Giáo án Xác suất của biến cố trong một số trò chơi đơn giản (2 tiết) lớp 10 (Cánh diều)
Với Giáo án Bài 4: Xác suất của biến cố trong một số trò chơi đơn giản (2 tiết) Toán lớp 10 sách Cánh diều sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Toán 10 Bài 4.
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán 10 Cánh diều bản word (cả năm) trình bày đẹp mắt (Chỉ 25k cho 1 bài giảng bất kì):
B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN- Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.
Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu
Giáo án Toán 10 Bài 4 (Cánh diều): Xác suất của biến cố trong một số trò chơi đơn giản (2 tiết)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau:
· Mô tả được không gian mẫu, biến cố trong một số thí nghiệm đơn giản (ví dụ: tung đồng xu hai lần, gieo xúc xắc hai lần).
· Tính được xác suất của biến cố trong một số trò chơi đơn giản: tung đồng xu hai lần, gieo xúc xắc hai lần.
2. Năng lực
- Năng lực chung:
· Năng lực tự chủ và tự học: Luôn chủ động, tích cực thực hiện các công việc của cá nhân trong quá trình học tập.
· Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hiểu được nhiệm vụ của nhóm, của tập thể trong học tập. Đánh giá được khả năng của mình và nhận nhiệm vụ phù hợp.
· Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo:Trong thực hành, vận dụng.
Năng lực riêng:
· Năng lực tư duy và lập luận toán học: Thông qua các hoạt động nhận biết khái niệm liên quan đến nhận biết tỉ số của số các kết quả thuận lợi cho biến cố và số phần tử của tập hợp gồm các kết quả có thể xảy ra.
· Năng lực giao tiếp toán học: Thông qua các hoạt động thảo luận, trao đổi chia sẻ với GV và các bạn.
3. Phẩm chất
· Nhân ái: Có ý thức tôn trọng ý kiến của các thành viên trong nhóm khi hợp tác.
· Chăm chỉ: Tích cực phát biểu xây dựng bài và tham gia vào các hoạt động.
· Trách nhiệm: Có ý thức hỗ trợ, hợp tác với các thành viên trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với GV: SGK, Tài liệu giảng dạy, giáo án, đồ dùng dạy học, hình ảnh liên quan để minh hoạ cho bài học, một số xúc xắc hoặc đồng xu.
2. Đối với HS: SGK, SBT, vở ghi, giấy nháp, đồ dùng học tập (bút, thước...), bảng nhóm, bút viết bảng nhóm.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
a) Mục tiêu: Gợi sự hứng thú, sẵn sàng tìm hiểu nội dung bài học mới của HS.
b) Nội dung: HS quan sát đồng xu, mô tả các mặt của đồng xu và tung đồng xu hai lần; đọc tình huống mở đầu trong SGK, suy nghĩ trả lời câu hỏi.
c) Sản phẩm: HS có dự đoán về câu hỏi mở đầu.
d) Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
- GV yêu cầu HS đọc tình huống mở đầu:
Quan sát đồng xu ở Hình 5 ta quy ước: mặt xuất hiện số 5 000 là mặt sấp hay mặt S; mặt xuất hiện Quốc huy Việt Nam là mặt ngửa hay mặt N. Tung một đồng xu cân đối và đồng chất hai lần liên tiếp. Xét biến cố: “Có ít nhất một lần xuất hiện mặt ngửa”.
Làm thế nào để tính được xác suất của biến cố nói trên?
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS quan sát và chú ý lắng nghe, suy nghĩ về câu hỏi.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận: HS theo dõi, đưa ra dự đoán của mình.
Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học mới: "Ta thường gặp những hoạt động mà không thể đoán trước được kết quả của nó mặ dù biết được tất cả các kết quả có thể xảy ra, ví dụ như khi ta gieo một con xúc xắc, tung đồng xu,... Bài học ngày hôm nay sẽ giúp chúng ta tính được xác suất của biến cố trong một số trò chơi đơn giản. Chúng ta cùng vào Bài 4: Xác suất của biến cố trong một số trò chơi đơn giản"
B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
Hoạt động 1: Xác suất của biến cố trong trò chơi tung đồng xu
a) Mục tiêu: HS hiểu được không gian mẫu của trò chơi; biết ký hiệu không gian mẫu; lập được không gian mẫu.
b) Nội dung: HS đọc SGK, nghe giảng, thực hiện các nhiệm vụ được giao, suy nghĩ làm các HĐ1, 2, 3; Luyện tập 1; đọc hiểu Ví dụ 1.
c) Sản phẩm: HS hình thành được kiến thức bài học; Kết quả thực hiện HĐ1, 2, 3; Luyện tập 1 của HS.
d) Tổ chức thực hiện:
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
Tài liệu có 13 trang, trên đây là tóm tắt 3 trang đầu của Giáo án Toán 10 Bài 4 Cánh diều.
Để mua Giáo án Toán 10 Cánh diều năm 2024 mới nhất, mời Thầy/Cô truy cập https://tailieugiaovien.com.vn/
Xem thêm giáo án Toán 10 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:
Giáo án Bài 5: Xác suất của biến cố (3 tiết)
Giáo án Bài tập cuối chương 6 (2 tiết)
Giáo án Chủ đề 2: Xây dựng mô hình hàm số bậc nhất, bậc hai biểu diễn số liệu dạng bảng (4 tiết)
Giáo án Bài 1: Toạ độ của vectơ (2 tiết)
Giáo án Bài 2: Biểu thức toạ độ của các phép toán vectơ (3 tiết)
Xem thêm các chương trình khác:
- Giáo án Toán 10 Kết nối tri thức năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Hóa 10 Kết nối tri thức năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Vật lí 10 Kết nối tri thức năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Sinh học 10 Kết nối tri thức năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Lịch sử 10 Kết nối tri thức năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Địa lí 10 Kết nối tri thức năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Tin học 10 Kết nối tri thức năm 2023 (mới nhất)
- Giáo án Kinh tế pháp luật 10 Kết nối tri thức năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Chuyên đề KTPL 10 Kết nối tri thức năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Công nghệ 10 Kết nối tri thức năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Tiếng Anh 10 Global Success năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án PPT Tiếng Anh 10 Global success
- Giáo án PPT Toán 10 Kết nối tri thức
- Giáo án PPT Vật lí 10 Kết nối tri thức
- Giáo án PPT Hóa 10 Kết nối tri thức
- Giáo án Ngữ Văn 10 Kết nối tri thức (mới nhất)
- Giáo án Toán 10 Chân trời sáng tạo năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Hóa 10 Chân trời sáng tạo năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Vật lí 10 Chân trời sáng tạo năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Sinh học 10 Chân trời sáng tạo năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Tiếng Anh 10 Friends Global năm 2024 (mới nhất)
- Giáo án Ngữ Văn 10 Chân trời sáng tạo (mới nhất)