạt động quen thuộc của người dân địa phương em vào buổi sáng
- Nói về một việc làm có ý nghĩa của một người bạn dành cho em
- Nói về vẻ đẹp của một khu vườn mà em biết
- Nói về việc gia đình hoặc người thân chăm sóc, nuôi dưỡng em
- Nói 2 - 3 điều ấn tượng về cảnh vật nơi em ở vào dịp Tết
- Nói về cuộc sống thanh bình
- Nói về một niềm vui của em trong ngày sinh nhật hoặc một dịp đặc biệt
- Nói về nỗ lực và ước mơ của một nhân vật nhỏ tuổi mà em biết
- Nói về ý nghĩa của một bộ phim hoạt hình dành cho thiếu nhi
- Nói với bạn điều em biết về những ngôi nhà ở Tây Nguyên
- Sưu tầm 1 - 2 bài ca dao về lễ hội
- Sưu tầm tranh ảnh, thông tin và nói về một cuộc thi dành cho thiếu nhi
- Sưu tầm và kể cho người thân một mẩu chuyện về Nguyễn Hiền
- Thảo luận theo chủ đề Bạn bè mến thương
- Thảo luận theo chủ đề Vì môi trường xanh
- Thảo luận theo chủ đề Ý nghĩa của sự chia sẻ
- Tìm đọc 1 - 2 đoạn trong truyện Không gia đình
- Tìm hiểu Luật trẻ em và trình bày nội dung một điều luật về quyền trẻ em
- Tìm hiểu thêm thông tin về lễ hội được nhắc đến trong bài ca dao
- Tìm thành ngữ, tục ngữ, ca dao về tình cảm gia đình
- Tranh luận theo chủ đề Bổn phận của trẻ em
- Trao đổi những điều quan sát được trong bức tranh của bài đọc Về ngôi nhà đang xây
- Trao đổi suy nghĩ khi đọc Bác mong các cháu chăm ngoan
- Trao đổi về một việc có ích mà em có thể làm cho cộng đồng
- Câu tục ngữ Tháng ba đom đóm bay ra giúp em hiểu điều gì
- Trao đổi ý kiến với người thân Chung tay vì cộng đồng
- Trao đổi ý kiến: Trồng và chăm sóc cây cối, vật nuôi
- Từ những hình ảnh nhân hóa trong bài thơ, nói 2 - 3 câu về gió theo hình dung của em
- Tưởng tượng, kể tiếp cuộc trò chuyện của ba mẹ con
- Tưởng tượng, kể về giấc mơ của một bạn nhỏ trong truyện Trước ngày Giáng sinh
- Bày tỏ cảm xúc khi mùa xuân đến, có từ đồng nghĩa
- Giới thiệu về một lễ hội, có cặp kết từ
- Giới thiệu về một nhân vật trong một bài đọc đã học, sử dụng đại từ
- Viết về ngày xuân ở xã Phố Cáo, có cặp kết từ
- Viết về tình cảm của thiếu nhi với Bác Hồ, có danh từ chung viết hoa
- Viết 2 - 3 câu về gió, có so sánh hoặc nhân hóa
- Viết 3 - 4 câu giới thiệu câu chuyện về lòng trung thực
- Viết 3 - 4 câu giới thiệu một nhân vật trong Những lá thư, có kết từ
- Viết 3 - 4 câu giới thiệu một trò chơi quen thuộc
- Viết 3 - 4 câu nói về một truyện thiếu nhi, có từ đồng nghĩa
- Viết 3 - 4 câu nói về sự gắn bó giữa các thành viên trong tổ hoặc lớp em
- Viết 3 - 4 câu tả một cảnh đẹp thiên nhiên, có từ mặt hoặc chân với nghĩa chuyển
- Viết 4 - 5 câu giới thiệu truyện Những lá thư
- Câu chuyện của chim sẻ bằng lời của một nhân vật trong truyện
- Kể lại Sự tích cây thì là với những chi tiết sáng tạo
- Kể lại một câu chuyện có nhân vật là cây cối hoặc loài vật
- Kể lại một câu chuyện cổ tích với những chi tiết sáng tạo
- Kể lại một câu chuyện bằng lời của một nhân vật trong câu chuyện đó
- Kể lại một câu chuyện trong chủ điểm Cộng đồng gắn bó bằng lời của nhân vật
- Tả cảnh đẹp thiên nhiên nơi em ở vào một buổi trong ngày
- Tả một cảnh đẹp sông nước (biển, hồ, sông, suối...)
- Tả một đêm trăng đẹp
- Viết báo cáo công việc mà nhóm, tổ hoặc lớp em thực hiện
- Viết chương trình cho hoạt động do Ban chỉ huy Liên đội trường em dự kiến tổ chức
- Viết chương trình cho một hoạt động Nhà giáo Việt Nam
- Kết bài tả một cảnh đẹp ở quê hương em hoặc nơi em ở
- Kết bài cho bài văn tả người
- Kết bài cho bài văn tả phong cảnh
- Mở bài tả một cảnh đẹp ở quê hương em hoặc nơi em ở
- Mở bài cho bài văn tả người
- Mở bài cho bài văn tả phong cảnh
- Viết 4 - 5 câu chia sẻ niềm vui khi làm được mọt việc tốt
- Viết về một bạn học sinh có nhiều cố gắng trong học tập, có từ đồng nghĩa
- Viết về một việc em hoặc bạn bè đã làm để giúp đỡ người khác
- Viết về một việc làm thể hiện ý thức, trách nhiệm của công dân nhỏ tuổi
- Tả cảnh đồi núi hoặc cánh đồng, có từ đồng nghĩa chỉ màu sắc
- Tả một vườn rau hoặc vườn hoa, có từ đồng nghĩa chỉ màu sắc, hương thơm
- Tả đặc điểm nổi bật của một cảnh đẹp ở quê hương hoặc nơi em ở
- Tả sự thay đổi của cảnh vật ở một danh lam thắng cảnh, có so sánh hoặc nhân hóa
- Viết lời nói và đáp cho tình huống: Em muốn mượn bạn một cuốn sách
- Hoàn thành đoạn hội thoại có sử dụng đại từ hoặc danh từ xưng hô
- Tóm tắt câu chuyện Tiếng rao đêm
- Viết và trang trí một tấm thiệp chúc mừng sinh nhật bạn 10 tuổi
- Bày tỏ suy nghĩ khi đọc bài thơ Tặng bạn
- Bày tỏ suy nghĩ: Chín năm làm một Điện Biên/ Nên vàng hoa đỏ, nên thiên sử vàng
- Bày tỏ suy nghĩ: Mùa xuân là Tết trồng cây/ Làm cho đất nước càng ngày càng xuân
- Bày tỏ suy nghĩ về cảnh được tả trong: Hàng chuối lên xanh mướt/ Phi lao reo trập trùng....
- Suy nghĩ về hình ảnh Tiên Cá Trắng và Tiên Cá Đên nắm tay nhau cùng hát vang khúc ca hòa bình
- Suy nghĩ, cảm xúc khi đọc dòng chữ khắc dưới chân tượng đài
- Suy nghĩ, cảm xúc khi nghe, đọc đoạn lời bài hát
- Suy nghĩ, cảm xúc khi đọc bài Thơ viết cho ngày mai
- Chia sẻ về Thủ đô Hà Nội
- Chia sẻ cảm xúc về buổi học cuối cùng
- Chia sẻ suy nghĩ về vị trạng nguyên Nguyễn Hiền
- Chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc khi quan sát tranh trang 93
- Chia sẻ tình cảm, cảm xúc với trường lớp, thầy cô, bạn bè trước khi kết thúc năm học lớp 5
- Chia sẻ về một lời hứa của em với bạn bè hoặc người thân
- Chia sẻ cảm xúc về bức tranh toán cảnh Chiến dịch Điện Biên Phủ
- Chia sẻ cảm xúc về một bài thơ, bài hát...
