Giải Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 37, 38, 39, 40 Bài 9: Cảm xúc của em – Kết nối tri thức
Lời giải Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 37, 38, 39, 40 Bài 9: Cảm xúc của em sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập Đạo đức lớp 2.
Giải VBT Đạo đức lớp 2 Bài 9: Cảm xúc của em trang 37, 38, 39, 40
Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 37 Bài tập 1:
Viết tên những cảm xúc vào dưới các gương mặt sau đây:
Trả lời:
Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 38 Bài tập 2:
Hãy phân biệt cảm xúc tích cực và cảm xúc tiêu cực bằng cách đánh dấu √ vào các ô phù hợp.
Em thấy mình cần hạn chế những cảm xúc nào? Vì sao?
Trả lời:
Em cảm thấy mình cần hạn chế những cảm xúc như là buồn và tức giận.
Vì đây là những cảm xúc tiêu cực, sẽ có ảnh hưởng không tốt tới bản thân và mọi người xung quanh.
Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 39 Bài tập 3:
Em sẽ có cảm xúc như thế nào nếu ở trong những tình huống sau đây?
Trả lời:
Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 40 Bài tập 4:
Hãy viết các suy nghĩ tích cực nếu em ở trong các tình huống sau:
Trả lời:
Xem thêm lời giải vở bài tập Đạo đức lớp 2 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 41, 42, 43, 44, 45 Bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực
Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 46, 47, 48, 49 Bài 11: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà
Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 50, 51, 52, 53 Bài 12: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường
Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 53, 54, 55 Bài 13: Tìm kiếm sự hỗ trợ nơi công cộng
Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 56, 57, 58, 59 Bài 14: Tìm hiểu quy định nơi công cộng
Xem thêm các chương trình khác: