Sách bài tập HĐTN 10 Chủ đề 7 (Cánh diều): Thông tin nghề nghiệp

Giải SBT HĐTN 10 Chủ đề 7: Thông tin nghề nghiệp

Hoạt động 1: Tìm hiểu các hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ ở địa phương

Bài tập 1 trang 59 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Liệt kê ít nhất ba nghề thuộc mỗi nhóm hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ hiện có ở địa phương của em theo bảng dưới đây:

Trả lời:

Bài tập 2 trang 60 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Lựa chọn một nhóm nghề hiện có tại địa phương của em và tiến hành thu thập thông tin bằng hình thức phù hợp (quan sát, ghi chép, chụp ảnh, phỏng vấn,…). Hoàn thành bảng sau để chia sẻ những thông tin cơ bản của nhóm nghề đó với các bạn.

Trả lời:

Hoạt động 2: Tìm hiểu thông tin về các nhóm nghề

Bài tập 1 trang 60 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Nêu tên các nhóm nghề em quan tâm

Trả lời:

- Nhóm ngành sản xuất và chế biến. ...

- Nhóm ngành kiến trúc và xây dựng. ...

- Nhóm những ngành kinh doanh. ...

- Nhóm các ngành công nghệ - thông tin. ...

- Nhóm ngành luật - nhân văn. ...

- Nhóm ngành nghệ thuật - thẩm mỹ - đồ họa. ...

- Nhóm ngành báo chí - khoa học và xã hội. ...

- Nhóm ngành khoa học cơ bản.

Bài tập 2 trang 61 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Xác định nhóm nghề quan tâm và chia sẻ cách thức tìm hiểu thông tin về các nhóm nghề đó.

Trả lời: 

Bài tập 3 trang 61 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Thu thập thông tin về một nhóm nghề em quan tâm bằng hình thức phù hợp (quan sát, ghi chép, chụp ảnh, phỏng vấn,…) và hoàn thành bảng sau để chia sẻ những thông tin cơ bản của nhóm nghề đó với các bạn.

Trả lời:

Hoạt động 3: Tìm hiểu điều kiện đảm bảo an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp

Bài tập 1 trang 62 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Lựa chọn nhóm nghề và chia sẻ về điều kiện đảm bảo an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp.

Tên nhóm nghề:

Trả lời:

Tên nhóm nghề: Nhóm ngành xây dựng

Bài tập 2 trang 63 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Em hãy trao đổi với bố mẹ hoặc người thân trong gia đình về vấn đề đảm bảo an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp của họ.

Trả lời:

- Bố mẹ: An toàn lao động là giải pháp phòng, chống tác động của các yếu tố nguy hiểm nhằm bảo đảm không xảy ra thương tật, tử vong đối với con người trong quá trình lao động. Bố mẹ sức khoẻ đã giảm sút, công việc lại vất vả, nên đi làm cần chú ý hơn để an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp.

- Người thân khác: An toàn lao động đảm bảo nhằm bảo vệ tính mạng, sức khỏe của người lao động, đồng thời duy trì tốt khả năng làm việc lâu dài của người lao động. Chính vì vậy, anh/chị/em/chú/bác…hãy chú ý tuân thủ tốt các quy định bảo hộ lao động.

Hoạt động 4: Thực hành tìm kiếm và trao đổi thông tin về các nhóm nghề

Bài tập 1 trang 63 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Em hãy tìm kiếm thông tin tuyển dụng và chỉ rõ những yêu cầu về phẩm chất, năng lực của nhóm nghề em quan tâm.

Trả lời:

* Tên nhóm nghề: Nhóm nghề kinh doanh

* Nhiệm vụ chủ yếu của nghề: thúc đẩy, quảng bá, phân phối sản phẩm/dịch vụ của công ty tới tay người tiêu dùng bằng nhiều phương thức khác nhau.

* Phẩm chất cần thiết: Nhanh nhẹn, hoạt bát, tự tin, chủ động trong công việc, biết tiếp thu, cập nhật xu thế chung của toàn cầu.

- Năng lực cần thiết:

- Nắm bắt thị hiếu người tiêu dùng

- Khả năng phán đoán tình hình kinh tế

- Khả năng xử lí, phân tích thông tin để đưa ra phương án giải quyết phù hợp

- Khả năng đàm phán, thuyết trình,…

* Nguồn thông tin: trang web tuyển dụng, sách báo, ti vi, đời sống thực tế,…

Hoạt động 5: Đề xuất biện pháp đảm bảo an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp cho người lao động

Bài tập 1 trang 64 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Quan sát các hình ảnh trong sách giáo khoa, trang 63 và chỉ rõ nguy cơ ảnh hưởng đến an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp của người lao động trong từng bức tranh. Đề xuất biện pháp đảm bảo an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp cho người lao động trong các nghề đó.

Trả lời:

Bài tập 2 trang 66 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Trao đổi về nguy cơ gây mất an toàn và ảnh hưởng đến sức khoẻ của một nghề khác mà em quan tâm và đề xuất biện pháp đảm bảo an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp cho nghề đó.

Trả lời:

* Nghề nghiệp: Lái xe

* Nguy cơ:

- Mắc các bệnh về mắt

- Thoái hoá đốt sống

- Mất ngủ, suy giảm trí nhớ

- Tai nạn giao thông

* Biện pháp đảm bảo an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp

- Giữ tập trung.

- Không lái xe sau khi uống rượu bia. ...

- Sử dụng đèn xi-nhan, còi, đèn pha/cốt, tín hiệu khẩn cấp... ...

- Thắt dây an toàn

- Không sử dụng chất kích thích khi lái xe

Hoạt động 6: Tuyên truyền về nghề nghiệp ở địa phương

Bài tập 1 trang 66 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Giới thiệu về giá trị lợi ích của nhóm nghề em quan tâm hoặc các nhóm nghề sản xuất, kinh doanh, dịch vụ đối với đời sống, sự phát triển kinh tế ở địa phương.

Trả lời:

Nghề giáo viên: cung cấp tri thức, hiểu biết cho con người, dạy con người biết cách đối nhân xử thế.

Bài tập 2 trang 66 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Xây dựng kế hoạch tổ chức và tham gia diễn đàn về các nhóm nghề ở địa phương

Trả lời:

* Lựa chọn các nhóm nghề sẽ trao đổi trong diễn đàn: Nhóm nghề hành chính văn phòng.

* Nội dung tham gia diễn đàn

- Xác định môi trường làm việc, nhiệm vụ của nghề nghiệp, yêu cầu về phẩm chất năng lực, điều kiện bảo đảm an toàn và sức khỏe nghề nghiệp.

+ Môi trường làm việc: văn phòng, các trụ sở, công ti,…

+ Nhiệm vụ của nghề nghiệp: đảm nhiệm các công việc liên quan đến thủ tục hành chính và lễ tân đón khách, tổ chức công tác văn thư lưu trữ hỗ trợ cho toàn thể nhân viên, ngoài ra còn có thể tư vấn pháp lý cho lãnh đạo nếu cần thiết.

+ Yêu cầu về phẩm chất năng lực: nhanh nhẹn, tháo vát và nhiệt tình, có kỹ năng quản lý thời gian, kỹ năng hợp tác, làm việc nhóm, khả năng bao quát, tổng hợp, kỹ năng giao tiếp, xử lý các tình huống khéo léo, kỹ năng ngoại ngữ và kiến thức tin học văn phòng,…

+ Điều kiện bảo đảm an toàn và sức khỏe nghề nghiệp: Hợp đồng lao động, bảo hiểm, phúc lợi, trợ cấp,…

- Tìm hiểu sự phát triển của nhóm nghề trong tương lai

+ Nhóm nghề về công nghệ thông tin

+ Nhóm nghề dịch vụ - xã hội.

+ Nhóm nghề khoa học cơ bản và ứng dụng

* Tuyên truyền về an toàn và sức khỏe nghề nghiệp: thiết kế poster, xây dựng kế hoạch

* Hình thức tham gia diễn đàn

- Trực tuyến: qua các phòng họp zoom, google meeting, microsoft team,…

- Trực tiếp: thông qua các hội thảo, hội nghị

* Nhiệm vụ của các thành viên tham gia: ghi chép, đặt câu hỏi phản biện, đề xuất giải pháp,…

* Phương tiện cần thiết cho diễn đàn: Điện thoại, tai nghe, giấy bút ghi chép, công cụ trình chiếu,…

Bài tập 3 trang 67 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Tóm tắt các thông tin mà em thu nhận được sau khi tham gia diễn đàn để chia sẻ với bạn cùng lớp.

Trả lời:

- Cơ hội việc làm trong các nhóm nghề tương lai

- Môi trường làm việc của các nhóm nghề

- Luật về an toàn và sức khỏe nghề nghiệp

Đánh giá cuối chủ đề

Bài tập 1 trang 68 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động của chủ đề bằng cách đánh dấu X vào ô phù hợp.

Trả lời:

Bài tập 2 trang 68 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề bằng cách đánh dấu (X) vào ô tương ứng.

Hoạt động mà em thích nhất trong chủ đề là:

Lí do: 

Trả lời:

Hoạt động mà em thích nhất trong chủ đề là: Đề xuất được biện pháp đảm bảo an toàn lao động

Lí do: Giúp mọi người phòng tránh những nguy hiểm khi lao động.  

Xem thêm lời giải sách bài tập HĐTN lớp 10 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Chủ đề 8: Chọn nghề, chọn trường

Chủ đề 9: Rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp

Chủ đề 1: Xây dựng nhà trường

Chủ đề 2: Khám phá và phát triển bản thân

Chủ đề 3: Tư duy phản biện, tư duy tích cực