- Chia sẻ một câu chuyện về quê hương, đất nước
- Chia sẻ những điều em tự hào về đất nước Việt Nam
- Chia sẻ cảm xúc khi chứng kiến hoặc tham gia một việc làm bảo vệ môi
- Chia sẻ về một lễ hội, một món ăn hoặc một trang phục,... truyền thống Việt Nam
- Chia sẻ việc làm thể hiện sự gắn bó của con người với thiên nhiên
- Chia sẻ về việc trồng và chăm sóc cây ở trường hoặc ở nhà
- Chia sẻ điều đọng lại trong em sau những năm tiểu học
- Chia sẻ một vài thông tin thú vị về cây lộc vừng chín gốc ở Hồ Gươm
- Nêu lí do tán thành hay phản đối: Học sinh tiều học tự đi bộ đi học
- Bày tỏ ý kiến với việc lựa chọn sử dụng sản phẩm thân thiện với môi trường
- Trao đổi một số việc cần làm để giữ gìn các di tích lịch sử - văn hóa
- Trao đổi những chi tiết thú vị trong bài Bên ngoài Trái Đất
- Trao đổi về những điều gợi ra từ tên bài đọc Miền đất xanh
- Đóng vai phóng viên để phỏng vấn các bạn nhỏ tham gia trồng cây
- Đóng vai hướng dẫn viên, giới thiệu một lễ hội, món ăn, trang phục... truyền thống Việt Nam với du khách nước ngoài
- Dựa vào kết từ hoặc cặp từ hô ứng gợi ý, đặt câu nói về nội dung mỗi tranh trang 143
- Dựa vào nội dung bài Sự tích con Rồng cháu Tiên, đặt một câu ghép
- Dựa vào nội dung bài đọc Tháng Năm, đặt câu ghép
- Đặt câu có cặp hô ứng càng - càng
- Đặt câu ghép nói về nội dung của mỗi tranh sau. Xác định chủ ngữ, vị ngữ
- Đặt câu với mỗi từ thuộc mỗi nhóm ở bài tập a trang 115
- Đặt câu ghép để giới thiệu chiếc đàn chuông
- Đặt câu ghép để giới thiệu vẻ đẹp của cây chuối
- Đặt câu với từ xuân mang nghĩa gốc và nghĩa chuyển
- Đóng vai người dân Khe Sanh, viết lời cảm ơn gửi tới những người lính
- Đóng vai giới thiệu với du khách về ngọn hải đăng vừa tìm hiểu
- Tóm tắt về một truyện hoặc kịch được nghe bạn kể
- Ghi lại một số thông tin quan trọng về cuộc đấu tranh chống chế độ a-pác-thai
- Ghi lại những thông tin chính về một cây di sản mà em đã tìm hiểu
- Giới thiệu vị Tổng thống được bầu trong cuộc tổng tuyển cử 27/4/1994
- Giới thiệu đoạn kịch Vì đại dương trong xanh, có đấu gạch ngang để liệt kê
- Giới thiệu đoạn kịch Vì đại dương trong xanh, có đấu gạch ngang để chú thích
- Giới thiệu về một địa danh nước ngoài
- Giới thiệu một nhân vật người nước ngoài trong một bài đọc
- Suy nghĩ 2 câu thơ: Tiếng hát vui giữ bình yên Trái Đất...
- Hình ảnh phố phường được tả trong khổ cuối gợi suy nghĩ gì
- Kể việc mà em và bạn bè có thể làm để hưởng ứng Giờ Trái Đất
- Kể lại câu chuyện Những con hạc giấy
- Kể việc làm góp phần bảo vệ môi trường
- Kể tóm tắt Sự tích con Rồng cháu Tiên
- Kể về một thầy (cô) giáo có sức ảnh hưởng đối với em
- Kể về một việc làm thể hiện tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái
- Nêu việc làm thể hiện sự quan tâm đến hàng xóm láng giềng
- Cảm nghĩ về rừng xuân được tả trong bài
- Viết câu về sự kiện lịch sử gắn với thông tin: 2/9/1945, Quảng trường Ba Đình
- Nói về một bãi biển, hòn đảo
- Nói về một quốc gia ở châu Phi
- Giới thiệu bài thơ Bài ca Trái Đất
- Giới thiệu một nhân vật có ý chí, nghị lực
- Nói về cảnh thanh bình ở quê hương em
- Nói về vẻ đẹp của khu vườn khi bầy chim mùa xuân trở về
- Nói với mỗi hoạt động trong lễ hội bằng 1 - 2 câu
- Quan sát và ghi lại một người lao động vào lúc người đó đang làm việc
- Giới thiệu với bạn bè người thân về vịnh Hạ Long
- Sưu tầm bài thơ, bài hát nói về hòa bình
- Sưu tầm tranh ảnh, thông tin về vịnh Hạ Long
- Sưu tầm tranh, ảnh và tìm hiểu thông tin về 1 - 2 Cây di sản Việt Nam
- Thảo luận việc em và các bạn cần làm để cùng chung sống yêu thương
- Thi Tuyên truyền viên nhí. Kể và nêu bài học rút ra từ câu chuyện hoặc đoạn kịch
- Những câu tục ngữ, ca dao nói về tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái của dân tộc
- Tìm đọc truyện về một vị trạng nguyên của nước ta
- Giới thiệu một địa danh được nhắc đến trong Ngàn đời sử xanh
- Tìm hiểu thông tin về một ngon hải đăng ở Việt Nam
