Câu hỏi:
13/07/2024 357
Sưu tầm những giai thoại về danh nhân mà em yêu thích trong lịch sử Việt Nam.
Sưu tầm những giai thoại về danh nhân mà em yêu thích trong lịch sử Việt Nam.
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
(*) Tham khảo: Chu Văn An dâng “Thất trảm sớ”
Chu Văn An (1292 - 1370), người Thanh Đàm (nay là làng Thanh Liệt, huyện Thanh Trì, Hà Nội), là nhà giáo, thầy thuốc, đại quan dưới triều Trần. Chu Văn An tính cương nghị, thẳng thắn, sửa mình trong sạch, không cầu lợi lộc. Ông được vua Trần Minh Tông mời làm Quốc Tử giám tư nghiệp, dạy thái tử học. Đến đời vua Dụ Tông, vua ham chơi, lười chính sự, quyền thần nhiều kẻ làm trái phép nước. Chu Văn An khuyên can nhưng vua không nghe, bèn dâng sớ xin chém bảy tên nịnh thần, đều là những kẻ quyền thế được vua yêu. Người bấy giờ gọi là “Thất trảm sớ”.
Sau khi dâng “Thất trảm sớ” nhưng không được vua trả lời, Chu Văn An rời kinh thành về vùng đất Chí Linh (Hải Dương) mở trường tiếp tục dạy học. Dù ở xa, nhiều học trò cũ làm quan vẫn về thăm ông. Khi học trò về thăm, ai làm điều gì chưa đúng phép, ông vẫn nghiêm khắc dạy bảo. Điều này khiến học trò càng thêm kính mến.
(Theo Đại Việt sử kí toàn thư: Bản in Nội các quan bản - Mộc bản khắc năm Chính Hoà thứ 18 (1697), NXB Khoa học xã hội và Công ty Văn hoá Đông A, 2010, quyển VII Đại Việt sử kí bản kỉ toàn thư, tr.300)
(*) Tham khảo: Chu Văn An dâng “Thất trảm sớ”
Chu Văn An (1292 - 1370), người Thanh Đàm (nay là làng Thanh Liệt, huyện Thanh Trì, Hà Nội), là nhà giáo, thầy thuốc, đại quan dưới triều Trần. Chu Văn An tính cương nghị, thẳng thắn, sửa mình trong sạch, không cầu lợi lộc. Ông được vua Trần Minh Tông mời làm Quốc Tử giám tư nghiệp, dạy thái tử học. Đến đời vua Dụ Tông, vua ham chơi, lười chính sự, quyền thần nhiều kẻ làm trái phép nước. Chu Văn An khuyên can nhưng vua không nghe, bèn dâng sớ xin chém bảy tên nịnh thần, đều là những kẻ quyền thế được vua yêu. Người bấy giờ gọi là “Thất trảm sớ”.
Sau khi dâng “Thất trảm sớ” nhưng không được vua trả lời, Chu Văn An rời kinh thành về vùng đất Chí Linh (Hải Dương) mở trường tiếp tục dạy học. Dù ở xa, nhiều học trò cũ làm quan vẫn về thăm ông. Khi học trò về thăm, ai làm điều gì chưa đúng phép, ông vẫn nghiêm khắc dạy bảo. Điều này khiến học trò càng thêm kính mến.
(Theo Đại Việt sử kí toàn thư: Bản in Nội các quan bản - Mộc bản khắc năm Chính Hoà thứ 18 (1697), NXB Khoa học xã hội và Công ty Văn hoá Đông A, 2010, quyển VII Đại Việt sử kí bản kỉ toàn thư, tr.300)
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Em có nhận xét gì về đóng góp của các danh nhân trong từng lĩnh vực chủ yếu trên nhân đây của lịch sử Việt Nam?
Em có nhận xét gì về đóng góp của các danh nhân trong từng lĩnh vực chủ yếu trên nhân đây của lịch sử Việt Nam?
Câu 3:
Danh nhân có vai trò quan trọng như thế nào đối với lịch sử dân tộc?
Danh nhân có vai trò quan trọng như thế nào đối với lịch sử dân tộc?
Câu 4:
Hoàn thành bảng thống kê về các danh nhân quân sự với các nội dung theo mẫu dưới đây:
Danh nhân
quân sự
Thời kì
Công lao
Trận đánh
nổi tiếng
Hoàn thành bảng thống kê về các danh nhân quân sự với các nội dung theo mẫu dưới đây:
|
Danh nhân quân sự |
Thời kì |
Công lao |
Trận đánh nổi tiếng |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Câu 5:
Quan sát Hình 3.1 và nêu một số công lao của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với đất nước mà em đã biết.
Quan sát Hình 3.1 và nêu một số công lao của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với đất nước mà em đã biết.
Câu 6:
Hoàn thành bảng thống kê về các danh nhân chính trị với các nội dung theo mẫu dưới đây:
Danh nhân chính trị
Triều đại
Công lao
Hoàn thành bảng thống kê về các danh nhân chính trị với các nội dung theo mẫu dưới đây:
|
Danh nhân chính trị |
Triều đại |
Công lao |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Câu 7:
Hoàn thành bảng thống kê về các danh nhân văn hóa với các nội dung theo mẫu dưới đây:
Danh nhân văn hóa
Thời kì
Công lao
Hoàn thành bảng thống kê về các danh nhân văn hóa với các nội dung theo mẫu dưới đây:
|
Danh nhân văn hóa |
Thời kì |
Công lao |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Câu 8:
Từ nội dung trong bài đã học, hãy viết suy nghĩ của em về những điều em học hỏi được từ tấm gương của các danh nhân trong lịch sử Việt Nam.
Từ nội dung trong bài đã học, hãy viết suy nghĩ của em về những điều em học hỏi được từ tấm gương của các danh nhân trong lịch sử Việt Nam.
Câu 9:
Hoàn thành bảng thống kê về các danh nhân khoa học - công nghệ, giáo dục - đào tạo với các nội dung theo mẫu dưới đây:
Hoàn thành bảng thống kê về các danh nhân khoa học - công nghệ, giáo dục - đào tạo với các nội dung theo mẫu dưới đây:
