Giáo án Nghe và nhận xét, đánh giá nội dung hình thức bài nói giới thiệu một truyện kể | Chân trời sáng tạo Ngữ văn 10

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 2:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS giữ nguyên nhóm, thảo luận để tóm tắt các bước nghe và nhận xét, đánh giá nội dung, hình thức bài nói giới thiệu một truyện kể.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- Các nhóm nghe yêu cầu của GV, sau đó đọc thông tin trong SGK và tóm tắt.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp, yêu cầu cả lớp nghe, nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức.

II. Xác định các bước nghe và nhận xét, đánh giá nội dung, hình thức bài nói giới thiệu một truyện kể

Bước 1: Chuẩn bị nghe

- Tìm đọc truyện kể mà người nói sẽ giới thiệu, đánh giá.

- Tìm hiểu nội dung và nghệ thuật của truyện kể, dự kiến những điều cần trao đổi với người trình bày.

- Chuẩn bị bút, giấy để ghi chép.

Bước 2: Lắng nghe và ghi chép

- Lắng nghe để nắm bắt ý kiến đánh giá của người nói về nội dung và nghệ thuật của một truyện kể (bối cảnh, nhân vật, cốt truyện,...).

- Sắp xếp các thông tin thu nhận được trong khi nghe và ghi chép những đánh giá của người nói về nội dung và nghệ thuật của truyện kể.

- Ghi những câu hỏi, ý kiến muốn trao đổi với người nói về nội dung và nghệ thuật của truyện kể.

Bước 3: Trao đổi, nhận xét, đánh giá

- Khẳng định sự đồng tình với những ý kiến trong bài nói.

- Trao đổi những điều chưa rõ hoặc chưa thống nhất với ý kiến, quan điểm của người nói.

- Dùng giọng điệu nhẹ nhàng để nhận xét bài nói của bạn và đưa ra những góp ý cụ thể để bài nói tốt hơn.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cho HS thời gian chuẩn bị bài nói.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS chuẩn bị bài nói.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời một HS lên bảng để nói, yêu cầu cả lớp nghe, ghi chép và trao đổi.

- GV cho cả lớp nhận xét, đánh giá về kĩ năng trình bày của người nói và kĩ năng nghe của người nghe bằng bảng kiểm.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, khen ngợi HS.

III. Thực hành nói và nghe