- Giới thiệu một hoạt động vì hòa bình: trại hè thiếu nhi quốc tế, thi vẽ chủ đề hòa bình
- Giới thiệu một vài thành tựu hoặc công trình tiêu biểu của Thủ đô Hà Nội
- Giới thiệu với người thân về một bức tranh Đông Hồ
- Tóm tắt câu chuyện Những con hạc giấy
- Tóm tắt Thành phố vì hòa bình
- Trao đổi về đề tài các bức tranh minh họa
- Trao đổi những điều em quan sát đươc trong bức tranh trang 133
- Trao đổi: Vì sao cần bảo tồn động vật, thực vật
- Tưởng tượng mình được cùng nhân vật tớ tham gia chuyến hành trình bay vào vũ trụ
- Đóng vai Uyên và người bạn mới để cùng trò chuyện khi gặp lại nhau dưới những gốc anh đào
- Tưởng tượng về vùng đất Tây Nguyên trong Điều kì diệu dưới những gốc anh đào khi những cây anh đào đã lớn
- Tả vẻ đẹp của đại dương trong Vì đại dương trong xanh sau khi cuộc chiến giữa hai dòng họ tiên cá kết thúc
- Kể về hoạt động của bầy chim Mùa Xuân khi trở về khu vườn
- Tưởng tượng, viết lại cuộc trò chuyện giữa Tiên Ca Trắng và Tiên Cá Đen
- Viết 1 – 2 câu giới thiệu bài thơ mà em thích
- Viết 1 – 2 câu giới thiệu chung về nhân vật
- Viết 1 - 2 câu giới thiệu một cảnh đẹp mà em biết
- Viết 1 - 2 câu giới thiệu và nêu cảm nhận chung về một việc làm góp phần bảo vệ môi trường
- Viết 1 - 2 câu tả đặc điểm nổi bật về hình dáng, tính tình hoặc hoạt động của một người thân
- Giới thiệu về thủ đô của một đất nước mà em biết
- Bày tỏ tình cảm, cảm xúc về tình bạn của các bạn nhỏ trong Vật kỉ niệm của những người bạn
- Suy nghĩ về chuyến hành trình của bạn nhỏ trong Bên ngoài Trái Đất
- Giải thích lí do em thích những từ ngữ đó
- Bày tỏ tình cảm về ngôi nhà em ở
- Viết 2 - 3 dòng lưu bút gửi thầy cô hoặc bạn bè trước khi chia tay mái trường tiểu học
- Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc khi đọc một bài thơ (truyện) chủ đề Khúc ca hòa bình
- Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc về một nhân vật là người nước ngoài
- Giới thiệu một cây bóng mát
- Viết về hoạt động của các bạn nhỏ trong Mùa xuân em đi trồng cây
- Viết 3 - 4 câu nói về việc trồng cây
- Tả vẻ đẹp của mặt trời lúc bình minh hoặc hoàng hôn
- Viết về một loài vật em thích, có câu ghép
- Viết về sự thay đổi của bầu trời, cây cối,... khi mùa xuân đến
- Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc về một nhân vật trong Ông Trạng Nồi
- Viết 3 điều nên làm và 3 điều không nên làm khi đến những khu bảo tồn động, thực vật
- Tả một người bạn đã găn bó với em trong những năm học ở trường tiểu học
- Tả một người hàng xóm
- Tả một người lao động đang làm việc
- Giới thiệu lễ hội đền lồng nổi tiếng tại Ha-oai
- Giới thiệu một loài chim
- Kể việc làm của em hoặc bạn bè để góp phần bảo vệ cây xanh
- Cảm xúc của em về một cảnh đẹp của quê hương, đất nước
- Giới thiệu về một di tích lịch sử mà em biết
- Nói về cuộc sống thanh bình ở quê hương em
- Nói về một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam
- Nói về nội dung bức tranh có sử dụng câu ghép
- Viết về một loài cây hoặc một loài hoa
- Bày tỏ tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện mà em đã học ở lớp 5
- Bày tỏ tình cảm, cảm xúc về một ngày hội được tổ chức ở trường em
- Nêu lí do em tán thành hoặc phản đối việc học sinh tiểu học mang điện thoại thông minh đến trường
- Tả đặc điểm ngoại hình hoặc tính tình, hoạt động của một người thân trong gia đình
- Tả hoạt động quen thuộc của một người lao động khi đang làm việc
- Tình cảm, cảm xúc của em về một bài thơ mà em thích
- Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện về quê hương, đất nước
- Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện về tình bạn
- Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một việc làm góp phần bảo vệ môi trường
- Viết lời chia tay gửi tới thầy cô, bạn bè hoặc một người làm việc ở trường
- Viết lời chia tay gửi tới thầy cô, bạn bè hoặc một người làm việc ở trường
- Viết vào sổ tay những từ ngữ, hình ảnh đẹp trong bài đọc “Bài ca mặt trời”