Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Lịch sử 7 Bài 21 (Cánh diều 2026): Vùng đất phía Nam từ đầu thế kỉ X đến đầu thế kỉ XVI

    Với Giáo án Bài 21: Vùng đất phía Nam từ đầu thế kỉ X đến đầu thế kỉ XVI Lịch sử lớp 7 sách Cánh diều sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Lịch sử 7 Bài 21.

    Chỉ từ 200k mua trọn bộ Giáo án Lịch sử 7 Cánh diều bản word (cả năm) trình bày đẹp mắt:

     

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Các bước mua tài liệu:

    1 953 13/01/2026
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giáo án Lịch sử 7 Bài 21 (Cánh diều): Vùng đất phía Nam từ đầu thế kỉ X đến đầu thế kỉ XVI

    Giáo án Lịch sử 7 Bài 18 (Cánh diều 2023): Vùng đất phía Nam từ đầu thế kỉ X đến đầu thế kỉ XVI (ảnh 1)

    I. MỤC TIÊU

    1. Về năng lực

    * Năng lực chung

    Thực hiện bài học này sẽ góp phần hình thành và phát triển một số thành tố năng lực của học sinh như sau:

    - Năng lực tự chủ và tự học: Tìm kiếm thông tin, đọc SGK, quan sát tranh ảnh để tìm hiểu về vùng đất phía Nam từ đầu TK X đến đầu TK XVI

    - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thảo luận nhóm để hoàn thành phiếu học tập

    - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Đề xuất giải pháp và đánh giá các giải pháp của bạn

    * Năng lực chuyên biệt

    Bước đầu rèn luyện các năng lực lịch sử: tìm hiểu LS; nhận thức và tư duy LS; vận dụng bài học lịch sử vào thực tiễn. Cụ thể:

    - Biết sưu tầm, khai thác tư liệu, kênh hình trong học tập lịch sử, rèn luyện năng lực tìm hiểu lịch sử

    - Biết trình bày, suy luận, phản biện, tranh luận vế một vấn để lịch sử, rèn luyện năng lực nhận thức và tư duy lịch sử

    - Nêu được những diễn biến cơ bản về chính trị, kinh tế, văn hoá của vùng đất phía Nam từ đầu thế kỉ X đến đầu thế ki XVI.

    - Tìm kiếm, sưu tầm được tư liệu để phục vụ cho bài học và thực hiện các hoạt động thực hành, vận dụng.

    2. Về phẩm chất

    - Bổi dưỡng tinh thần quý trọng, có ý thức bảo vệ đối với những thành tựu và di sản văn hoá của Chăm-pa, của cư dân sinh sống ở vùng đất Nam Bộ từ thế kỉ X đến đầu thế kỉ XVI để lại.

    - Tôn trọng sự đa dạng về văn hoá của các dân tộc trong cộng đồng các dân tộc Việt Nam.

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

    - Giáo án biên soạn theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực cho HS.

    - Một số video, tranh ảnh liên quan đến nội dung bài học:

    + Lược đồ Vương quốc Chăm-pa từ thế kỉ X đến thế kỉ XVI

    + Video về lãnh thổ Đại Việt, Chăm-pa từ thế kỉ X đến thế kỉ XVI

    + Video về vùng Nam Bộ từ thế kỉ I đến thế kỉ XVI

    + Tranh ảnh về thành tựu văn hoá Chăm-pa, vùng đất Nam Bộ từ đầu thế kỉ X đến đầu thế kỉ XVI

    - Máy chiếu, máy tính

    - Giấy A1 hoặc bảng phụ để HS làm việc nhóm.

    - Phiếu học tập.

    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    Hoạt động 1: MỞ ĐẦU

    a) Mục tiêu:

    - Tạo sự tò mò, ham học hỏi và lòng khao khát muốn tìm hiểu những điều ở hoạt động hình thành kiến thức mới của bài học; tạo không khí hứng khởi để HS bắt đầu một tiết học mới.

    b) Tổ chức thực hiện:

    - GV tổ chức trò chơi Lật mảnh ghép

    - HS hoạt động cá nhân, trả lời các câu hỏi để lật mở các mảnh ghép, tìm ra bức hình ẩn giấu phía sau.

    + Câu 1: Từ khoảng thế kỉ VII TCN đến những thế kỉ đầu Công nguyên, trên lãnh thổ Việt Nam đã hình thành các quốc gia sơ kì nào?

    (Văn Lang, sau đó là Âu Lạc, Chăm-pa, Phù Nam)

    + Câu 2: Địa bàn chủ yếu của nhà nước Văn Lang là khu vực nào?

    (Khu vực Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ)

    + Câu 3: Tôn giáo chiếm địa vị độc tôn thời Lê sơ?

    (Nho giáo)

    + Câu 4: Kể tên các danh nhân văn hoá tiêu biểu thời Lê sơ?

    (Nguyễn Trãi, Lê Thánh Tông, Lương Thế Vinh, Ngô Sĩ Liên)

    Giáo án Lịch sử 7 Bài 18 (Cánh diều 2023): Vùng đất phía Nam từ đầu thế kỉ X đến đầu thế kỉ XVI (ảnh 1)

    Tiếp đó HS đọc nhanh kênh chữ, quan sát kênh hình giới thiệu về cụm tháp Dương Long và trả lời câu hỏi:

    1. Trong giai đoạn từ đầu thế kỉ X đến đầu thế kỉ XVI, vùng đất phía Nam của Đại Việt bao gồm những phần lãnh thổ nào thuộc Việt Nam hiện nay?

    2. Kênh hình gợi cho em suy nghĩ gì về vùng đất phía Nam Việt Nam từ thế kỉ X đến đầu thế kỉ XVI?

    - HS quan sát hình ảnh, có thể trao đổi với bạn cùng bàn để trả lời

    - GV gọi đại diện 2-3 HS trình bày kết quả của mình, các HS khác nhận xét, bổ sung

    - Trên cơ sở trả lời của HS, GV nêu ra vấn đề để định hướng nhận thức của HS và kết nối vào bài: Từ đầu thế kỉ X đến thế kỉ XVI, vương quốc Chăm-pa và vùng đất Nam Bộ tiếp tục phát triển theo tiến trình lịch sử riêng, sau đó từng bước hội nhập vào dòng chảy lịch sử - văn hóa Việt Nam thống nhất.

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    Xem thêm giáo án Lịch sử 7 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Giáo án Bài 15: Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược của nhà Lý (1075- 1077)

    Giáo án Bài 16: Công cuộc xây dựng đất nước thời Trần ( 1226- 1400)

    Giáo án Bài 17: Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên của nhà Trần (Thế kỉ XIII)

    Giáo án Bài 18: Cuộc kháng chiến của nhà Hồ và cuộc kháng chiến chống quân Minh (1400 -1407)

    Giáo án Bài 20: Việt Nam thời Lê Sơ

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 7 - Cánh diều khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 953 13/01/2026
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: