Câu hỏi:
15/12/2024 763Phép đếm lấy số 10 làm cơ sở (thập tiến vị) là thành tựu của cư dân
A. Ai cập cổ đại.
B. Lưỡng Hà cổ đại.
C. Ấn Độ cổ đại.
D. Trung Quốc cổ đại.
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là: A
Phép đếm lấy số 10 làm cơ sở (thập tiến vị) là thành tựu của cư dân Ai cập cổ đại.
=> A đúng
Dân cư Lưỡng Hà cổ đại (bao gồm vùng Sumer và Babylon) đã phát triển hệ thống số học dựa trên cơ số 60 (lục thập phân), không phải cơ số 10. Hệ thống này được sử dụng trong các phép đo thời gian và góc.
=>B sai
Dân cư Ấn Độ cổ đại đã phát triển hệ thống số học dựa trên cơ số 10 (hệ thập phân) và hệ thống chữ số Hindu-Arabic, nhưng hệ thống này được phát triển muộn hơn so với phép đếm thập tiến vị của Ai Cập cổ đại.
=> C sai
Dân cư Trung Quốc cổ đại cũng có nhiều thành tựu toán học quan trọng, nhưng họ chủ yếu sử dụng hệ thống đếm dựa trên các que tính và không phát triển hệ thống số học thập tiến vị sớm như Ai Cập cổ đại.
=> D sai
*) Những thành tựu cơ bản
- Chữ viết:
+ Thành tựu: Người Ai Cập cổ đại sáng tạo ra chữ tượng hình mô phỏng vật thật để nói lên ý nghĩa của mình; Chữ được viết trên giấy làm từ vỏ cây Pa-pi-rút hoặc khắc trên đá.
+ Ý nghĩa: phản ánh trình độ tư duy của con người; là phương tiện chủ yếu để lưu giữ thông tin từ đời này sang đời khác, đồng thời là cơ sở để người đời sau nghiên cứu về văn hóa thời kì cổ đại.
- Toán học:
+ Thành tựu: phát minh ra phép đểm lấy số 10 làm sơ sở; giỏi về hinh học; tính được số Pi bằng 3,16. …
+ Ý nghĩa: là biểu hiện cao của tư duy, đồng thời là cơ sở cho nền toán học sau này
- Về kiến trúc và điêu khắc:
+ Thành tựu: cư dân Ai Cập cổ đại đã xây dựng những công trình kiến trúc, điêu khắc đồ sộ, như kim tự tháp, tượng Nhân sự,...
+ Ý nghĩa: phản ánh trình độ tư duy, khả năng sáng tạo của con người và mang tính thẩm mĩ cao; đồng thời là biểu hiện đỉnh cao của tính chuyên chế, quan niệm tôn giáo.
- Ngoài ra, cư dân Ai Cập cổ đại còn có nhiều thành tựu văn minh trên các lĩnh vực khác, như: Lịch pháp, Thiên văn học, Văn học, Y học
Xem thêm các bài viết liên quan hay và chi tiết khác:
Lý thuyết Lịch Sử 10 Bài 6: Một số nền văn minh Phương Đông
Giải Lịch sử lớp 10 Bài 6: Một số nền văn minh Phương Đông
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Sự ra đời của chữ viết ở Ai Cập cổ đại, không mang lại ý nghĩa nào sau đây?
Câu 3:
Các thành tựu về nghệ thuật kiến trúc và điêu khắc của cư dân Ai Cập cổ đại không thể hiện ý nghĩa nào sau đây?
Câu 4:
Nền văn minh Lưỡng Hà cổ đại hình thành và phát triển gắn liền với dòng sông nào?
Câu 6:
Nền văn minh Ai Cập cổ hình thành và phát triển gắn liền với dòng sông nào?
Câu 8:
Trong đời sống tín ngưỡng của cư dân Ai Cập cổ đại, thần Mặt Trời có tên là
Câu 9:
Trong đời sống tín ngưỡng của cư dân Ai Cập cổ đại, thần Ơ-di-rít là vị thần đại diện cho
Câu 10:
Kĩ thuật ướp xác của người Ai Cập cổ đại ra đời vào khoảng thời gian nào?
Câu 12:
Trong đời sống tín ngưỡng của cư dân Ai Cập cổ đại, vị thần nào đại diện cho cái chết và sự phục sinh?
