Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Lịch sử 7 Bài 7 (Cánh diều 2024): Văn hóa Trung Quốc

    Với Giáo án Bài 7: Văn hóa Trung Quốc Lịch sử lớp 7 sách Cánh diều sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Lịch sử 7 Bài 7.

    1 442 15/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Lịch sử 7 Cánh diều bản word (cả năm) trình bày đẹp mắt (Chỉ 25k cho bài giảng bất kì):

    B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

    B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Giáo án Lịch sử 7 Bài 7 (Cánh diều): Văn hóa Trung Quốc

    I. MỤC TIÊU

    1. Về kiến thức

    Giới thiệu và nhận xét được những thành tựu chủ yếu của văn hóa Trung Quốc từ thế kỷ VII đến giữa thế kỷ XIX (Nho giáo, sử học, kiến trúc,…).

    2. Về năng lực

    a) Năng lực chung

    - Tự chủ và tự học: Khai thác được tài liệu phục vụ cho bài học.

    - Giao tiếp và hợp tác: Làm việc nhóm hiệu quả.

    - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết phân tích, nhận xét, đánh giá vấn đề và liên hệ thực tiễn.

    b) Năng lực đặc thù

    - Tìm hiểu lịch sử: Giải mã các tư liệu lịch sử có trong bài dưới sự hướng dẫn của GV để nắm bắt được những nội dung cơ bản về thành tựu tiêu biểu của văn hoá Trung Quốc.

    - Nhận thức và tư duy lịch sử:

    + Giới thiệu được những thành tựu chủ yếu của văn hoá Trung Quốc từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX (Nho giáo, sử học, kiến trúc,...).

    + Nhận xét được những thành tựu chủ yếu của văn hoá Trung Quốc từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX.

    - Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học:

    + Giải thích được vì sao Nho giáo lại trở thành hệ tư tưởng thống trị trong đời sống chính trị, xã hội Trung Quốc.

    + Biết sưu tầm, chọn lọc tư liệu, khai thác thông tin về ảnh hưởng của văn hóa Trung Quốc ở khu vực châu Á.

    3. Về phẩm chất

    Giáo dục phẩm chất nhân ái, tôn trọng sự khác biệt về văn hóa, yêu thiên nhiên, yêu di sản.

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

    1. Giáo viên

    - Giáo án;

    - Phiếu học tập cho HS;

    - Một số tranh ảnh được phóng to (để trình chiếu), một số tài liệu tham khảo gắn với nội dung bài học;

    - Máy tính, máy chiếu (tivi), bài powerpoit.

    2. Học sinh

    - SGK;

    - Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    1. Hoạt động 1: Mở đầu

    a. Mục tiêu: Tạo tâm thế cho học sinh đi vào tìm hiểu bài mới.

    b. Nội dung:

    - GV:

    + Sử dụng các phương pháp, kĩ thuật dạy học: Nêu vấn đề, vấn đáp, thuyết trình,…

    + Tổ chức cho HS làm việc cá nhân.

    - HS:

    + Suy nghĩ để trả thực hiện theo yêu cầu của GV.

    + Lắng nghe và tiếp thu kiến thức.

    c. Sản phẩm: Câu trả lời đúng của HS.

    d. Tổ chức thực hiện:

    HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS

    DỰ KIẾN SẢN PHẨM

    Bước 1: Giao nhiệm vụ học tập

    GV chiếu hỉnh ảnh 7.1 yêu cầu HS quan sát, trả lời:

    Giáo án Lịch sử 7 Bài 7 (Cánh diều 2023): Văn hóa Trung Quốc (ảnh 1)

    ? Trình bày sự hiểu biết của em về hình ảnh trên ?

    Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

    GV hướng dẫn; HS suy nghĩ thực hiện yêu cầu.

    Bước 3: Báo cáo, thảo luận

    HS trình bày (có thể đúng, có thể sai):

    - Tượng Phật Lạc Sơn được tạc dụng trong hơn 90 năm dưới thời nhà Đường. Với chiều cao 71 m, đây là bức tượng Phật lớn trên thế giới và là một trong những thành tựu tiêu biểu về nghệ thuật điêu khắc Phật giáo của văn hoá Trung Quốc. Năm 1996, công trình này được UNESCO ghi danh là Di sản Thế giới.

    Các HS còn lại theo dõi, nhận xét, đánh giá và bổ sung cho bạn (nếu cần).

    Bước 4: Kết luận, nhận định

    Trên cơ sở đó, GV dẫn dắt vào bài mới: Vậy từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX, văn hoá Trung Quốc đạt được những thành tại chủ yếu nào ? Thành tựu nào có ảnh hương tới sự phát triển của văn minh nhân loại ? Trong bài học này, chúng ta sẽ cùng khám phá.

    HS lắng nghe, tiếp nhận.

    2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới

    2.1. Mục 1. Nho giáo, Phật giáo, Đạo giáo

    a. Mục tiêu: HS giới thiệu và nhận xét được về một số tư tưởng và tôn giáo chủ yếu của Trung Quốc từ thế kỷ VII đến giưa thế kỷ XIX.

    b. Nội dung:

    - GV:

    + Sử dụng các phương pháp, kĩ thuật dạy học: Nêu vấn đề, thảo luận, vấn đáp, sử dụng đồ dùng trực quan, sử dụng tư liệu, thuyết trình,…

    + Tổ chức cho HS hoạt động nhóm.

    - HS: Làm việc nhóm trả lời các câu hỏi theo yêu cầu của GV.

    c. Sản phẩm: Câu trả lời đúng của HS.

    d. Tổ chức thực hiện:

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    Tài liệu có 13 trang, trên đây là tóm tắt 4 trang đầu của Giáo án Lịch sử 7 Bài 7 Cánh diều.

    Để mua Giáo án Lịch sử 7 Cánh diều năm 2024 mới nhất, mời Thầy/Cô liên hệ:

    Tài liệu có đáp án, ấn vào đây!

    Xem thêm giáo án Lịch sử 7 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Giáo án Bài 2: Các cuộc phát kiến địa lí từ thế kỉ XV đến thế kỉ XVI

    Giáo án Bài 3: Phong trào văn hóa Phục Hưng và cải cách tôn giáo

    Giáo án Bài 4: Phong trào cải cách tôn giáo

    Giáo án Bài 5: Sự hình thành quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa ở Tây Âu trung đại

    Giáo án Bài 6: Khái quát tiến trình lịch sử Trung Quốc

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 7 - Cánh diều khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 442 15/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: