Giáo án điện tử Địa lí 11 Bài 28 (Kết nối tri thức): Thực hành viết báo cáo về sự thay đổi của kinh tế vùng duyên hải Trung Quốc

Chỉ 400k mua trọn bộ Giáo án Địa lí 11 Kết nối tri thức bản PPT trình bày đẹp mắt (Chỉ 50k cho 1 bài giảng bất kì):

B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

...........................................

...........................................

...........................................

Giáo án Địa lí 11 Bài 28 (Kết nối tri thức): Thực hành viết báo cáo về sự thay đổi của kinh tế vùng duyên hải Trung Quốc

I. MỤC TIÊU

TT	Mục tiêu
1. Năng lực địa lí
Nhận thức địa lí	- Trình bày được những thay đổi của nền kinh tế vùng duyên hải Trung Quốc hiện nay;
Tìm hiểu địa lí	- Thu thập được tư liệu (hình ảnh, số liệu, bài viết,…) về những thay đổi trong GDP, giá trị xuất, nhập khẩu và sự phát triển kinh tế tại vùng duyên hải.
	- Khai thác được kiến thức trên Internet phân tích được số liệu, tư liệu để viết báo cáo về sự thay đổi của kinh tế vùng duyên hải Trung Quốc.
Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học	- Vận dụng kiến thức đã học để giải thích được sự thay đổi kinh tế vùng duyên hải Trung Quốc.
2. Năng lực chung
Tự chủ và tự học	Chủ động, tích cực thực hiện những công việc của bản thân trong học tập và trong cuộc sống. Tự lực trong học tập, có nhu cầu tự học.
Giao tiếp và hợp tác	Có kĩ năng giao tiếp làm việc nhóm hiệu quả. Biết lựa chọn nội dung giao tiếp phù hợp với hình thức hoạt động cá nhân/cặp/nhóm.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo	Phát hiện ra vấn đề, đề xuất biện pháp giải quyết phù hợp với vấn đề.
3. Phẩm chất chủ yếu
Chăm chỉ	Tích cực tham gia các nhiệm vụ học tập và hăng say phát biểu.
Trách nhiệm	Hoàn thành nhiệm vụ học tập bản thân được phân công khi làm việc nhóm, làm bài tập vận dụng.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Thiết bị: Máy tính, máy chiếu.

2. Học liệu: SGK, bản đồ, biểu đồ, tranh ảnh, video.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. Hoạt động 1: Khởi động

a) Mục tiêu: HS xác định được yêu cầu, nhiệm vụ của bài thực hành.

b) Nội dung: HS sử dụng SGK.

c) Sản phẩm: HS nêu đúng yêu cầu của bài thực hành.

d) Tổ chức thực hiện:

- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu HS đọc SGK, xác định rõ yêu cầu của bài thực hành.

- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS thực hiện nhiệm vụ trong thời gian 02 phút.

- Bước 3: Báo cáo, thảo luận: GV gọi một số HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung.

- Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài.

................................

................................

................................

Xem thử và mua tài liệu:

Link tài liệu (PPT)

Link tài liệu (word)